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文檔簡介
1、宜賓市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮暨成果匯報簡報豐收的十一月,和風(fēng)拂面,迎來了希望;夢幻的十一月,激情澎湃,放飛著夢想。在金沙江畔,黑河古鎮(zhèn),蜀水逾清;在這播種希望、描繪錦 繡的季節(jié)里; 在著名的宜賓縣教學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心, 我們宜賓市 20142016年小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選 1班的 103名學(xué)員歷時三年已圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。三年來,無論是理論層面還是教學(xué)技能層面,培訓(xùn)班的學(xué)員 均有不同的提升與跨越。 為了給培訓(xùn)畫上一個圓滿的句號, 展示培訓(xùn)成效,2015年 11 月 14 日,宜賓市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選 1 班結(jié)業(yè)典禮暨成 果匯報在宜賓縣研培中心隆重拉開帷幕。宜賓市教科所科長謝
2、清、縣教育 股王股長,研培中心領(lǐng)導(dǎo)鄭寬儉、曾方、羅明、班主任胡學(xué)平老師和所有 骨干培訓(xùn)成員一同批閱了這份滿意的答卷。期望中成長,希望中遠(yuǎn)航。王股長首先代表宜賓縣教育局和縣研培中心祝賀學(xué)員們圓滿完成結(jié) 業(yè),再次強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對教師職業(yè)成長所起的重要作用。接著研培中心領(lǐng)導(dǎo)羅 明對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”三年, 為著同一份事業(yè)、同一個夢想,大家相聚在一起,共同學(xué)習(xí),一起培訓(xùn), 互相鉆研,相互砥礪。一次次課堂練兵,一次次交流發(fā)言,學(xué)員們從緊張 走向沉穩(wěn),從稚嫩走向成熟。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,從理論到實(shí)踐, 從目標(biāo)的設(shè)計到課堂的有效實(shí)施等等,無一不見證著導(dǎo)師的睿智,學(xué)員的成
3、長。最后,宜賓市教育科學(xué)研究所科長謝清、研培中心領(lǐng)導(dǎo)鄭寬儉對學(xué) 員們提出了要求和希望,希望本次培訓(xùn)能學(xué)員們以反思的力量,指導(dǎo)今后 的實(shí)踐,更期待大家不斷自我學(xué)習(xí),貫徹終身發(fā)展的思想。學(xué)員代表唐有余作了“于培訓(xùn)中堅定,在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)總結(jié)。回顧了培訓(xùn)歷程中的所見所感,稱贊課程活動全面、專業(yè),對各位領(lǐng)導(dǎo)、 專家和一線同行表示感謝。 三年的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 在鍛煉提升的專業(yè)成長征途, 艱辛與收獲同行,學(xué)習(xí)與反思為伴,苦并快樂著;研修與提升同行,累并 堅韌著;師德學(xué)習(xí),澄凈心靈,堅定信念;專業(yè)素養(yǎng),充盈內(nèi)涵,提升素 質(zhì);課題研究,專家指導(dǎo),小有收獲;實(shí)踐與研究共進(jìn),促專業(yè)發(fā)展;示 范與指導(dǎo)結(jié)合,揚(yáng)輻射作
4、用!藝無止境,學(xué)無止境。不積跬步,無以至千 里;不積小流,無以成江海。 作為市級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培養(yǎng)人選的我們, 在教育教學(xué)科學(xué)的探索實(shí)踐道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在。相信,通過我們的不懈努力,在各級領(lǐng)導(dǎo)專家的正確引導(dǎo)下,我們將繼續(xù) 努力地學(xué)習(xí)實(shí)踐, 不斷地提升自己的專業(yè)素質(zhì), 更大地發(fā)揮骨干示范作用, 相信我們的教育教學(xué)工作會更上一層樓!接著,各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)員們一起合影,培訓(xùn)活動圓滿落幕。豐收季節(jié) 碩果累累 三年里,我們在宜賓市教科所李冰老師、宜賓縣研培中心領(lǐng)導(dǎo)鄭寬儉、曾方等和班主任胡學(xué)平老師親自帶領(lǐng)下,在宜賓市教育局、宜賓縣教 育局和縣研培中心的精心組織下,我們骨干 1 班
5、的學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極 參與,努力進(jìn)取,務(wù)實(shí)提升,學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得了豐碩成果。展技能顯風(fēng)采“展技能,顯風(fēng)采,我的成長你見證!”這代表著所有學(xué)員在匯報演 出時的心聲。那舞動的身影婀娜多姿,那跳動的音符絢麗多彩;那悅耳的 音樂華麗動聽;那靈巧的雙手撰寫著一幅幅愛的篇章。吹拉彈唱舞, 學(xué)員們用歌聲,盡情地頌揚(yáng),用舞姿,盡情地渲染,用巧手繪就美好的時一次次熱烈的掌聲讓學(xué)員們感到欣慰和自豪。四、不舍感謝當(dāng)我們帶著一份不舍,帶著一份收獲,帶著一份憧憬,更帶著一份責(zé)任,即將揮手再見時,我們的內(nèi)心充滿了感激與不舍。感謝宜賓市教科所、 宜賓縣研培中心為我們創(chuàng)造了這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會;感謝領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān) 心;感謝為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而辛勤操勞、忘我工作的班主任胡學(xué)平老師;感謝為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來便利的默默無聞的工作人員!而離別之際, 我們心里更多的卻是不舍,我們舍不得班媽媽胡老師,舍不得為我們授課 的專家教授,更舍不得相濡以沫的同窗學(xué)友。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷銘記 在心,專家的演講催人奮進(jìn),同窗的友誼充滿溫情。一路走來,多才多藝的學(xué)員們聆聽著,學(xué)習(xí)著,思考著,實(shí)踐著,然 而更多的是收獲著。嫻熟了教學(xué)技能,鍛煉了課堂實(shí)踐能力,更讓所有老 師懂得了教育是在學(xué)
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