實驗二 多級放大電路

1、 實驗二 多級放大電路 電信（1）200840254 佘巧麗一、實驗目的 （1）掌握多級放大電路靜態(tài)工作點的測試和調整方法。 （2）掌握測試多級放大電路電壓放大倍數的方法。 （3）掌握測試放大器頻率特性方法。 二、實驗儀器 （1）雙蹤示波器 （2）萬用表 （3）信號發(fā)生器 三、實驗要求 （1）復習教材多級放大電路內容及頻率響應特征測量方法。 （2）分析圖多級放大電路。初步估計測試內容的變化范圍。 四、實驗內容 （1）調整并測量最佳靜態(tài)工作點 按圖接線，注意接線盡可能短。 調整滑動變阻器，用萬用表測量數據Uce1、Uce2、Ic1、Ic2并將數 記錄在表2-1中. 表2-1 數據記錄表3 測量參

2、數Ic1（mA）Uce1（V）Ic2（mA）Uce2（V） 實測值 0.90 7.58 0.83 7.51 參照實驗一，調節(jié)信號發(fā)生器使輸出信號在示波器上波形為最大不失 真時的波形。 注意：如發(fā)現有寄生振蕩，可采用以下措施消除： a.重新布線,盡可能走短線。 b.可在三極管EB間加幾p到幾百p的電容。 c.信號源與放大器用屏蔽線連接。 圖2-1 多級放大電路 （2）測量電壓放大倍數 調節(jié)信號發(fā)生器，使放大器的輸入信號為Ui=5mA,f=1kHz的正弦信號。 用示波器分別觀察第一級放大和第二級放大的輸出波形，若波形失真， 可少許調節(jié)Rp1及Rp3，直到使兩級放大器輸出信號波形都不失真為 止。 在

3、輸出波形不是真的情況下，測量記錄Ui，Uo1，Uo2（用晶體毫伏表 測量）。 接入負載電阻RL,其他條件同上，測量記錄Ui、Uo1、Uo2，填入表中。 并計算Au1、Au2、Au。（可調節(jié)負載電阻觀察結果） 表2-1 數據記錄表3條件 輸入與輸出電壓 電壓放大倍數 Ui Uo1 Uo2 Au1 Au2 Au 空 載 5mv 0.17v 0.24v 34 48 1632 負 載 4.5mv 94mv 0.18v 20.9 40 836 （3）測試放大器的幅頻特征 用逐點法測量放大器的頻率特性，方法為：先測出中頻段的輸出電壓 Uo，在保持輸入信號幅值不變的情況下，降低信號源頻率，可以選擇 多個不同

4、頻率，記錄相應的電壓值。同理，升高信號源頻率，記錄不 同頻率時的電壓值。放大器輸出電壓等于0.707Uo時，對應的信號源 頻率即為放大器的下限頻率fl和上限頻率fh。 答：由逐點法得: 放大器的下限頻率fl為187HZ，上限頻率fh為102MHZ. 即放大器的通頻帶為： f=fh-fl=102MHZ-187HZ102MHZ （4）思考題 第一級接入給第二級的放大倍數帶來什么影響？為什么？ 答：第一級的接入使第二級的放大倍數進一步增加。因為傳送到第二 級輸入端的電壓與輸入信號源在第一級輸入端產生的電壓有相同 的極性，所以第一級的合成輸入電壓增大，放大器的輸出電壓Uo1 也增大，而增大了的輸出電壓加到第二級輸入端的電壓也增大， 輸出電壓Uo2進一步增大。 兩級單獨工作時測得的放大倍數的乘積是否等于兩極級聯時測得的總 的放大倍數？為什么？ 答：是。 因為第一級第二級電壓放大倍數分別為Au1=，Au2= 則由Ui2=Uo1，Ui3=Uo2，得第二級放大電路的放大倍數為： Au=Au1Au2. 即總電壓放大倍數為兩級級聯時測得的總的放大倍數。 若第一級的輸出不經過耦合電容而直接接到第二級的基極，對電路的 工作點有何影響？ 答:由于失去耦合電容的隔離作用，使前級和后級的直流電路相通，靜 態(tài)電位相互牽制，使得各級靜態(tài)工作點互相影響；另外還存在著