《幼兒園元旦活動(dòng)方案熱》_第1頁(yè)
《幼兒園元旦活動(dòng)方案熱》_第2頁(yè)
《幼兒園元旦活動(dòng)方案熱》_第3頁(yè)
《幼兒園元旦活動(dòng)方案熱》_第4頁(yè)
《幼兒園元旦活動(dòng)方案熱》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園元旦活動(dòng)方案熱 幼兒園元旦活動(dòng)方案1 主題目標(biāo):1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。3、學(xué)會(huì)用自我的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服3、迎接新年,精美卡片。4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。活動(dòng)目標(biāo):1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。2、明白過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?;顒?dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式?;顒?dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼

2、兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。2、教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)3、教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是

3、怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝

4、福語(yǔ),體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事四、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 幼兒園元旦活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和

5、諧。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。三、活動(dòng)安排:1、繪畫(huà)展示,每人一副繪畫(huà)作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。體驗(yàn)成功、自信的快樂(lè)。演唱曲目:新年樂(lè)陶陶、我和星星打電話。(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。請(qǐng)與語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。(3)弟子規(guī)展示(4)律動(dòng)表演天使?jié)M足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說(shuō)一句祝福的話(各班

6、從中選出兩首歌曲)。 幼兒園元旦活動(dòng)方案3 一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè)的新年。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案?;顒?dòng)主題“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè)”活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶,增加對(duì)節(jié)日的了解?;顒?dòng)對(duì)象各班幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)要求小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮呈設(shè)地點(diǎn):小班過(guò)道要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火

7、火慶元旦”七個(gè)大字。中班:制作各種各樣的剪貼畫(huà)呈設(shè)地點(diǎn):中班過(guò)道要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。大班:制作各種各樣的剪紙畫(huà)呈設(shè)地點(diǎn):大班過(guò)道要求:大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà),將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求,先構(gòu)思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂(lè)。注:各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)

8、日的喜慶氣氛。活動(dòng)時(shí)間20xx年12月29日(注:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績(jī))。 幼兒園元旦活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂(lè)新年好。三、活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什

9、么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗

10、花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:1、貼的時(shí)候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放新年好的音樂(lè)。三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。四)活動(dòng)延伸:1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。 幼兒園元旦活動(dòng)方案5 主題:快樂(lè)過(guò)新樂(lè) 健康長(zhǎng)一歲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。時(shí)間:XX年12月31日上午9點(diǎn)整。地點(diǎn):班級(jí)教室活動(dòng)準(zhǔn)備:

11、1、糖、湯圓面。2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與?;顒?dòng)過(guò)程:1、介紹元旦,朗誦元日開(kāi)場(chǎng)歌曲新年好。致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。2、親子才藝表演。師幼集體舞桃花朵朵開(kāi)、歌曲小海軍、手指游戲土豆絲3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。4、制作新年許愿卡。5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈兔子舞。6、一起掛新年許愿卡。 幼兒園元旦活動(dòng)方案6 一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日二、 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室三、

12、活動(dòng)目的1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾?;顒?dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教

13、師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,

14、并且做好記號(hào)!注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝! 幼兒園元旦活動(dòng)方案7 伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿希望的20xx年!一、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。三、活動(dòng)過(guò)程1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

15、2、新年心愿活動(dòng)。準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。 幼兒園元旦活動(dòng)方案8 活動(dòng)目的:1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)、音樂(lè)

16、磁帶新年好、恭喜恭喜、北京歡迎你、的士高音樂(lè)?;顒?dòng)流程:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到一起,形成托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大,能干,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響新年好)宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。牧童園服二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到,天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演開(kāi)開(kāi)心心做體操三、家長(zhǎng)才藝展示為讓今天

17、的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲新年好道出濃濃的過(guò)年情。附:歌曲新年好五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊

18、!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這

19、個(gè)游戲就是“抬花轎”請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍?“找寶寶”。請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是游戲準(zhǔn)備:床單8條游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。斐鲂∈?,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅

20、色27)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))5、毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)???(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面

21、我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。請(qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為祝賀小朋友們又長(zhǎng)大一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲北京歡迎你。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!七、結(jié)束語(yǔ)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓

22、我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安! 幼兒園元旦活動(dòng)方案9 活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)慶祝活動(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義?;顒?dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.各

23、班排練一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝?;顒?dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。活動(dòng)流程:1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。2、下

24、午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌兩遍。(唱第二遍新年好時(shí)幼兒入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活動(dòng)結(jié)束。8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。教學(xué)反思:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。 幼兒園元旦活動(dòng)方案10

25、 一、活動(dòng)主題。八音迭奏·樂(lè)動(dòng)新年百變音樂(lè)SHOW。二、活動(dòng)時(shí)間。20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。三、活動(dòng)目標(biāo)。1、開(kāi)展慶?;?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。四、宣傳準(zhǔn)備。1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。2、新年心愿墻:家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級(jí)制定外墻區(qū)域。3、

26、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng):(1)集贊召集令行動(dòng)口號(hào):我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。(2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園L0GO照片。(3)集贊方法:家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)積攢,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。(4)集贊時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。(時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。)(5)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來(lái)集贊。(6)集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)給班級(jí)責(zé)任老師,然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備。1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及

27、全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品。3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,檢查設(shè)備,并安排專人負(fù)責(zé),制定安全活動(dòng)預(yù)案。4、以班級(jí)為單位做好參加的準(zhǔn)備工作:(1)各班教室提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。(2)每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(zhǎng)參加活動(dòng),提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝(園服),同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。(4)幼兒園組織家長(zhǎng)代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng),提升社會(huì)影響力。(5)活動(dòng)前,全園安排三次彩排。六、活動(dòng)流程。1、簽到,展示入場(chǎng)券,提交券面抽獎(jiǎng)票根。2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單

28、,發(fā)放獎(jiǎng)品。(要求:播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰?、班?jí)、點(diǎn)贊數(shù),幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng))5、全場(chǎng)熱身活動(dòng)。6、“八音迭奏·樂(lè)動(dòng)新年百變音樂(lè)Show”。七、節(jié)目流程。1、抽獎(jiǎng)活動(dòng):三等獎(jiǎng)(10名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)。2、節(jié)目一:器樂(lè)舞蹈:舞林匯。3、節(jié)目二:舞臺(tái)?。耗鸽u媽媽和小雞。4、節(jié)目三:器樂(lè)舞蹈:快樂(lè)碰碰碰。5、互動(dòng)游戲:幼兒拉歌比賽。游戲規(guī)則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報(bào)出好好玩音樂(lè)中某一首兒歌名稱,請(qǐng)對(duì)應(yīng)級(jí)段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來(lái),如主持人報(bào)新年好,則小班幼兒唱,每個(gè)級(jí)段準(zhǔn)備23首。(游戲結(jié)束,主持人對(duì)幼兒的表現(xiàn)

29、給予肯定,帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(zhǎng)用掌聲和口號(hào)表達(dá)對(duì)孩子的贊揚(yáng)和肯定)6、口號(hào):小手,小手,拍一拍,你們表現(xiàn)真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,送給寶寶頂呱呱!7、節(jié)目四:器樂(lè)演奏:真著急和不著急。8、節(jié)目五:太極體操:大地回春。9、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):二等獎(jiǎng)(5名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)10、節(jié)目六:聲勢(shì)律動(dòng):椅子操。11、節(jié)目七:音樂(lè)情景?。贺埡屠鲜?。12、節(jié)目八:器樂(lè)演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。13、互動(dòng)游戲:搶歌名(家長(zhǎng)參與)。游戲規(guī)則:邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參與,當(dāng)主持人放出歌后,家長(zhǎng)猜到歌名后立即舉手喊停,主持會(huì)停

30、住歌曲,交麥給第一個(gè)喊停的家長(zhǎng)要他說(shuō)出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續(xù)放此歌,大家繼續(xù)猜,直到有人猜對(duì)為止。接下來(lái),主持將放下一首歌,重復(fù)以上過(guò)程。一共放10首歌曲,哪位家長(zhǎng)猜對(duì)的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎(jiǎng),獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券)14、節(jié)目九:古典舞:茉莉花開(kāi)。15、節(jié)目十:器樂(lè)演奏:五音六律奏鳴曲。16、節(jié)目十一:器樂(lè)舞蹈:王子和公主。17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):一等獎(jiǎng)(2名)(要求:家長(zhǎng)上臺(tái),在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺(tái)下家長(zhǎng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)18、節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩(shī)詞狂想曲19、

31、播放音樂(lè)喜洋洋,主持人致結(jié)束詞。八、活動(dòng)后續(xù)。手機(jī)家長(zhǎng)抖音點(diǎn)贊數(shù),發(fā)放獎(jiǎng)品,將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級(jí)群。 幼兒園元旦活動(dòng)方案11 活動(dòng)設(shè)想:“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)的童年”,是我們幼兒園的理想與追求,“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的主要資源。因此,為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們的交往能力和自信心,特計(jì)劃于xxxx年1月1日在xx中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦,迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)宗旨在于:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),借助社會(huì)輿論宣傳國(guó)際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng),在社會(huì)上形成一種良好的影響。活動(dòng)具體安排:活動(dòng)時(shí)間:xxx

32、x年1月1日活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:活動(dòng)策劃:安全負(fù)責(zé)人:活動(dòng)協(xié)調(diào)員:活動(dòng)內(nèi)容:(主持人:)舞蹈英語(yǔ)小品、詩(shī)歌、連唱旱冰拉丁物歌表演、歌伴舞兒歌、唐詩(shī)、宋詞、三字經(jīng)朗誦即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)展示大合唱、小合唱、表演唱 幼兒園元旦活動(dòng)方案12 活動(dòng)目標(biāo)1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2、新年好背景音樂(lè)?;顒?dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。活動(dòng)過(guò)程:一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1、配班

33、老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。3、教師將制作好的

34、賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。提示:1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放新年好的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。提示:收拾教室時(shí),播放新年好的音樂(lè)。四、延伸活動(dòng):1、教師可以引導(dǎo)幼兒

35、收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。 幼兒園元旦活動(dòng)方案13 一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備4、氣球道具5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、元旦節(jié)小禮物三、活動(dòng)過(guò)程1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:光陰似箭,在

36、不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。2、幼兒園慶元旦集體表演(1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦比大??;(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈大樹(shù)和小鳥(niǎo);(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演洗腳。3、元旦節(jié)親子游戲(1)我為爸爸媽媽剝桔子每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;(2)運(yùn)皮球每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的

37、中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。(3)勺子搬豆豆每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。(4)趕小豬幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。(5)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。(6)誰(shuí)是你的寶貝教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。四、活動(dòng)結(jié)束教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲新年好,在離園的時(shí)候發(fā)放元

38、旦節(jié)禮物。 幼兒園元旦活動(dòng)方案14 一、設(shè)計(jì)思路:以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)總目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)安排:活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:照相報(bào)道:音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員四、活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午

39、9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))七、活動(dòng)方法及細(xì)則:1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)八、注意事項(xiàng):對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。九、對(duì)教師要求:1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論