怎樣把反問(wèn)句改成陳述句

1、怎樣把反問(wèn)句改成陳述句一、方法：把反問(wèn)句改成陳述句可以分成四個(gè)步驟，按著步驟去做，那肯定不會(huì)出錯(cuò)。下面就試試吧。（太陽(yáng)）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？先完成第一步：有“不”去“不”，沒(méi)“不”加“不”。 這樣一改，句子就變成了“這么遠(yuǎn)，箭哪能射（不）到呢？”這時(shí)的句子根本就不通順，但還沒(méi)有完成，我不去管它。接著做第二步：去除疑問(wèn)詞。 這句句子里的疑問(wèn)詞是“哪能 呢”，我把它們都用刪除記號(hào)刪去，句子就變成了“這么遠(yuǎn)，箭射（不）到？”第三步：把問(wèn)號(hào)改成句號(hào)。 句號(hào)表示一句話的結(jié)束，句子已經(jīng)說(shuō)完了，當(dāng)然得加句號(hào)。到這一步，句子已經(jīng)基本通順了。第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通順。 一般來(lái)說(shuō)，反問(wèn)句在文

2、章中起到的是一個(gè)強(qiáng)調(diào)的作用， 那么把反問(wèn)句改成陳述句時(shí)， 最好也要加入一些表示強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)， 這樣，句子就可以變成“這么遠(yuǎn)，箭肯定射不到?！苯?jīng)過(guò)這樣的四步，反問(wèn)句就成了陳述句。掌握了這個(gè)方法，改句子就不難了。二、練習(xí)：（一）把下列反問(wèn)句改成陳述句1、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？2、我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，能有今天的局面嗎3、這清白的梅花，是玷污得的嗎？4、我們吃的穿的，哪一樣能離開(kāi)群眾的支持？5、我為什么不從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝呢？7、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？12、你都是老頭子了，還訂這些東西干什么呀？13、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？

3、14、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？15、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？116、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？17、居里夫人只要在專利書(shū)上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？18、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？19、看到那數(shù)不盡的餓青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？20、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？21、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？22、我們遇到困難，怎么能退縮呢？23、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？24、難道這不是祖國(guó)母親對(duì)我的期望嗎？25、不是自家人，難道就不該互相關(guān)心嗎？26、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？27、當(dāng)農(nóng)民，難道就不

4、需要文化知識(shí)了嗎？（二）把下面的句子改成反問(wèn)句：1、這活潑的小孩是我的好朋友。2、六小開(kāi)展的師生才藝表演活動(dòng)很好看。3、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4、現(xiàn)在的條件這么好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。5、這件事大家都同意。6、別人能做到的事，我們也能做到。7、這件事大家會(huì)同意。8、這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。9、這是祖國(guó)母親對(duì)我的期望。10、不勞動(dòng)，連棵花葉養(yǎng)不活，這是真理。11、你不能這樣蠻橫無(wú)理。12、孫悟空的本領(lǐng)可真大。13、聽(tīng)了老師的一席話，小剛臉紅了。214、我不會(huì)忘記我倆的友誼。15、這場(chǎng)報(bào)告會(huì)使聽(tīng)眾們感動(dòng)得熱淚盈眶。反問(wèn)句、陳述句變換答案一、反問(wèn)句改成陳述句答案（供參考）1、朝

5、鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母也悲痛。2、我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持，就不能有今天的局面。3、這清白的梅花，是玷污不得的。4、我們吃的穿的，沒(méi)有一樣能離開(kāi)群眾的支持。5、我應(yīng)該從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。6、在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，沒(méi)有有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶。7、這世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多的了。8、沒(méi)有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。9、那一次次的分離，岸英都是平平安安回到自己身邊來(lái)了的。10、這水一不甜二不辣的，喝它不頂什么用。11、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。12、你都是老頭子了，不要訂這些東西了。1

6、3、 十萬(wàn)支箭，三天造不成。14、 都是你自己找的，我?guī)筒涣四愕拿Α?5、 那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。16、 我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。17、 居里夫人只要在專利書(shū)上簽個(gè)字，所有的困難都可以解決了。18、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，也沒(méi)有多少人能夠去居住。19、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)都會(huì)向四面八方望一望。20、海邊上還泛著白色的浪花。21、人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切與舒服。22、我們遇到困難，不能退縮。323、說(shuō)出的話不可以不算數(shù)。24、這是祖國(guó)母親對(duì)我的期望。25、不是自家人，也應(yīng)該互相關(guān)心。26、不勞動(dòng)，連棵花也弄不活，這是真理。27、當(dāng)農(nóng)民，也需要文化知識(shí)。二、陳述句改成反問(wèn)句答案（供參考）1、難道這活潑的小孩不是我的好朋友嗎？2、六小開(kāi)展的師生才藝表演活動(dòng)難道不好看嗎？3、難道頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？4、現(xiàn)在的條件這么好，難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？5、難道這件事大家都不同意嗎？6、別人能做到的事，難道我們不能做到？7、難道這件事大家會(huì)不同意？8、這比山高比海深的情誼，我們?cè)跄芡浤兀?、難道這不是祖國(guó)母親對(duì)我的期望嗎？10、不勞動(dòng)，連棵花葉養(yǎng)