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1、培養(yǎng)孩子特長的最佳年齡段 .txt30 生命的美麗, 永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中; 就像大樹的美麗, 是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之 魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。培養(yǎng)孩子特長的最佳 年齡段 孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。有的孩子反覺得 是一件負(fù)擔(dān),孩子如感到是負(fù)擔(dān),就不太好了。再加上教育目的和方法不得當(dāng),可能會適得 其反。因此,家長在送兒童去學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)尊重兒童自己的興趣。而且,家長還應(yīng)根據(jù) 兒童生理發(fā)展的特點(diǎn),理智地選擇學(xué)習(xí)時間。下面給各位家長提供了一些建議性的資料,以 供
2、家長參考。一、學(xué)小提琴的適齡期小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音樂,對手及指頭尚小、力量不夠的 3-4 歲幼兒來說,過于勉強(qiáng)。因此,建議學(xué)習(xí)小提琴的年紀(jì)為 56 歲較適當(dāng)。二、學(xué)鋼琴的適齡期在音樂世界里,聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學(xué)鋼琴的,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)鋼琴 需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展到一定的水平,最起碼能認(rèn)識簡 單的五線譜,也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力,如區(qū)分音樂的高音、音色、單調(diào) 等,還包括手部精細(xì)動作的發(fā)展,一定的手眼協(xié)調(diào)能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。因此,一般的兒童學(xué)習(xí)鋼琴在 2-3 歲時,效果無法期待, 6-10 歲開始學(xué)
3、,想成為鋼琴家 又慢了一點(diǎn),在 3-5 歲時最好讓孩子先聽好的音樂,欣賞好的音樂,一般 4-5 歲開始接受鋼 琴等樂器的技術(shù)指導(dǎo),學(xué)鋼琴比較適宜。當(dāng)然,可根據(jù)自己孩子的情況,提早或推遲些。三、學(xué)繪畫適齡期由于孩子在 1歲或 1歲多已會“涂鴉” ,2-3 歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣, 4-5 歲開始 對實(shí)際事物、經(jīng)驗(yàn)過的事物有了認(rèn)識并畫出, 5-6 歲時,不是畫看到的東西,而是畫認(rèn)識的 東西,此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此,從2歲半到 3 歲孩子最純潔的時候開始,最為適宜。四、學(xué)戲劇的適齡期所謂戲劇,就是使用自己身體所有的器官、機(jī)能來表現(xiàn),從發(fā)聲、發(fā)音練習(xí)開始到音 樂、古典、芭
4、蕾等, 要有廣泛的訓(xùn)練才可。 這些訓(xùn)練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進(jìn)行, 所以從 3 歲到成年,只要有志于演戲,任何時候都可以說是“適齡期”五、學(xué)書法的適齡期書法是一種技巧性很高的藝術(shù),字要寫得漂亮且具有藝術(shù)性,不是一件容易的事,必須 按照學(xué)習(xí)規(guī)律,一步一步的學(xué)習(xí),練習(xí)、循序漸進(jìn),經(jīng)過長期的練習(xí),才能掌握書法的確要 旨,學(xué)習(xí)書法,年齡不宜太小,學(xué)齡兒童從三年級開始學(xué)習(xí)書法,較為適當(dāng)。因?yàn)檫@個年齡已適應(yīng)學(xué)校生活,對文字的理解也較深,可以開始學(xué)。幼兒園和小學(xué)一二年級學(xué)生,理解力 較弱,但若有興趣,還能持續(xù)學(xué)習(xí)的話,在這個時期開始學(xué)了不會太早。按習(xí)慣書寫文字的意義而言,這個時期開始學(xué)習(xí)書法,也是適
5、合的時期。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)先根據(jù)孩子所認(rèn)識的簡單字,執(zhí)筆寫字,學(xué)習(xí)要由易到難,初學(xué)要 先學(xué)“描紅”,學(xué)習(xí)基本知識, 宜選擇收筆明顯平衡的柳體、 顏體等, 孩子學(xué)習(xí)正楷入門與否, 要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體,當(dāng)楷書學(xué)到一定程度后,才能開始學(xué)習(xí)行書、 隸書及草書。在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)書法時,要注意孩子學(xué)習(xí)的姿勢,習(xí)慣和態(tài)度,練習(xí)時間不宜 太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等,對孩子取得進(jìn)步,要給予鼓勵,增強(qiáng) 孩子的自信心。六、學(xué)英語的適齡期幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時便能掌握母語的全部語音,而且也 能學(xué)會其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話,盡早學(xué)比
6、較好,隨著年齡 增大,過了 5 歲,母語習(xí)慣已形成, 發(fā)音機(jī)制逐漸穩(wěn)定并限于母語, 再學(xué)外語就有語音干擾, 會困難很多,因而只要家庭條件允許,孩子最好從小學(xué)點(diǎn)外語, 1-2 歲就開始親近英語, 3 歲以后跟著老師正規(guī)學(xué)習(xí)比較好。七、學(xué)圍棋、象棋的適齡期圍棋和象棋的開始適齡期是 3-4 歲,只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業(yè)術(shù)語,如果要充分了解,一般是從小學(xué)三年級開始。八、學(xué)游泳的適齡期“游泳訓(xùn)練班”一般是教授基礎(chǔ)的確良方,有各年齡都能學(xué)習(xí)的課程, 0-2 歲的“嬰兒 游泳班”、“ 3 歲幼兒”、“幼兒”、“學(xué)童”、“高級”、“選手培訓(xùn)”等,因此,母親想要
7、“讓孩 子學(xué)游泳”或孩子“自己想要學(xué)游泳”時,就是游泳的開始適齡期。九、學(xué)體操的適齡期3 歲開始較為適當(dāng)。根據(jù)幼兒發(fā)育, 1 歲幼兒跟著節(jié)奏會手舞足蹈,搖動身體, 2 歲幼兒已經(jīng)可以抓住東西, 3 歲幼兒可以跑到目的地, 4 歲幼兒會單腳跳、翻跟斗,兩腳交互輕跳。體操不論幾歲開始, 都是越早開始越有完成高度技巧的可能性,一般來說,體操才藝從十、學(xué)溜冰的適齡期4 歲到小學(xué)入學(xué)前后開始專家和教練一致認(rèn)為:越早學(xué)越好,一些活躍的選手大約是在學(xué)溜冰的, 4-6 歲是溜冰的開始適齡期。早一點(diǎn)開始學(xué),就像講母語一樣,可以在自由、無 意識之中,掌握溜冰的竅門。十一、學(xué)棒球的適齡期孩子到了 4-5 歲就可以把
8、球往墻壁或屏障丟的,再把彈回來的球接住。把墻壁當(dāng)作對手來投球、接球,是當(dāng)捕手的基礎(chǔ) 練習(xí),可以培養(yǎng)正確的控球投球能力。會投球、接球之后,方能和小朋友一起游戲打棒球。 一般來說 6-7 歲以后就可以加入棒球隊(duì), 8-9 歲才會握硬球出不會太遲。2-3 歲就開如果幼兒 2-3 歲已會踢海灘球那樣輕那樣大的球,則在 4-5 歲的時候可以往一定的方向 正確踢球,可以讓孩子學(xué)會踢遠(yuǎn)一點(diǎn),或是踢到固定距離的基本踢法。因此,從 始接觸球、踢球,等到上小學(xué)參加踢球隊(duì),就可以充分享受踢球的樂趣。十二、學(xué)乒乓球的適齡期如果 3 歲的幼兒能學(xué)會玩丟球、接球的動作,能做到“接丟高球”動作能力的孩子,一 般來說 3 歲
9、就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的話,就可以用拍子打球。孩子如果有興 趣,就沒有什么開始適齡期,也就是說隨時都可以開始學(xué)乒乓球。十三、學(xué)滑雪的適齡期孩子從 3 歲開始可以自由使用身體,如跑步時突然很快地停住,或來個急轉(zhuǎn)彎,或馬上 沖出去跑。站在指導(dǎo)者的立場,從理解力這點(diǎn)來看,學(xué)滑雪的適齡期在4 歲左右比較適合。若穿上滑雪器具也能走路的話, 2 歲半的幼兒也可以滑雪。十四、學(xué)柔道的適齡期孩子在 2 歲左右都喜歡被父母逗弄身體,玩成一團(tuán), 3-4 歲的孩子則喜歡抓大人的腳, 也喜歡從前后面攻擊父親球, 5 歲時可以前后左右自由回轉(zhuǎn)。練習(xí)柔道基礎(chǔ)的運(yùn)動能力,到 小學(xué)一、二年級左右就可以學(xué)會了,但正
10、規(guī)的柔道學(xué)習(xí)到小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)比較適當(dāng)。十五、學(xué)劍道的適齡期2-3 歲的孩子賽跑不懂競賽,但 4-5 歲有了個性,懂得自我主張以后,會不服輸,自負(fù) 心強(qiáng),競爭力也強(qiáng)。 6-7 歲時由于創(chuàng)造的意欲精神開始萌芽發(fā)展,懊惱之氣會表現(xiàn)于全身。 戴防護(hù)面具,穿上防護(hù)衣,是劍道開始練習(xí)的基本,從體力和精神的發(fā)展來看,小學(xué)三年級 左右是學(xué)習(xí)劍道的最好時期。?杰克 ?達(dá)古洛茲認(rèn)為, 頭腦和身體平行地成長, 通過身體訓(xùn)練的十六、學(xué)韻律的適齡期為了調(diào)和孩子的身心發(fā)展, 把韻律放入教育法的韻律創(chuàng)始者艾米爾 在幼兒期、 兒童期才需要的韻律教育, 才會有效果。 因?yàn)樵谟變浩冢?這是頭腦經(jīng)常性地把印角和情感傳達(dá)給身體的時期,音樂及韻律導(dǎo)入身體, 課程,一般在 3 歲左右開始比較好。十七、學(xué)西洋舞 (芭蕾、現(xiàn)代舞 ) 的適齡期幼兒在 2 歲半到 3 歲左右就能踩出步伐。讓幼兒習(xí)慣團(tuán)體活動,培養(yǎng)正確的音感是其目 的,所以一周練習(xí)一次左右就夠了,讓孩子從事很難的動作對身體發(fā)展并不好。技巧的指導(dǎo) 從肌肉尚柔軟的 6-7 歲開始比較理想、芭蕾舞要兩腳打開 180 度的動作,這個動作不趁早開 始不行。十八、學(xué)古典舞蹈的適齡期學(xué)古典舞蹈的適齡期是 4-5 歲,從這個年齡開始學(xué)才藝,是因?yàn)檫@個時候身體很柔軟, 符合日本舞蹈的體型,此時智能已發(fā)展、運(yùn)動神經(jīng)及感受性也開始運(yùn)作,會自動自發(fā)努
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