“理想信念教育活動(dòng)”方案_第1頁(yè)
“理想信念教育活動(dòng)”方案_第2頁(yè)
“理想信念教育活動(dòng)”方案_第3頁(yè)
“理想信念教育活動(dòng)”方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“理想信念”教育活動(dòng)方案理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟, 是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。學(xué)生確 立了理想,人生就有了目標(biāo);有了理想,就產(chǎn)生了動(dòng)力;有了理想,就奔涌出力 量;有了理想,對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要求,就會(huì)樹(shù)立正確的世界觀、人生 觀、價(jià)值觀。小學(xué)生理想教育的目標(biāo)理想、信念是一個(gè)人所追求所向往的目標(biāo),是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集 中體現(xiàn)。社會(huì)理想是國(guó)家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)發(fā)展都有重要意義和作用。孟子說(shuō):“士貴立 志,志不立則無(wú)成”。縱觀古今,凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,在事業(yè)上有所成就的, 都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高

2、的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指值。路燈。只有把個(gè)人成才和人類的進(jìn)步事業(yè), 祖國(guó)的前途聯(lián)系在一起,生命才有價(jià)小學(xué)生在人生的成長(zhǎng)時(shí)期,成長(zhǎng)是伴隨著他們的主題。小學(xué)生健康的心理 素質(zhì),文明的行為習(xí)慣,良好的道德品德,科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,崇 高的理想信念,堅(jiān)定正確的政治方向的培養(yǎng)對(duì)他們一生起著非常重要的作用。小學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么樣的理想信念。理想包括社會(huì)理想和個(gè)人理想。個(gè)人理想又 分生活理想、職業(yè)理想、道德理想。社會(huì)理想是一定社會(huì)或階級(jí)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展 圖景的總體設(shè)計(jì)和社會(huì)成員對(duì)此設(shè)計(jì)的奮斗追求。小學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè) 者,應(yīng)該確立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗,我們的目標(biāo)是要把社會(huì)追求的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化

3、為學(xué)生的內(nèi)心信念,把學(xué)生的志向引導(dǎo)到為共產(chǎn)主義事業(yè) 奮斗的軌道上來(lái)。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,“以把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)-民主-文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,這就是現(xiàn)階段我國(guó)各 族人民的共同理想,也是我們小學(xué)生應(yīng)遵循的共同理想。你們要胸懷天下, 天下為己任” ,做一個(gè)有益于社會(huì), 有益于人民的人; 你們要確立為人民謀利益, 為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀;一個(gè)學(xué)生的個(gè)人理想,只有同國(guó)家、民族的利 益相一致, 個(gè)人的意愿與人民利益相一致, 才會(huì)有旺盛的生命力。 一滴水融入大 海才不會(huì)枯竭, 一個(gè)人只有匯入人民大眾的洪流中才會(huì)有力量。 一個(gè)人只有在為 祖國(guó)、民族振興的奮斗歷程中,

4、 才會(huì)體現(xiàn)自身的價(jià)值, 自我價(jià)值的體現(xiàn)才能更充 分展示,國(guó)家和社會(huì)才能給你生存和發(fā)展的空間,人生將展現(xiàn)更多的色彩。實(shí)施理想教育途徑1理想教育與愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合 我們的共同理想集中到一點(diǎn)就是要使我 們的祖國(guó)強(qiáng)大, 人民富裕, 使我們的民族自立于世界強(qiáng)大民族之林。 愛(ài)國(guó)主義精 神是每個(gè)公民崇高的思想感情, 是中華民族最基本的道德傳統(tǒng), 是一種對(duì)祖國(guó)的 責(zé)任感,是對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深厚的熱愛(ài)之情。 在愛(ài)國(guó)主義教育中我們充分發(fā)揮 主渠道作用。 愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道就是課堂教育、 班團(tuán)教育課、 學(xué)校組織的各 種活動(dòng)。每周一的升旗儀式國(guó)旗下的講話, 是升華愛(ài)國(guó)主義情感的一種機(jī)會(huì), 五星紅旗在旭日下伴著國(guó)歌聲

5、冉冉升起, 在同學(xué)們莊嚴(yán)肅目的注視下, 心中升騰 起一種祖國(guó)的神圣感,對(duì)祖國(guó)崇敬的心情油然而起。為祖國(guó)奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn),祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。2理想教育與道德教育相結(jié)合 理想教育、道德教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了良好 人格的培養(yǎng)。我們道德教育的目標(biāo), “目標(biāo)遠(yuǎn)大,情操高尚;勤奮好學(xué),富有智 慧;身心健康,勇于超越;禮儀文明,熱心公益;遵規(guī)守紀(jì),實(shí)踐成才?!?. 理想教育與學(xué)生自我教育、 自我管理相結(jié)合 自我教育就是以學(xué)生為主體, 教師為主導(dǎo),學(xué)生自己提出目標(biāo),主動(dòng)采取措施,自覺(jué)接受教育,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力,提高自己的素質(zhì),形成自己良好的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,促進(jìn)崇高理想的實(shí)現(xiàn)。4. 理想教育與主題教育相

6、結(jié)合 主題教育活動(dòng)是開(kāi)展理想教育的重要載體。我們的主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,主題鮮明,有聲有色,生動(dòng)活潑,表現(xiàn)了朝氣蓬勃的校園生活, 展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌, 啟迪了同學(xué)們的心智,反映了風(fēng)華正茂的一代青少年的理想境界。我們開(kāi)展過(guò)“三自”(自信、自律);“三求”(求實(shí)、求精、求美);“三學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體);“三新”(學(xué)習(xí)新知識(shí),倡導(dǎo)新思維,培養(yǎng)新技能);“三創(chuàng)”(創(chuàng)之夢(mèng)、創(chuàng)之行、創(chuàng)之美)等主題教育活動(dòng),無(wú)不給同學(xué)留下深刻印象并深受教育,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才起到很好的作用?;顒?dòng)主題 :夢(mèng)想飛揚(yáng) 幸福成長(zhǎng)四、 活動(dòng)時(shí)間2017年 3月 1日 23 日五、 活動(dòng)安排1、3 月 1 日5日營(yíng)造氛圍、召開(kāi)理想教育主題班會(huì)、舉行“我的理想”征文評(píng)比( 4、5、6 年級(jí))責(zé)任人:奉奔濤、班主任2、3月 6日9日讀名人成長(zhǎng)故事( 1 6 年級(jí))、舉辦名人成長(zhǎng)故事 會(huì)( 1、2年級(jí))、寫讀后感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論