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1、 實(shí)驗(yàn)二 多級放大電路 電信(1)200840254 佘巧麗一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?(1)掌握多級放大電路靜態(tài)工作點(diǎn)的測試和調(diào)整方法。 (2)掌握測試多級放大電路電壓放大倍數(shù)的方法。 (3)掌握測試放大器頻率特性方法。 二、實(shí)驗(yàn)儀器 (1)雙蹤示波器 (2)萬用表 (3)信號發(fā)生器 三、實(shí)驗(yàn)要求 (1)復(fù)習(xí)教材多級放大電路內(nèi)容及頻率響應(yīng)特征測量方法。 (2)分析圖多級放大電路。初步估計(jì)測試內(nèi)容的變化范圍。 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 (1)調(diào)整并測量最佳靜態(tài)工作點(diǎn) 按圖接線,注意接線盡可能短。 調(diào)整滑動變阻器,用萬用表測量數(shù)據(jù)Uce1、Uce2、Ic1、Ic2并將數(shù) 記錄在表2-1中. 表2-1 數(shù)據(jù)記錄表3 測量參
2、數(shù)Ic1(mA)Uce1(V)Ic2(mA)Uce2(V) 實(shí)測值 0.90 7.58 0.83 7.51 參照實(shí)驗(yàn)一,調(diào)節(jié)信號發(fā)生器使輸出信號在示波器上波形為最大不失 真時的波形。 注意:如發(fā)現(xiàn)有寄生振蕩,可采用以下措施消除: a.重新布線,盡可能走短線。 b.可在三極管EB間加幾p到幾百p的電容。 c.信號源與放大器用屏蔽線連接。 圖2-1 多級放大電路 (2)測量電壓放大倍數(shù) 調(diào)節(jié)信號發(fā)生器,使放大器的輸入信號為Ui=5mA,f=1kHz的正弦信號。 用示波器分別觀察第一級放大和第二級放大的輸出波形,若波形失真, 可少許調(diào)節(jié)Rp1及Rp3,直到使兩級放大器輸出信號波形都不失真為 止。 在
3、輸出波形不是真的情況下,測量記錄Ui,Uo1,Uo2(用晶體毫伏表 測量)。 接入負(fù)載電阻RL,其他條件同上,測量記錄Ui、Uo1、Uo2,填入表中。 并計(jì)算Au1、Au2、Au。(可調(diào)節(jié)負(fù)載電阻觀察結(jié)果) 表2-1 數(shù)據(jù)記錄表3條件 輸入與輸出電壓 電壓放大倍數(shù) Ui Uo1 Uo2 Au1 Au2 Au 空 載 5mv 0.17v 0.24v 34 48 1632 負(fù) 載 4.5mv 94mv 0.18v 20.9 40 836 (3)測試放大器的幅頻特征 用逐點(diǎn)法測量放大器的頻率特性,方法為:先測出中頻段的輸出電壓 Uo,在保持輸入信號幅值不變的情況下,降低信號源頻率,可以選擇 多個不同
4、頻率,記錄相應(yīng)的電壓值。同理,升高信號源頻率,記錄不 同頻率時的電壓值。放大器輸出電壓等于0.707Uo時,對應(yīng)的信號源 頻率即為放大器的下限頻率fl和上限頻率fh。 答:由逐點(diǎn)法得: 放大器的下限頻率fl為187HZ,上限頻率fh為102MHZ. 即放大器的通頻帶為: f=fh-fl=102MHZ-187HZ102MHZ (4)思考題 第一級接入給第二級的放大倍數(shù)帶來什么影響?為什么? 答:第一級的接入使第二級的放大倍數(shù)進(jìn)一步增加。因?yàn)閭魉偷降诙?級輸入端的電壓與輸入信號源在第一級輸入端產(chǎn)生的電壓有相同 的極性,所以第一級的合成輸入電壓增大,放大器的輸出電壓Uo1 也增大,而增大了的輸出電壓加到第二級輸入端的電壓也增大, 輸出電壓Uo2進(jìn)一步增大。 兩級單獨(dú)工作時測得的放大倍數(shù)的乘積是否等于兩極級聯(lián)時測得的總 的放大倍數(shù)?為什么? 答:是。 因?yàn)榈谝患壍诙夒妷悍糯蟊稊?shù)分別為Au1=,Au2= 則由Ui2=Uo1,Ui3=Uo2,得第二級放大電路的放大倍數(shù)為: Au=Au1Au2. 即總電壓放大倍數(shù)為兩級級聯(lián)時測得的總的放大倍數(shù)。 若第一級的輸出不經(jīng)過耦合電容而直接接到第二級的基極,對電路的 工作點(diǎn)有何影響? 答:由于失去耦合電容的隔離作用,使前級和后級的直流電路相通,靜 態(tài)電位相互牽制,使得各級靜態(tài)工作點(diǎn)互相影響;另外還存在著
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