大氣壓強習題

1、D.小汽車高速行駛時對地面壓力增大5、如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止,第九章 第三節(jié) 大氣壓強 練習題一、選擇題1、如右圖所示，艾力同學將自制氣壓計從山腳下帶到山頂的過程中，化分別是A.上升，降低 B.下降，升高C.上升，升高 D.下降，降低2、2012年9月，我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍。如圖 起降飛行訓練。下列說法正確的是A.殲15能升空是因為它的密度小于空氣密度B.殲15能降落是因為它改變了自身重力C.隨著殲一15上升高度增加，機艙外大氣壓增大D.隨著殲一15上升高度增加，機艙外大氣壓減小3、如圖所示.曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于A.曉明對牛奶產生吸引力的作

2、用B.吸管本身有吸牛奶的作用C大氣壓作用在牛奶液面上的結果D.牛奶壓力的作用4、下列是與氣體壓強有關的現(xiàn)象或應用，解釋不正確的是A.高壓鍋煮飯時鍋內氣壓可以大于標準大氣壓B.用吸管吸飲料時，用力吸的作用力是排出管內空氣C.向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。 對此，下列說法正確的是（）A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤祛的重力B.乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤祛的重力的1/2C.利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值D.利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值6、下列選項對應的與氣體壓強有關的說法中，與實際不符的是 （）A.用高壓鍋能增大鍋內氣壓，降低沸點B.吸盤能吸在墻壁

3、上是利用大氣壓的作用C.馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在D.托里拆利最早測出了大氣壓的值7、下列分析中不正確的是（）A.甲圖試管內水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關B.乙圖吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為重力與大氣壓力彼此平衡C.丙圖所示的托里拆利實驗中，若有空氣進入玻璃管內，則測出的大氣壓強值比實際值偏小D. 丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一即乙丙T8、圖7為小明發(fā)明的給雞喂 水自動裝置，下列是同學們關于此裝置的討論，其中說法正確的是 A.瓶內灌水時必須灌滿，否則瓶子上端有空氣，水會迅速流出來B_.大氣壓可以支持大約 10米高

4、的水柱，瓶子太短，無法實現(xiàn)自動喂水C.若外界大氣壓突然降低，容器中的水會被吸入瓶內，使瓶內的水面升高D.只有當瓶口露出水面時，瓶內的水才會流出一來9、一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是（）A、高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B、高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C、高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D、高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破10、下列2 3 4 5幅圖對應的與氣體壓強有關的說法中，與實際不符的是 .龍壓礴5天第內但（他鼻盧A.嚶看龍嫌至韁壁上星利用大司£的作用11

5、、右圖所示是某同學制成的“自動給水裝置” ，它是用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在盆中，瓶口剛好被放水浸沒，其瓶中水面能高于盆內水面，主要由于（）A.瓶的支持力的作用 B.瓶的重力的作用C.水的浮力的作用 D.大氣壓的作用12、小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操 作能達到 目的的是（）HA.用手捏易拉罐，易拉罐變癟田、B.將密封易拉罐置于深水中，易拉罐變癟c.讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟E三D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟13、如圖所示，兩端開口的細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入裝有適量水的瓶中。下列有關分析正確的是A.瓶內氣壓等于瓶外大氣壓B.瓶內氣壓小于瓶外大氣壓C細

6、玻璃管中液柱上升可能是瓶外氣壓升高D.細玻璃管中液柱上升可能是瓶外氣溫升高第33腿圖14、小明在玻璃杯內盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖 3所示）。對整個探究活動的分析正確的是A.探究的問題：大氣壓強有多大B.探究的假設：大氣對各個方向都有壓強C.探究的問題：研究水的重力與大氣壓力的關系D.探究的假設：大氣向各個方向的壓強相等 15、小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭.想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動.小亮的哥哥用螺絲 刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁

7、對瓶的壓力B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積C.減小瓶內外氣體的壓力差D.由于撬了蓋的一邊.而增大了蓋的另一邊的壓力16、如圖所示是在外界環(huán)境為1標準大氣壓條件下做的托里拆利實驗，下列說法中不正確的是（）A. A點處壓強為零B. B點處壓強為76cm水銀柱C. C點處壓強為lOcm水銀柱D. C點處壓強為 86cm水銀柱17、下列說法中正確的是 （）。A.做托里拆利實驗時，如果水銀柱高度不等于76cm,就說明實驗是有誤差的B.在高山上燒水，水的沸點一定低于1OOCC.在同一座教學樓內，用氣壓計測不同樓層的大氣壓，結果應當是一樣的D. 一只氫氣球在升空過程中，體積會漸漸變大，到達一定高度可能會自動破裂

8、18、以下說法中正確的是：A、大氣壓會把不夠堅固的房頂壓垮；B、用氣壓計改成的高度計在宇宙航行中是不能使用的;75厘米左右;C、在標準大氣壓下做托里拆利實驗，使用的玻璃管長D、在高山上不容易煮熟飯，說明那里的水沸點高。19、 圖 1 所示 的各種 事例 中， 跟大 氣壓無 關 的是、填空1、如圖所示，在一只一次性紙杯中盛滿水，杯口蓋上硬紙板后，倒轉過來，發(fā)現(xiàn)紙板不掉下來，水不灑出來。紙杯倒置后，水對紙板的壓強 （填“大于”、“等于”或“小于”）原來水對杯底的壓強。紙板不掉下來,水不灑出來是受-到了 作用。如果紙杯倒置后，在杯底用鐵釘扎個洞，紙杯 （填"會”或“不會”）掉下來。2如圖為

9、一物理興趣小組自制成的水氣壓計.瓶內氣體壓強p內 p大氣壓（選填或“="）.帶著它從一樓到五樓時，玻璃管內水柱高度的變化情況是 （選填“變高”、“變低”或“不變” ）.3、在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插 在水銀槽中，放開手指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖9所示。（1）為了測得大氣壓的值，這時必須測量 。如果將此裝置拿到比地 面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是（2）某同學也利用此裝置， 把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時, 管中的水柱 下降.，如果這時在管頂開一個小孔，水柱 向上噴出。（均選填 “會”或“不會”）4、小虎同學

10、利用注射器（容積為V）、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是. （2如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數f,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長l,則大氣壓的值可,表示為 p=.，4二實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣.則測得的大氣壓值（進填“偏4大”、“偏小”或“不變”）（4）實驗室有甲、乙兩個注射器，活塞的橫截面積分別為cm2和2 cm2,若彈簧測力計量程為 10 N,實驗時應選用（選填“甲”或“乙”）注射器，理由是 。第：S題即5、如圖所示，小瑋想估測大氣壓的大小，

11、她設計的實驗方案如下：A.記錄彈簧測力計的示數為 F,這就是大氣對吸盤的壓力。B.將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤。C.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面。D.量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。F_E.根據p= $，計算出大氣壓的大小 p。（1）小瑋由于疏忽，將前三項的順序寫顛倒了，正確的順序是 。（2）實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是 （3）如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0 5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她 （選填“能”或“不能”）測出大氣壓的大小（設大氣壓約為x105Pa）。（4）要測出大氣壓的大小，你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量 （選填“大一些”或“小一些”）。（5）小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1標準大氣壓值相差很大。她分析，可能是測得的吸盤的面積不準確，也可能是吸盤與玻璃板面脫離時，彈簧測力計的讀數不準確，還可能是 寫出一條）。（6）小瑋又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧測力計