什么是細(xì)節(jié)描寫學(xué)習(xí)資料

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除什么是細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫，是指文學(xué)作品中具體、細(xì)膩地描寫人物的語言、動作、外貌、神態(tài)、心理以及景物、事件發(fā)展、場面氛圍等細(xì)小環(huán)節(jié)或情節(jié)的一種寫作方法。作品中完整的藝術(shù)形象，總是由一系列的細(xì)節(jié)描寫所組成。進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，首先要具有真實性。要符合生活實際，真實可信，不能胡亂編造。二是要具有典型性。要選取最能夠塑造人物形象、表達(dá)文章中心的細(xì)節(jié)來描寫。三是要具有新穎性。要從獨(dú)特的視角，獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)特的思考和感悟來寫，盡量做到與眾不同。著名作家李準(zhǔn)曾說過：“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物，達(dá)到典型化的重要手段?！蓖瑯尤绱耍覀兊淖魑闹校绻?/p>

2、沒有傳神的細(xì)節(jié)描寫，人物形象和故事情節(jié)就會失去感染力，讓人讀了感到很枯燥乏味。怎樣才能寫好細(xì)節(jié)描寫?在描寫時是不是越細(xì)越好呢?細(xì)節(jié)來自生活，但不是生活細(xì)節(jié)的無意堆砌。進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫時，要抓住最能夠表現(xiàn)人物或事物的典型特征進(jìn)行精雕細(xì)刻，以形傳神，以小見大。如果你萬事必細(xì)，則會流于臃腫，毫無意義。所以，要選擇那些有意義、能夠表達(dá)中心、塑造人物的細(xì)節(jié)來描寫。當(dāng)然，還要以敏銳的目光，發(fā)現(xiàn)不同，寫出新穎，寫出獨(dú)特。怎樣進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫？（一 ）對人物進(jìn)行必要細(xì)膩的描寫人物描寫是為了突出人物的性格特征而對其進(jìn)行的描繪，它包括人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等五個方面。無論是小說，還是記敘文，敘事散文，人物描寫

3、都必不可少。人物描寫得生動與否，關(guān)鍵就要看是否近些恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫了。如果一篇文章能夠做到對典型的情節(jié)典型的人物進(jìn)行恰當(dāng)準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫，那么，文章中的人物就有了血肉，人物就有模有樣。顯然活了起來，這樣的文章必然就顯生動了，我們的寫作水平的進(jìn)步可見一斑了。把人物寫活，可以從一下五個方面進(jìn)行。1、讓身份遭遇外貌中暗示出來。外貌描寫，主要是對人物的肖像、衣著、輪廓進(jìn)行描繪，一個人的性格特征往往可以從他的穿著體現(xiàn)出來，畢竟一個人也常更他的喜好有關(guān)，一個人一心赴于工作上的人，往往衣著比較隨便，一個愛打扮的人，常常醉心于她的漂亮衣服上，可見，一件裹住身體的衣服，就能流露出人物的內(nèi)心活動，如果能關(guān)注人物身上的

4、這些細(xì)節(jié)，并對之進(jìn)行如實的描繪，就能體現(xiàn)出人物的內(nèi)心活動，也能體現(xiàn)其生活狀況，或社會主題。魯迅的小說中的人物為什么個性都比較鮮明?為什么能深刻折射出當(dāng)時社會主題?因為魯迅比較擅長于對人物外貌的細(xì)節(jié)描寫。如其小說孔乙己的孔乙己的形象，魯迅就用了比較細(xì)膩的外貌手法，“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大; 青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕; 一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗?！薄罢局染贫┲L衫”寫出了孔乙己不倫不類的身份， “穿長衫”寫出他是個讀書人，“站著喝酒”又體現(xiàn)他更短衣幫的身份沒什么區(qū)別，可見其矛盾的身份，是什么造成他如此特別的身

5、份呢?一個讀書人為什么會有這種境遇呢?這不禁引發(fā)了讀者的思考，這也暗示了文章的主題。“他身材很高大”通過孔乙己的身材的描繪，暗示了他有勞動能力，下面作者筆鋒一轉(zhuǎn)，對孔乙己衣服的“又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。”更是不舍筆墨的描繪，通過這些細(xì)節(jié)描寫，不僅體現(xiàn)出了孔乙的極度懶惰性格特征， 也解答了他臉色“青白”“常夾些傷痕”的原因了，也含蓄體現(xiàn)了造成他悲慘遭遇的個人原因。由此，可見，通過一定的細(xì)節(jié)描寫，更能突出人物的性格特征和深刻的社會主題。2、讓性格和主題融入語言中。語言描寫也是是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫能鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心

6、世界，使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨(dú)白和對話。獨(dú)白是反映人物心理活動的重要手段。對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。不管獨(dú)白也好，對話也好，語言描寫要做到，人物的語言要符合其身份，即符合其人物所處的環(huán)境，身份職業(yè)，這樣才能讓讀者覺得有真實感。如魯迅故鄉(xiāng)中的楊二嫂的尖酸潑辣就描寫得很成功，“哈 ! 這模樣了! 胡子這么長了! ”楊二嫂的出場讓人感到“未見其人，先聞其聲”從語氣語調(diào)上活生生寫出其尖酸粗魯，“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我?！边@些語言描寫體現(xiàn)了其嘴巴的尖刻， “阿呀

7、呀”“嚇”等這些都符合女人語言的性格特征，楊二嫂的信口雌黃，造謠生非，從其語言可看到一斑，這體現(xiàn)了一個當(dāng)時中國小城鎮(zhèn)破落的市儈現(xiàn)象。人物語言描寫時要注意滲入性格和主題的描寫。一篇好的文章，其中的人物性格特征不必需要作者明明白白地擺弄出來，而是通過暗示體現(xiàn)出來的。這方面魯迅在處理故鄉(xiāng)的主題方面就比較成功，他通過對中年閏土的話語中展示出來，“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠又不太平什么地方都要錢，沒有規(guī)定收成 又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本不去賣，又只能爛掉”這些細(xì) 節(jié)的語言描寫，一方面寫出了中年閏土說話吞吐，不善言談木訥的性格特征，也將軍閥統(tǒng)治下造成閏土為代表的勞動人民

8、貧窮無奈、麻木的原因，由此，體現(xiàn)了文章的主題。我們寫文章時，不要為了寫對話而寫對話，應(yīng)該將人物的感情性格特征和要揭示的主題融入其中，盡量將問題讓文中的人物去體現(xiàn)出來，成功文章的體現(xiàn)。3、讓性格從動作中展現(xiàn)。很多初中生在作文時，尤其是寫記敘文敘事時，雖然剛開始覺得好像是有不少的事來寫，但到了動筆寫事寫人的時候，他們往往只用一個蒼白無力的動詞來敘述，簡單把整個過程和情節(jié)籠統(tǒng)說完，接著就沒什么可寫了。這就是現(xiàn)在學(xué)生寫作中存在的荒原盲區(qū)，這就如他們雖然想擁抱美麗的大草原，但真正進(jìn)入了大草原，面對廣闊無垠的大草原，卻迷失了方向，不知所措，不知所言，美表現(xiàn)在哪里?他看不出美的表現(xiàn)處，或說不會寫的一個原因所

9、在，即使是硬著頭皮寫了不是字?jǐn)?shù)不夠就是記流題，關(guān)鍵是要學(xué)會進(jìn)行細(xì)致的動作描寫，讓所要表現(xiàn)的主人公在特定的情境中展水帳。要解決這個問現(xiàn)其一連串的行為，從而使其性格特征得到淋漓盡致的外溢。畢竟，人在某一情境下或者平常中發(fā)出的動作行為，是受到其內(nèi)心活動支配的，更他們平時的喜怒哀樂等情感有關(guān)，而這些情感往往又最能體現(xiàn)他們的性格特征，我們作文的過程( 主要指記敘文，初中生以記敘文為主。) 也就展示人物心靈的過程，人物心靈的美丑也主要通過人物的刻畫來體現(xiàn)，人物心靈美丑又主要是通過人物的行為來表現(xiàn)，概括地說，動作描寫的所起到的作用有四個方面：交代人物的身份、地位反映人物心理活動的進(jìn)程，表現(xiàn)人物的 性格特征，

10、推動情節(jié)的發(fā)展。在進(jìn)行動作描寫時除了考慮怎樣做之外，也可以自己的肢體模擬比試一下動作的狀態(tài)，然后斟酌選擇恰當(dāng)生動的詞。要使文章生動精彩起來，就要在動作描寫的細(xì)節(jié)上下一番功夫，經(jīng)過長久的訓(xùn)練，自己的文章寫作自然就會生動起來，如此寫出來的文章也更耐讀，有意味。4、讓情感從神態(tài)流出來。神態(tài)是人的一種行為，指人臉各部分的動作和變化。人們常說：“臉是人感情的晴雨表。 ”這說明了神態(tài)與人物思想感情的關(guān)系是極為密切的，內(nèi)心活動常常從人的臉部顯示出來的。一個人心里高興，往往就喜上眉梢; 內(nèi)心得意，就眉飛色舞; 心里擔(dān)憂，往往滿臉愁容; 內(nèi)心痛苦，就雙眉緊皺。神態(tài)描寫，就是指描寫人物臉部的細(xì)微的表情和姿態(tài)。一個

11、大文學(xué)家往往都比較注重人物的神態(tài)描寫，魯迅小說的祝福中就比較注重對祥林嫂的描寫，文中不厭其煩地集中三次寫了祥林嫂的肖像，這些細(xì)節(jié)描寫深刻反映了祥林嫂二十六七歲至“四十上下”的命運(yùn)變化，充分體現(xiàn)了先生“刻畫人物最好刻畫他的眼睛”的原則。 小說通過對祥林嫂神態(tài)的描寫，更能詳盡地體現(xiàn)出祥林嫂悲慘命運(yùn)的變化，更能讓讀者領(lǐng)會出祥林嫂在封建禮教的“蠶食”下走向死亡的逼真而悲慘的過程。 魯迅這篇文章的成功很大成分歸功于對祥林嫂的神態(tài)描寫?，F(xiàn)在很多電影鏡頭都很注重人物臉部的特寫鏡頭，這些特寫鏡頭就相當(dāng)于我們寫人物時的神態(tài)細(xì)節(jié)描寫，它能觀眾明白劇中人物的情感變化過程，也能暗示劇情的發(fā)展及結(jié)局。要寫好人物的神態(tài)，

12、得注意如下幾點(diǎn)：(1) 要注意人物神態(tài)的細(xì)微變化要寫好人物的神態(tài)，就要仔細(xì)觀察人物神態(tài)的細(xì)微變化。比如笑，“微笑”是反映發(fā)自內(nèi)心的喜悅; “歪起一個嘴笑”是表示心懷鬼胎， 不懷好意 ; “張大嘴哈哈大笑”既 表現(xiàn)人物豪爽的性格，也表現(xiàn)笑得痛快?？梢娭挥杏^察清楚各種神態(tài)的特點(diǎn)，才能在描寫神態(tài)中反映不同的意義。不同年齡、不同性別的人在同一場合的神態(tài)往往是不一樣的。年齡相近，性別相同的人，由于思想性格不同，對待同一件事，他們的神態(tài)也常常各不相同。即使是同一個人，碰到不同的情況時，他的神態(tài)也會不一樣的：高興時嘴角上泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫。傷心時鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水。緊張時不住地喘

13、氣，臉色灰白，雙眉緊鎖，一句話也說不出來。憤怒時豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來似的。發(fā)愣時兩眼直呆呆向前望去，木頭一般地站在那里?？奁鼤r亮晶晶的淚珠在他是眼睛里滾動，然后，大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著他的臉頰滾下來，滴在嘴角上、胸膛上、地上。我們平時要重視對人物神態(tài)的作細(xì)致的觀察，同時還可以從課文中學(xué)習(xí)一些描寫人物神態(tài)的詞語和方法。'(2) 要反映人物的思想感情”描寫人物的神態(tài)，還要注意反映人物的思想感情。不能離開刻畫人物、表現(xiàn)主題的需要，不能為寫神態(tài)而寫神態(tài)。5、讓意向愿望在心理前行。法國作家雨果說過：“有一種比海更大的景象，是天空 ; 還有一種比天空更大的景象，那就是

14、人的內(nèi)心世界。雨果說的就是人物的心理描寫。心理描寫是指在文章中，對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動進(jìn)行的描寫。通過對人物心理的描寫， 能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。一般文章對人物的心理描寫，著重描述人物在特定環(huán)境下的擔(dān)心或其意愿，恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行心理描寫，心理描寫能夠直接敘寫人物的七情六欲，揭示人物靈魂深處的奧秘，把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來，使文學(xué)作品中的人物形象立體化，從而顯得更為完整和真實。( 二 ) 以景物描寫渲染氣氛景物描寫，也稱為環(huán)境描寫，或廣義的場景描寫。它一般的作用：1、交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，揭示作品的時代背景

15、景物描寫一個重要作用就是交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)，有時也揭示作品的時代背景。2、渲染氣氛，烘托人物心情景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現(xiàn)人物的心理。3、展示人物性格人物周圍的環(huán)境，包括室內(nèi)外的裝飾布置，能夠展示一個人的身份、氣質(zhì)、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。3、推動情節(jié)的發(fā)展有時景物描寫能夠推動情節(jié)向前發(fā)展。4、借景抒情，情景交融作品中描寫景物，作者往往是為了抒發(fā)自己的感情，達(dá)到借景抒情、情景交融的目的。一篇文章能對一定的景物進(jìn)行描寫，不管運(yùn)用正襯或反襯，都能起到一種點(diǎn)染，文章就有了色彩，也有人把它當(dāng)作一篇文章是否具備文學(xué)色彩的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。以上是對細(xì)

16、節(jié)描寫的作用和寫法的綜述，但要寫好細(xì)節(jié)，也需要注意的幾個問題：(1) 選用典型細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫在文章中不是越多越好，細(xì)節(jié)描寫要能抓住典型細(xì)節(jié)，而應(yīng)選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的事。這樣才更具有廣泛性，有利于突出文章中心，從而給人留下更為深刻的印象。(2) 細(xì)致觀察要使得描寫生動形象，在觀察事物過程中，我們要調(diào)動自己的各種感官，對事物作非常細(xì)致的觀察。每個人都有不同的性格特征，所以每個人說話、做事都會以不同的方式體現(xiàn)出自己的性格。我們要做的，就是認(rèn)真地去觀察，然后把它積累下來，作為寫作的素材。寫人是這樣，細(xì)節(jié)描寫用于寫景、狀物時，則要把握住景物的特征和變化。細(xì)節(jié)描寫要服從表現(xiàn)中心的需要(3) 力求使細(xì)節(jié)具有深刻意義細(xì)節(jié)描寫是一種以小見大的方法。細(xì)節(jié)的分量雖輕，容量卻大，在我們選擇細(xì)節(jié)的時候要從細(xì)微處著手、從大處著眼、小中見大，讓小的細(xì)節(jié)反映人的思想狀況、社會風(fēng) 貌。(4) 細(xì)節(jié)描寫必須典型真實所謂真實，是指細(xì)節(jié)描寫能夠精確而又惟妙惟肖地反映現(xiàn)實生活中的人事的特征。