應用統(tǒng)計學教學大綱

1、8應用統(tǒng)計學教學大綱課程的性質(zhì)和任務 ：應用統(tǒng)計學是一門運用統(tǒng)計學的原理和方法，研究區(qū)域化發(fā)展、事業(yè)管 理等學科中有關數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的科學。是公共事業(yè)管理專業(yè)的一門 重要專業(yè)基礎課程。在人類邁進 21 世紀知識經(jīng)濟時代的今天，面對日益增多 的信息需求量和處理量，學習和掌握數(shù)據(jù)處理和分析技術的統(tǒng)計方法十分重 要。通過本課程的學習，能夠掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理、特征數(shù)的描述統(tǒng) 計方法，推斷統(tǒng)計方法以及公共事業(yè)管理中常用的統(tǒng)計分析方法，掌握定性 和定量有機結(jié)合的技能，為后續(xù)課程的學習及今后科學研究和管理工作的開 展奠定基礎。教學時數(shù)： 54 學時。主要內(nèi)容 ：第一章 緒論（2 學時）2.3.4

2、.5.教學目的和要求 ：1. 理解統(tǒng)計與統(tǒng)計學的含義 理解統(tǒng)計數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學的關系 區(qū)分描述統(tǒng)計與推斷統(tǒng)計 了解統(tǒng)計學與其他學科的關系 了解統(tǒng)計學的產(chǎn)生與發(fā)展過程第一節(jié) 統(tǒng)計與統(tǒng)計學一、統(tǒng)計與統(tǒng)計學的含義二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的規(guī)律與統(tǒng)計方法 第二節(jié) 統(tǒng)計學的分科一、描述統(tǒng)計學和推斷統(tǒng)計學二、理論統(tǒng)計學和應用統(tǒng)計學 第三節(jié) 統(tǒng)計學與其他學科的關系一、統(tǒng)計學與數(shù)學的關系二、統(tǒng)計學與其他學科的關系 第四節(jié) 統(tǒng)計學的產(chǎn)生和發(fā)展一、政治算術二、概率論 習題第二章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集（ 4 學時） 教學目的和要求： 1. 了解數(shù)據(jù)的計量尺度與數(shù)據(jù)的類型2. 了解統(tǒng)計調(diào)查方式3. 了解數(shù)據(jù)的搜集方法4. 掌握調(diào)查方案的設

3、計5. 了解數(shù)據(jù)誤差及數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求第一節(jié) 數(shù)據(jù)的計量與類型一、數(shù)據(jù)的計量尺度二、數(shù)據(jù)的類型和分析方法三、統(tǒng)計指標及其類型第二節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源一、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的直接來源二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的間接來源第三節(jié) 調(diào)查方案設計一、確定調(diào)查目的二、確定調(diào)查對象和調(diào)查單位三、涉及調(diào)查項目和調(diào)查表四、方案設計中的其他內(nèi)容第四節(jié) 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量一、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的誤差二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求習題教學目的和要求：2.3. 第一節(jié) 數(shù)據(jù)的預處理第三章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示（ 3 學時）1. 掌握品質(zhì)數(shù)據(jù)和數(shù)值型數(shù)據(jù)整理與顯示方法 掌握 Excel 作頻率分布表和圖 合理使用統(tǒng)計表一、數(shù)據(jù)的審核與篩選二、數(shù)據(jù)的排序 第二節(jié) 品質(zhì)數(shù)據(jù)

4、的整理與顯示一、定量數(shù)據(jù)的整理與顯示二、定序數(shù)據(jù)的整理與顯示 第三節(jié) 數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示一、數(shù)據(jù)的分組二、定距數(shù)據(jù)和定比數(shù)據(jù)的圖示三、頻數(shù)的類型 第四節(jié) 統(tǒng)計表一、統(tǒng)計表的構成二、統(tǒng)計表的設計 習題第四章 數(shù)據(jù)分布特征的測度 （3 學時）教學目的和要求：2.3.4.1. 掌握集中趨勢各特征數(shù)值的計算方法、特點和應用場合 掌握集中趨勢各特征數(shù)值的計算方法、特點和應用場合表和圖形 掌握偏態(tài)與峰度計算方法 用 Excel 計算描述統(tǒng)計量并進行分析第一節(jié) 集中趨勢的測度一、定類數(shù)據(jù)：眾數(shù)二、定序數(shù)據(jù)：中位數(shù)和分位數(shù)三、定距和定比數(shù)據(jù)：均值四、眾數(shù)、中位數(shù)和均值的比較第二節(jié) 離散程度的測度一、定類數(shù)

5、據(jù)：異眾比率二、定序數(shù)據(jù)：四分位差三、定距和定比數(shù)據(jù)：方差及標準差四、相對離散程度：離散系數(shù)第三節(jié) 偏態(tài)與峰度的測度一、偏態(tài)及其測度二、峰度及其測度習題教學目的和要求：2.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理及特征數(shù)的計算 （ 用 Excel 作頻率分布表和圖形 第五章 概率與概率分布 （4 學時） 1. 了解隨機事件的概念、事件的關系和運算 理解概率的定義、性質(zhì)和運算法則 3. 理解隨機變量及其分布，掌握各種分布的概率計算實驗一：3 學時）第一節(jié) 概率基礎一、隨機事件及其概率二、概率的性質(zhì)與運算法則 用隨機變量及其分布 隨機變量的概念 離散型隨機變量的概率分布 連續(xù)型隨機變量的概率分布第二節(jié)習題用 Excel 計

6、算分布的概率第六章 抽樣與參數(shù)估計 （6 學時）教學目的和要求： 1. 了解抽樣和抽樣分布的基本概念2. 掌握總體均值、總體比例和總體方差的區(qū)間估計第一節(jié) 抽樣與抽樣分布一、總體、個體和樣本二、關于抽樣方法三、樣本均值的分布與中心極限定理四、樣本方差的分布五、兩個樣本方差比的分布六、T統(tǒng)計量的分布第二節(jié) 總體均數(shù)和總體比例的區(qū)間估計一、總體均值的區(qū)間估計二、總體比例的區(qū)間估計三、樣本容量的確定第三節(jié) 兩個總體均值及兩個總體比例之差的估計一、兩個總體均值之差的估計二、兩個總體比例之差的區(qū)間估計第四節(jié) 正態(tài)總體方差及兩個正態(tài)總體方差比的區(qū)間估計一、正態(tài)總體方差的區(qū)間估計二、兩個總體方差比的區(qū)間估計

7、習題用 Excel 求置信區(qū)間實驗二：概率和抽樣分布（ 3 學時）第七章 假設檢驗 （5 學時）教學目的和要求： 1. 了解假設檢驗的基本思想2. 掌握假設檢驗的步驟，能對實際問題作假設檢驗3. 利用置信區(qū)間進行假設測驗 第一節(jié) 假設檢驗的一般問題 一、假設檢驗的概念 二、假設檢驗的步驟三、假設檢驗中的小概率原理四、假設檢驗中的兩類錯誤五、兩側(cè)檢驗和單側(cè)檢驗第二節(jié) 一個正態(tài)總體的參數(shù)檢驗 一、總體方差已知的均值檢驗 二、總體方差未知的均值檢驗三、總體比例的假設檢驗第三節(jié) 兩個正態(tài)總體的參數(shù)檢驗一、兩個總體參數(shù)之差的抽樣分布二、兩個總體均值之差的檢驗三、假設檢驗中相關樣本的利用四、兩個總體比例之

8、差的檢驗第四節(jié) 假設檢驗中的其他問題一、用置信區(qū)間進行檢驗 二、假設檢驗的 P 值三、如何建立假設 習題 用 Excel 進行假設檢驗第八章 方差分析 （4 學時）教學目的和要求： 1. 理解方差分析原理2. 掌握單因素方差分析的方法及應用3. 掌握雙因素方差分析的方法及應用 第一節(jié) 方差分析的基本問題 一、方差分析的內(nèi)容 二、方差分析的原理三、F分布第二節(jié) 單因素方差分析一、單因素方差分析的步驟二、方差分析中的多重比較三、單因素方差分析中的其他問題 第三節(jié) 雙因素方差分析一、雙因素方差分析的類型二、數(shù)據(jù)結(jié)構三、離差平方和的分解四、應用實例習題用 Excel 進行方差分析第九章 列聯(lián)分析（ 3

9、 學時）教學目的和要求： 1. 掌握一致性檢驗和獨立性檢驗的原理和方法2. 分析列聯(lián)表的相關性第一節(jié) 列聯(lián)表一、列聯(lián)表的構造二、列聯(lián)表的分布第二節(jié)X2分布與X2檢驗一、X2統(tǒng)計量二、X2 分布三、自由度的確定四、X2 檢驗第三節(jié) 列聯(lián)表中的相關測量一、0相關系數(shù)二、列聯(lián)相關系數(shù)第四節(jié) 列聯(lián)分析中應注意的問題習題用 EXcel 進行 X2 檢驗實驗三：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方差分析和列聯(lián)分析（3 學時）第十章 相關與回歸分析（ 6 學時）教學目的和要求：1. 掌握相關系數(shù)的含義、計算方法和應用3.4.5.第一節(jié) 變量間的相關關系2. 掌握一元線性回歸的基本原理和參數(shù)的最小二乘法估計方法 掌握回歸的顯著性檢驗

10、了解可化為線性回歸的曲線回歸 用 EXcel 進行回歸分析一、變量相關的概念 二、相關系數(shù)及其計算 第二節(jié) 一元線性回歸一、一元線性回歸模型二、參數(shù)3 0, 3 1的最小二乘法估計三、回歸方程的顯著性檢驗四、預測及應用第三節(jié) 可化為線性回歸的曲線回歸一、指數(shù)函數(shù)二、冪函數(shù)三、雙曲函數(shù)四、對數(shù)函數(shù)五、S 形曲線習題用 Excel 進行相關和回歸分析第十一章 時間序列分析（ 5 學時）教學目的和要求： 1. 掌握時間序列對比分析的方法2.掌握長期趨勢分析的方法3. 掌握季節(jié)變動分析的方法4. 掌握循環(huán)波動分析的方法第一節(jié) 時間序列的對比分析一、時間序列及其分類 二、時間序列的水平分析三、時間序列的

11、速度分析第二節(jié) 長期趨勢分析 一、時間序列的構成要素與模型 二、線性趨勢三、非線性趨勢四、趨勢線的選擇第三節(jié) 季節(jié)變動分析 一、季節(jié)變動及其測定目的 二、季節(jié)變動的分析原理與方法三、季節(jié)變動的調(diào)整第四節(jié) 循環(huán)波動分析 一、循環(huán)波動及其分析目的 二、循環(huán)波動的分析方法3 學時）2.習題 用 Excel 進行季節(jié)變動分析 實驗四：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的回歸分析和時間序列分析 第十二章 統(tǒng)計指數(shù)（ 3 學時） 教學目的和要求： 1. 掌握加權綜合指數(shù)的編制方法 掌握加權平均指數(shù)的編制方法3. 利用指數(shù)體系對實際問題進行分析4. 了解實際中常用的幾種價格指數(shù)第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)指數(shù)編制的基本問題指數(shù)的性質(zhì)指數(shù)的分類指數(shù)編制的基本問題加權指數(shù)權數(shù)的確定加權綜合指數(shù)加權平均指數(shù)指數(shù)體系總量指數(shù)與指數(shù)體系 指數(shù)體系的分析與應