全盲學生珠算除法專用教案

1、全盲學生珠算除法專用教案課題：商一位數(shù)教學目標：1.比較熟練掌握商是一位數(shù)的除法。2.訓練學生的口算能力、珠算能力和筆算能力。3.培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。教學重點：商是一位數(shù)的除法。教學難點：試商。教學過程一、回顧舊知1. 口算60÷30120÷4020÷735÷82. 在下面的括號里最大能填幾？30×（）200 40×（）270二、 探索新知1. 教學例1 60個同學去參觀航空模型展覽，每20個同學編成一隊，可以編成幾隊？議一議：題中告訴你哪幾個已知條件？用什么方法計算？ 60 ÷ 20 = 想一想： 3個20 是60，就

2、是60里面有3個20，所以商是3 （以上是口算方法） 筆算怎么計算？ 低視力學生： 商應該寫在什么位置上？ 2.52頁 做一做 30 ÷ 10 80 ÷ 20 （低視生筆算，其他同學口算）3. 教學例2 低視生筆算其他同學口算200 ÷ 30 = 議一議： 被除數(shù)的前兩位比30小，說明20個十除以30，商不夠一個十。6個30得180 。接近200，并且小于200，可以6想一想：200里面有幾個30？（有6個30 ） 余著多少？（余20） 所以 200 ÷ 30 = 6 -20 4、53頁 做一做 第1 -2題三、練習 54頁 練習十二 第1 -4題四、

3、小結 略五、 作業(yè) 略課題：多位數(shù)珠算除法教學目標：1. 能比較正確的掌握商是一位數(shù)的珠算除法。2. 掌握試商減積的珠算技巧。3. 培養(yǎng)學生細心學習的良好習慣。教學重點：正確的掌握商是一位數(shù)的珠算除法。教學難點：試商減積。教具：算盤教學過程一、回顧舊知想一想：珠算基本操作技能1.布數(shù)2.空檔3.讀積4.練習125 ÷ 5 234 ÷ 2 546 ÷ 6 789 ÷ 6二、探索新知1、教學例題3 69 ÷23 = 引導分析： （1） 歸除法 在多位數(shù)除法中除要了解“歸”的運算外，還要了解“除”的問題，如除數(shù)是46時，是“四歸6除”，除數(shù)是6、 3

4、、 8、 9時，是“六歸3、8、9除”等等，在歸除中，由于應用單歸口訣以及運算方法不同，除了基本歸除外，還有補商、退商和撞歸等問題。 多位歸除運算比單歸復雜一些，運算時，分位“歸”和“除”兩步，先用出數(shù)首位去除被除數(shù)首位得出商數(shù)，然后用商數(shù)去乘乘數(shù)第二位、第三位。直到乘完為止，并將每乘完一位的乘積依檔次從被除數(shù)中減去 嘗試練習（2） 布數(shù) 檢查學生布數(shù)是否正確（3） 告訴學生兩位數(shù)除法商的個位在第3檔上（4） 先用除數(shù)首位數(shù)2去除被除數(shù)首位數(shù)6，得商3，然后用商3與除數(shù)的個位3相乘，所得積從被除數(shù)的個位9中減去（5） 讀商： 商的個位在第3檔上，商是3，而不是300。注意： 先求商，再減積，不

5、能少步驟（6） 學生反復練習三、練習 84÷ 42 = 2 96 ÷32 =378 ÷ 26 = 3 98 ÷ 49 =2四、小結：略課題：補商教學目標： 1.能比較熟練的進行退商。2.掌握補商的方法。教學重點： 退商步驟 教學難點：在什么情況下需要補商。教具： 算盤教學過程一、珠算基本訓練1.布數(shù)2.求商減積3.讀積4.嘗試練習：96 ÷ 32 84 ÷ 42 二、探索新知引導分析:1.補商： 在歸除法中有的數(shù)用“歸”口訣，求出試商正好，但有的數(shù)試商小，被除數(shù)的余數(shù)仍等于或大于除數(shù)倍數(shù)時，需要調(diào)整試商，這個過程叫補商。補商用“逢幾進

6、幾的口訣”，補商的方法是：在商數(shù)上加1，在余數(shù)中減去一個除數(shù)首數(shù)；在運算中由于估算不準，或忘了補商，減除完了之后，發(fā)現(xiàn)余數(shù)仍等于或大于除數(shù)時，可用同樣的辦法再補一次商，不必重算。2.嘗試練習： 925 ÷ 25 = 步驟： （1）除數(shù)首位數(shù)2去除被除數(shù)首位數(shù)，商4余1，所得商4與除數(shù)個位5相乘得20，積20從余數(shù)的前兩位相減不夠減，需要退商。 （2） 從商4里面減1得3，在余數(shù)的百位上加2，然后商3與除數(shù)的個位5相乘得15，從余數(shù)的百位個位減去，商是3，余數(shù)是175。 （3）用除數(shù)的首位數(shù)2去除余數(shù)的首位數(shù)1商0.5（用口訣二一改作五） ，然后，所的商與除數(shù)的首位數(shù)相乘得25，從余數(shù)

7、的十位個位減去 商是35,余50. (4) 用除數(shù)的首位數(shù)2去除余數(shù)的十位數(shù)5,商2余1,用除數(shù)的個位5同所的商2相乘得10,從余數(shù)10中減去,最終商是37. 讓學生反復撥打此題,教師及時糾正錯誤.三、練習 815÷ 15 = 1608÷24四、作業(yè) 略課題：撞歸口訣教學目標：1.學生能用撞歸口訣進行珠算除法。2.掌握什么叫撞歸以及撞歸口訣。教學重點： 掌握什么叫撞歸以及撞歸口訣。教學難點：用撞歸口訣進行珠算除法。教學過程一、回顧舊知1.歸除口訣2.退商口訣二、探索新知引導分析1.撞歸（也叫齊頭）。 在歸除法運算或中間，如遇到除數(shù)和被除數(shù)的首尾相同，而除數(shù)第二位又大于被除數(shù)第二位，如3264 34，就不能都用單歸口訣。因為“歸除”是多位數(shù)，在試商以后還考慮到被除數(shù)夠不夠減。如用34除32馬上數(shù)不能得到1，第一位商只能得0.9。遇到這類算題時，就要用撞歸口訣。撞歸口訣如下：一歸；見一無除作91二歸：見二無除作92三歸：見三無除作93 四歸；見四無除作94 五歸：見五無除作95 六歸：見六無除作96 七歸：見七無除作97 八歸：見八無除作98 九歸：見九無除作992.應用中注意的問題。撞歸口訣說明： 上面口訣中的“見幾”是指除數(shù)和被除數(shù)首位相等，“無除”是指除數(shù)第二位大于被除數(shù)第二位，不夠減初商與除數(shù)的乘積。作“九幾“是指把被除數(shù)首數(shù)變