《小班慶元旦活動方案》

1、小班慶元旦活動方案 小班慶元旦活動方案1 活動時間：xx年12月31日星期二活動地點：三樓多功能廳參與人員：小班年級組全體幼兒及教師活動目標(biāo)：1通過迎新年活動，促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進(jìn)彼此的感情。2讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準(zhǔn)備：班級教師：1各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。2多功能廳環(huán)境布置各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放各班保育員。3各班幼兒自制新年賀卡。4新年老人顧佳靜新年老人服裝一套5主持人邵連娜6關(guān)于過新年的動畫片陳一吟7各班師幼準(zhǔn)備一個節(jié)目，事先學(xué)會歌曲新年好后勤：.需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300

2、顆活動過程：一、主持人開場邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！二、年的來歷邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看年的故事1播放動畫片年的故事2現(xiàn)場互動提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的動畫片，我們一起來看一看。3播放新年動畫短片。三、各班節(jié)目表演邵：今天每個班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞Ｈw師幼欣賞表演。四、集體唱新年好，新年老人分糖1幼兒全體合唱

3、新年好邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好？2新年老人分糖邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。五、各班交換賀卡小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。六、活動小結(jié)新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！ 小班慶元旦活動方案2 活動時間：xx年12月31日上午9點?；顒拥攸c：小一班活動室。參加人員：小一班幼兒、家長、及老師。設(shè)計意圖：新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒?，孩子們相互贈送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子

4、們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶?；顒?，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年?；顒幽繕?biāo)：1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。2、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長?；顒訙?zhǔn)備：音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。活動過程：（一）主持人獻(xiàn)詞。主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。大家上午好！xxxx年即將過去，新的

5、一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來， 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好?。ǘ├蠋熆偨Y(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。（三）同樂慶新年。1、娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。（1）歌曲聯(lián)唱我愛我的幼兒園小小廚師小小交通警走路汽車開

6、來了兩只小鳥。（2）舞蹈表演小花貓小小烏龜扭秧歌。（3）兒歌朗誦蘿卜謠長大一歲了手指歌。2、親子游戲活動。組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。（1）“運(yùn)西瓜”游戲。準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。（2）“搶椅子”游戲。準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。（3）“小雞出殼”游戲。準(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備

7、起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。（四）共同祝愿。1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。2、家長代表送上祝福的話語。（五）共跳彩虹的約定，結(jié)束活動。幼兒和家長共跳彩虹的約定，感受親子活動的溫馨。 小班慶元旦活動方案3 活動時間：20xx年12月30日活動地點：各班活動室活動目標(biāo)：1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。3、參與節(jié)日游戲。4、知道節(jié)日

8、時人們主要的慶?；顒印；顒觾?nèi)容：各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。活動形式：班級集體活動。活動要求：1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。2、抓住活動主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂。 小班慶元旦活動方案4 20xx年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日

9、的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。活動目標(biāo)：1讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂。3讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；4讓家長積極參加，為孩子們做榜樣?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒活動時間：20xx年12月31日上午活動準(zhǔn)備：1布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（34樣）4磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物活動過程：一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”教師：“你們都看到

10、了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。1請全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。2請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。4各班孩子分享食物。 小班慶元旦活動方案5 活動目標(biāo)：1通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。2讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。3家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情?；顒訙?zhǔn)備：布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為

11、孩子準(zhǔn)備一份新年禮物活動過程：1、開場歌曲：新年好2、教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！3、家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機(jī)會來向大家拜個早年。她就是*小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！4、幼兒表演：各班自定5、親子游戲： 十二生肖成語大全：運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請幼兒抽出生肖卡，家長說出相關(guān)成語，如：膽小如鼠6、幼兒表演：各班自定7、家長才藝表演8、親子游戲：各班自定9、幼兒表演：舞蹈10、親子游戲：各班自定11、家委會表演12、互贈禮物：13、小班組集體舞：鈴

12、兒響叮當(dāng)祝福結(jié)束：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的晚會就要結(jié)束了，在這里，我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！ 小班慶元旦活動方案6 活動安排：8：309：00熱身運(yùn)動；親子活動；早操活動；9：009：30幼兒生活活動；9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會。活動目標(biāo)：1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動。活動準(zhǔn)備：1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的人員安排，備選

13、方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展?；顒舆^程：1、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。2、專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡準(zhǔn)備：每班自制

14、炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運(yùn)“西瓜”游戲

15、目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。準(zhǔn)備：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。6、運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。7、剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。8

16、、搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。 小班慶元旦活動方案7 主題來源：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。主題目標(biāo)：1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)

17、日氛圍。3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦，新年新氣象。3、迎接新年，精美卡片。4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會?；顒右唬赫J(rèn)識元旦傳統(tǒng)習(xí)俗活動目標(biāo)：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式?；顒訙?zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。活動過程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪

18、些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許

19、，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什

20、么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？四、延伸活動：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。 小班慶元旦活動方案8 一、活動目的：1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。4、通過聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。二、活動時間：xxxx年12月31日9：1010：3

21、0具體安排：7：308：15入園接待1、師生問好，晨檢。2、跟音樂做各種動作。3、老師和孩子談話：元旦就要到了，小朋友就要長大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?：15-8：30入廁、洗手，準(zhǔn)備早點。8：309：00早餐活動。進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生。9：009：10生活活動，準(zhǔn)備慶祝。9：1010：30元旦聯(lián)歡活動聯(lián)歡會具體安排：1、新年致詞；歡迎家長進(jìn)入活動室。2、全體幼兒表演兒歌；雪娃娃雪花長大一歲了我們不怕冷3、分組表演故事:小鴨找朋友4、表演歌曲：妹妹抱著洋娃娃玩具進(jìn)行曲走路舞蹈。5、與家長共同表演舞蹈：新年好。6、親子游戲：穿鞋比賽7、家長和幼兒一起做賀年卡。8、師生、家長大