課2籃球傳切配合反思、教案、設(shè)計(jì)_第1頁
課2籃球傳切配合反思、教案、設(shè)計(jì)_第2頁
課2籃球傳切配合反思、教案、設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、賓縣三中 授課教師:張永舉 教學(xué)目標(biāo)領(lǐng)域目標(biāo)1、認(rèn)識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握傳切配合的基本能力。2、技能目標(biāo):通過傳切配合使大多數(shù)同學(xué)都能掌握并運(yùn)用這項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)配合。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生都能夠積極參與各種傳切配合的練習(xí),并且相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)集體主義精神。水平目標(biāo)1通過籃球傳切配合的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握和了解傳切配合的戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)用。2通過籃球傳切配合的練習(xí),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確的判斷能力等素質(zhì)。3技能分組:使學(xué)生運(yùn)用技術(shù)和掌握技術(shù)較快。4使學(xué)生在教學(xué)比賽中充分運(yùn)用傳切戰(zhàn)術(shù)。教材內(nèi)容1、 學(xué)習(xí)籃球傳切配合戰(zhàn)術(shù)2、 教學(xué)比賽教具籃球10個(gè)科研課題:提高利于戰(zhàn)術(shù)傳切配合的應(yīng)用教學(xué)分組:先技能分組,后綜合練習(xí)場地器

2、材布置: x x x x X x x x x 課時(shí)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與措施次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分81、 課堂常規(guī):2、 隊(duì)形變換3、 繞籃球場慢跑4周4、 徒手操各關(guān)節(jié)活動18中組織:四列橫隊(duì)教法:教師示范領(lǐng)做要求:動作到位、活動充分,精神飽滿基本部分33一、學(xué)習(xí)籃球傳切配合重點(diǎn):傳切配合戰(zhàn)術(shù)難點(diǎn):擺脫防守,傳球到位二、教學(xué)比賽(在比賽過程中體現(xiàn)傳切配合戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用)5-6133大中組織:教法:1、 首先學(xué)生自練,教師口令或示范指導(dǎo)。2.、練習(xí)時(shí)找學(xué)生示范,分析動作學(xué)生討論,對比糾正3、教師巡回指導(dǎo),糾正4、安全教育5、教學(xué)比賽時(shí),讓學(xué)生運(yùn)用傳切戰(zhàn)術(shù)。6組織:按技能分組要求:1、認(rèn)真完成每一次練習(xí)2、教師講比賽的規(guī)則和要求 3、講保護(hù)與自我保護(hù)與幫助 4、要發(fā)揚(yáng)集體主義精神結(jié)束部分4一、 放松活動二、 教師小結(jié)三、 宣布下課,回收

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