2019年繼續(xù)教育工作總結(jié)例文_第1頁
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文檔簡介

1、繼續(xù)教育工作總結(jié)范本【導(dǎo)語】工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺 點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效 益。篇一:教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分, 是提高教師整體素質(zhì) 和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。經(jīng)過今年繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想、教育理論及業(yè) 務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到了時代在更新,隨著社會在 不斷的進(jìn)步,教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作更重。要,適應(yīng)素質(zhì) 教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立, 正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代

2、教育觀。本學(xué)年的繼續(xù)教育,培訓(xùn)內(nèi) 容多,涉及的知識面廣,具體收獲如下:、提高認(rèn)識,加強行動,增強進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。通過學(xué)習(xí)教育法和上級下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,明確 了開展繼續(xù)教育培訓(xùn)要堅持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”, 主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主動適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的 需要,堅持面向全體學(xué)生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,我把教師繼續(xù)教育納入工作計劃,制訂了 個人校本研修計劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。二、貫徹、落實繼續(xù)教育實施方案。積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),參 加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教

3、育法教師法教師職業(yè)道德及各 項教育法規(guī)。積極參加校內(nèi)外的教研活動。三、個人收獲。通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要 有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方 法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材 的理解都不夠透徹。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因 材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識的點撥, 思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、 求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛 好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和 發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

4、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認(rèn)真教學(xué),每月堅持寫教學(xué)隨筆和教學(xué) 案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自 己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。在班主任方面,通過學(xué)習(xí)暑期班 主任培訓(xùn)使我懂得了許多做好班主任工作的好方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)借鑒, 我的班級管理也初見成果,學(xué)生的行為習(xí)慣較好。繼續(xù)教育為的是素 質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將 繼續(xù)努力,做一個能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的教師。多讀書,讀好書。認(rèn)真閱讀教學(xué)經(jīng)驗論文,認(rèn)真寫讀書筆記。除 此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取 書中的養(yǎng)分,充實自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開 繼續(xù)教育。

5、在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。篇二:振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,作為一名教師, 繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過程中的一項重要工 作,為適應(yīng)新世紀(jì)教育形勢的發(fā)展,不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平, 不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,為努力搞好自身的教育教學(xué)工作,現(xiàn) 將過去一學(xué)年的繼續(xù)教育工作進(jìn)行小結(jié):、學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成情況:本人在過去一年里,不斷加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過自學(xué)、培訓(xùn)及 自練等方式,自己在各方面都有一些進(jìn)步,完成自己制定的學(xué)習(xí)目標(biāo), 具體體現(xiàn)在:1.提高了思想覺悟和理論水平,樹立了愛崗敬業(yè)的思想, 教育觀得到轉(zhuǎn)變,更新了教育思想。2.進(jìn)一步掌握了教育理論和專業(yè) 知

6、識,不斷提高了教學(xué)技能。3.改進(jìn)了教育教學(xué)方法,并積極投身教 學(xué)實踐,教學(xué)過程更加優(yōu)化,為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基 礎(chǔ)。二、完成的主要工作:1、加強政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解時事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué), 依法執(zhí)教,在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長服務(wù)的觀念, 增強了工作 的責(zé)任心。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法和策略等,從中吸取了不少經(jīng)驗,豐富自己的業(yè)務(wù)知識,獲取現(xiàn)代教育的信息,使自 己更加適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動。3、堅持不懈地參加各級開展的

7、教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動中,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極參加并與教師共同探討新的 教學(xué)方法,并認(rèn)真作好記載和活動小結(jié),及時反思。不斷提高自身的 教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動學(xué)習(xí),取得比較好 的成績,提高了教育教學(xué)的技能和技巧。4、積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,還要更加重視的是深入好教師的課 堂,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)教師對教材的分析處理及應(yīng)用生成的能力,與老 師探討教學(xué)方法,認(rèn)真總結(jié)提煉,形成新的教學(xué)模式,達(dá)到提高教學(xué) 水平的目的。5、及時反思和總結(jié)教學(xué)上得失,撰寫師德論文及政治學(xué)習(xí)心得體會,在教學(xué)中,認(rèn)真吸取教學(xué)得失,分析原因,撰寫的經(jīng)驗論文, 體現(xiàn)了新的教學(xué)意識。三、存在的不足:在過去的一年里,我雖然努力的學(xué)習(xí),但自己的教學(xué)工作能力和 某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的 業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。四、今后的措施:1、繼續(xù)加強政治

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