四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)文案

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)集錦第一單元我們吃什么1. 我們的食物有哪些？ 答：我們的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面，肉、蛋、奶、油等。2. 我們的食物主要來(lái)源于哪里？ 答：我們的食物主要來(lái)源于動(dòng)物、植物和菌類（微生物）。3. 食物按味道可分為幾類？ 答：食物按味道可分為酸、甜、苦、辣、咸五類。4. 怎樣檢驗(yàn)?zāi)澄镏泻兄荆?答: 在它上面取下一點(diǎn)， 用鑷子夾住按在白紙上用力劃一下，留下的油脂的就是（脂肪） 。5. 怎樣檢驗(yàn)?zāi)澄镏泻械矸郏?答：在它上面取下一點(diǎn)，用滴管滴上碘酒后變藍(lán)了，說(shuō)明里面含有淀粉。6. 哪些糧食中含有比較多的淀粉？ 答：小麥，土豆，地瓜，

2、大米，玉米。7. 怎樣檢驗(yàn)?zāi)澄镏泻械鞍踪|(zhì)？ 答：在它上面取下一點(diǎn)，用鑷子夾著，在酒精燈上燒，如果發(fā)出像燒焦頭發(fā)那樣氣味，那么里面就含有蛋白質(zhì)。8. 維持人類生命健康的營(yíng)養(yǎng)素主要有哪些？ 答：維持人類生命健康的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水9. 常見(jiàn)的配餐有哪幾種？ 答：以肉類食品為主的配餐。以腌制食品為主的配餐。以油炸食品為主的配餐。以甜食為主的配餐。10. 怎樣搭配食物才合理？ 答：我們每天吃的食物如果分為十份。 米word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除面應(yīng)占 4 份左右，蔬菜、水果應(yīng)占4 份左右，牛奶、肉、蛋、油應(yīng)占2 份左右。11. 怎樣飲食

3、才有益于我們健康？ 答：1. 要選擇衛(wèi)生無(wú)毒無(wú)污染的食物。2. 吃東西要定時(shí)定量。 3. 營(yíng)養(yǎng)搭配要合理。 4. 不要邊看書(shū)邊吃飯。5. 細(xì)嚼慢咽不吃泡飯。第二單元水里有什么12. 什么叫溶解？什么叫溶解？ 舉例說(shuō)明。答：像食鹽、白糖、小蘇打等，在水中變成極小的、肉眼看不見(jiàn)的微粒、均勻的分散在水里，不會(huì)自行沉降下來(lái)的現(xiàn)象叫做溶解。13. 在水中不斷加入食鹽， 有什么發(fā)現(xiàn)？ 答：在一定量的水中不斷地加入食鹽，加到一定的程度，會(huì)出現(xiàn)沉淀。這種現(xiàn)象叫做飽和。14. 溶解對(duì)人的生活意義很大，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，舉例說(shuō)明。 答：化肥溶解后才能被農(nóng)作物吸收。 食鹽溶解后才能食用。 青霉素溶解后才能注射。15

4、. 怎樣加快溶解？答：研碎、攪拌、加熱都能加快溶解。16. 怎樣用最快的方法制作一杯冰糖水？ 答：把冰糖研碎，倒在杯子里，倒上熱水，用筷子攪拌。17. 食鹽溶解后還能回到原狀態(tài)嗎？ 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解答。 答：在燒杯里加上水，放入適量的食鹽，攪拌，食鹽溶解后，放在陽(yáng)光下暴曬。水蒸發(fā)了，食鹽又還原到原狀態(tài)。18. 怎樣試制飲料？ 每次都對(duì)每種配料 （定量）選??；配制出一杯后，仔細(xì)品嘗，找出不足，下一次配置時(shí)，盡量彌補(bǔ)。一個(gè)好的配方要經(jīng)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除過(guò)（多次）配制才會(huì)產(chǎn)生。19. 什么叫水的凈化？ 答：除去水中不溶解的雜質(zhì)和細(xì)菌的過(guò)程叫做水的凈化。20. 凈化水

5、的方法有哪些？ 答：沉淀、過(guò)濾、消毒是三種常用的凈化水的方法。21. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)自來(lái)水加工廠 。答：水源水泵沉淀池過(guò)濾池消毒池清水池水泵水塔用戶22. 為什么說(shuō)水是生命之源？ 答：因?yàn)閯?dòng)物，植物和人類都離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水地球上就沒(méi)有生命。23. 請(qǐng)你寫出橘子汁配方。 答：桔汁 6 份，糖 1 份，水 3 份。第三單元植物的生活24. 植物的身體有哪幾部分構(gòu)成： 答：植物的身體由 （根）（莖）（葉）（花）（果實(shí)）（種子）六個(gè)部分組成。25. 一株成熟的番茄由哪些部分組成？它的種子生長(zhǎng)在什么地方？答：一株成熟的番茄由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成。它的種子生長(zhǎng)在番茄果實(shí)里。26. 為什么說(shuō)保護(hù)

6、植物就是保護(hù)人類自己？ 答：因?yàn)橹参锬転槿祟愄峁┦澄?、生活材料、氧氣，美化生活環(huán)境。沒(méi)有植物人類就會(huì)滅亡。27. 植物的根分幾類？ 各舉三例。答： 1. 有須根系：如小麥、大蔥、韭菜的根。 2. 直根系：棉花、玉米、芹菜的根。 3. 變態(tài)根：如山藥、紅薯、紅蘿卜的根。28. 觀察、描述大豆的根和韭菜根的特點(diǎn)？ 答：大豆的根， 中間一根word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除很粗大，其它的細(xì)長(zhǎng)，屬于直根系。韭菜的根，像胡須一樣，粗細(xì)差不多，屬于須根系。29. 植物根有什么作用？ 答：植物的根有固定植物、 吸收水分、 吸收養(yǎng)分的作用。30. 根深蒂固、根深葉茂說(shuō)明了什么科學(xué)道理？ 答

7、：根深蒂固說(shuō)明了根具有固定植物的作用， 根越深植物越牢固。 根深葉茂說(shuō)明了根具有吸收水分和養(yǎng)分的作用，根越深吸收的越多，植物越茂盛。31. 為什么不能拔苗助長(zhǎng)？ 答：因?yàn)榘蚊缰L(zhǎng)會(huì)把根上的根毛破壞掉，植物吸收不到水分和養(yǎng)分而死亡。32. 為什么移栽植物時(shí)根部要帶有較多的泥土？ 答：是為了保護(hù)植物的根毛不受破壞。33. 顯微鏡有哪幾部分構(gòu)成？ 答：由物鏡、目鏡、反光鏡、調(diào)焦螺旋、載物臺(tái)。34. 什么叫蒸騰？ 答：植物體內(nèi)的水（吸收）周圍的熱，變成水蒸氣從葉的氣孔中跑出，騰飛到空中，葉的這種作用叫蒸騰。35. 蒸騰對(duì)植物、 對(duì)人、和動(dòng)物的生活環(huán)境有什么好處？ 答：1. 促使根吸收水分和養(yǎng)分。 2.

8、 降低植物的表面溫度。 3. 濕潤(rùn)空氣。36. 葉有蒸騰作用， 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。 答：用一個(gè)完好的塑料袋套住植物的一個(gè)樹(shù)枝，并把口扎緊。過(guò)幾天，塑料袋上出現(xiàn)了小水珠。這就是葉的蒸騰作用產(chǎn)生的。37. 為什么植物的葉子是綠色的？ 答：因?yàn)槿~子中含有葉綠體， 葉綠體能產(chǎn)生葉綠素。葉綠素是綠色的，所以葉子是綠色的。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除38. 葉子中的葉綠素能除去嗎？ 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。答：把綠葉放在裝有酒精的錐形瓶里，加熱。葉子中的葉綠素就逐漸溶解在酒精中。39. 什么叫光合作用？ 答：在陽(yáng)光的照射下， 葉綠體可以把根吸收來(lái)的水分和由氣孔進(jìn)來(lái)的二氧化碳， 合成植物所需要

9、它的營(yíng)養(yǎng)， 同時(shí)釋放出氧氣。葉的這種作用叫做光合作用。 40. 光合作用有什么意義？答：葉的光合作用不僅為植物制造了養(yǎng)料， 還為動(dòng)物和人的生存提供了（養(yǎng)料）和（氧氣）。41. 天然氧吧指的是什么地方？何時(shí)進(jìn)入最好？為什么？答：指的是大森林。下午進(jìn)入最好。因?yàn)橄挛珀?yáng)光最強(qiáng)，光合作用最快，放出的氧氣最多。42. 盆栽一顆柳苗， 5 年后增重 34 倍，說(shuō)明什么？ 答：植物是依靠自身的光合作用制造養(yǎng)料的。43. 在鐘罩里放入植物和老鼠， 老鼠能正常生活。 說(shuō)明什么？ 答：植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣44. 長(zhǎng)期放在室內(nèi)的植物葉子會(huì)發(fā)黃，是什么原因？應(yīng)采取什么措施？答：室內(nèi)植物得不到陽(yáng)光，不能

10、進(jìn)行光合作用，所以會(huì)發(fā)黃。應(yīng)移到有陽(yáng)光的地方。45. 你能根據(jù)大樹(shù)辨別方向嗎？ 答：能，生長(zhǎng)茂盛的一側(cè)是南方。46. 在魚(yú)缸里種植幾棵水生植物有什么好處？ 答：魚(yú)缸里的植物進(jìn)行光合作用，放出氧氣，可以供魚(yú)呼吸。47. 根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是怎樣運(yùn)輸?shù)街参锏母鞑糠值模?答：根吸收來(lái)的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖內(nèi)部的導(dǎo)管自（下）而（上）輸送到植物word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除體的各部分。48. 葉制造的養(yǎng)料是怎樣運(yùn)輸?shù)街参锏母鞑糠值模看穑喝~制造的養(yǎng)料是通過(guò)樹(shù)皮里的篩管，自（上）而（下）運(yùn)輸?shù)街参矬w各部分的。49. 植物的環(huán)割有什么益處？ 答：對(duì)植物環(huán)割后， 葉制造的養(yǎng)料就通不下去了

11、。使這個(gè)枝上的果實(shí)長(zhǎng)的有多又大，從而增產(chǎn)增收。50. 有些植物的莖是長(zhǎng)在底下的。 請(qǐng)你寫出三例，描述它的形狀。答：藕，棒狀。馬鈴薯，馬鈴狀。圓蔥，鱗片狀。51. 植物身體各部分的作用是什么 ?答：根具有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽、固定植物的作用； 莖具有支撐植物和傳輸養(yǎng)料的作用。 葉具有光合和蒸騰作用?；ň哂袀鞣?、授粉作用。果實(shí)保護(hù)和傳播種子的作用。種子具有繁殖作用。第四單元空氣和水的力52. 熱氣球上升的秘密是什么？ 答：熱氣球點(diǎn)火后， 里面的空氣受熱膨脹，重量變輕。 這時(shí)熱氣球受到的浮力大于受到的重力。所以熱氣球會(huì)上升。53. 抽油煙機(jī)為什么按在爐灶的上方？ 答：因?yàn)槌床俗鲲埉a(chǎn)生的熱空氣重量輕，往上

12、升。這樣安裝正好能把油煙抽走。54. 怎樣制作孔明燈？ 答：用竹條扎成方架， 糊上紙做成燈籠。 點(diǎn)燃下面掛盤里的松脂，孔明燈就會(huì)升上天空。55. 比較中國(guó)和歐洲發(fā)明熱氣球的早晚。 答：中國(guó)是世界上最早發(fā)明熱氣球的國(guó)家，早在五代時(shí)期就制作出孔明燈。在歐洲，人們直到18 世紀(jì)后期才發(fā)明了熱氣球。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除56. 舉出利用熱空氣會(huì)上升的實(shí)例。 答：熱氣球升空，孔明燈升空，紙蛇會(huì)旋轉(zhuǎn)，都是利用（熱空氣）上升的實(shí)例。57. 壓縮空氣具有什么特點(diǎn)？ 答：壓縮空氣有彈性，能反沖。58. 舉出壓縮空氣有彈性的實(shí)例。 答：充氣跳跳球，汽車內(nèi)胎，充氣蹦蹦床上。這都是應(yīng)用

13、壓縮空氣（有的彈性）的性質(zhì)59. 舉出壓縮空氣能反沖的的實(shí)例。 答：噴氣式飛機(jī)，火箭升空。這都是應(yīng)用了（反沖力）的作用。60. 救生圈、橡皮舟，為什么要充氣？ 答：救生圈，橡皮舟充氣后重量增加很少，而體積增加很多。在水中會(huì)受到很大的浮力，并且還有彈性。61. 噴氣式飛機(jī)、火箭為什么能飛上天？ 答：噴氣式飛機(jī)、火箭的燃料點(diǎn)燃后，產(chǎn)生大量的氣體向后噴發(fā)，會(huì)產(chǎn)生巨大的的反沖力，推動(dòng)噴氣式飛機(jī)、火箭飛上天。62. 什么叫叫大氣層？ 答：地球周圍包圍著一層厚厚的空氣， 大約有（20003000）千米厚，人們把這層厚厚的空氣叫做（大氣層） 。63. 什么叫大氣壓力？來(lái)自哪個(gè)方向？ 答：因?yàn)榇髿庥兄亓浚?所

14、以在大氣中的物體都受到一種無(wú)形的壓力， 這種壓力叫做大氣壓力。 大氣壓力來(lái)自四面八方。64. 大氣壓力來(lái)自四面八方。 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。 答：現(xiàn)在玻璃杯內(nèi)倒?jié)M水。將紙板蓋在玻璃杯上，杯口不要有氣泡。先用手按住紙板，把杯子倒過(guò)來(lái)。慢慢松開(kāi)手，紙板并沒(méi)有掉下來(lái)。將玻璃杯口朝向前后左右，紙板也沒(méi)有掉下來(lái)。說(shuō)明大氣壓力來(lái)自四面八方。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除65. 在地球上，大氣壓力處處相同嗎？ 舉例說(shuō)明。答：在地球上，大氣壓力不是處處相同。例如：沿海地區(qū)海拔低，大氣壓力大。高山地區(qū)，海拔高，空氣稀薄，大氣壓力小。66. 舉出大氣壓力在生活中的應(yīng)用實(shí)例。 答：水泵抽水。吸盤

15、掛衣鉤。滴管吸藥水。鋼筆吸墨水。瓶吞雞蛋。67. 瓶吞雞蛋的秘密是什么？ 答：把點(diǎn)燃的紙條放入瓶里， 里面的空氣受熱膨脹，跑出瓶外。蓋上雞蛋后，里面的空氣逐漸降溫，體積縮小，壓力變小，外面的大氣壓力大。從而把雞蛋壓入瓶中。68. 怎樣把雞蛋吐出來(lái)？ 答：把瓶子倒過(guò)來(lái)， 讓雞蛋卡緊瓶口， 往瓶子上淋熱水。69. 你能修復(fù)踩癟的乒乓球嗎？ 答：盆里倒上熱水， 把乒乓球放到盆里燙。里面的空氣受熱膨脹，就把乒乓球撐起來(lái)。70. 判斷對(duì)錯(cuò)： 進(jìn)入太空的宇宙飛船（不會(huì)）有大氣的壓力。 （ ）71. 水流力量的大小與什么因素有關(guān)？ 答：與水位高低、水流大小、水速快慢有關(guān)。72. 水流力量給我們帶來(lái)利弊各舉三

16、例。 答：有利的方面：發(fā)電。灌溉，黃河調(diào)水調(diào)沙。有害的方面。沖毀房屋，水土流失，海嘯帶來(lái)災(zāi)難。第五單元熱的傳遞73. 怎樣使用酒精燈？ 答：1. 拿開(kāi)燈帽放在一邊。 2. 用火柴自下而上word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除點(diǎn)燃酒精燈。 3. 用外焰加熱。 4. 用燈帽蓋滅酒精燈。打開(kāi)再蓋上。74. 什么叫熱的良導(dǎo)體？ 舉例說(shuō)明。答：容易傳熱的物體叫做熱的良導(dǎo)體。例如：金、銀、銅、鐵、鋁。75. 什么叫熱的不良導(dǎo)體？ 舉例說(shuō)明。答：不容易傳熱的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。例如：塑料 , 木材、毛皮、棉花、泡沫。76. 設(shè)計(jì)一個(gè)不燙手的杯子。 答：用毛線織一個(gè)套，套在杯子上。77. 為

17、什么鍋體用金屬做，鍋把用木頭做。 答：金屬是熱的良導(dǎo)體，做成鍋體傳熱快，飯熟得快。木頭是熱的不良導(dǎo)體，做成鍋把，傳熱慢，不燙手。78. 水變熱了，為什么魚(yú)還能自由自在地游來(lái)游去？ 答：雖然瓶頸部分水變熱了，但水是熱的不良導(dǎo)體，也不能對(duì)流，下面的水溫度還很低。所以魚(yú)還能自由自在地游來(lái)游去。79. 熱的傳遞方式有哪幾種？每一種的含義是什么？ 答：熱的傳遞方式有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射。熱可以沿著物體，從溫度高的部分傳到溫度低的部分，這種熱的傳遞方式叫做傳導(dǎo)。 液體或氣體中較熱的部分和較冷的部分通過(guò)循環(huán)流動(dòng)，使溫度趨于均勻叫對(duì)流。 熱不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射，這種傳遞熱的方式叫輻射80. 冬天，暖氣是怎

18、樣是房間變暖的？ 答：暖氣片附近的氣體受熱后word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除體積膨脹，質(zhì)量變輕而上升，周圍較冷的氣體過(guò)來(lái)補(bǔ)充，形成了冷熱氣體的相互流動(dòng)，從而使房間變暖。81. 在加熱冷粥時(shí)怎樣使粥惹得更快 ?答：用勺子不停地?cái)嚢?。這樣可以加快對(duì)流。82. 什么叫輻射？ 舉例說(shuō)明。答：熱不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射，這種傳遞熱的方式叫輻射。太陽(yáng)的熱是以輻射的方式傳到地球上來(lái)的。83. 熱在固體、氣體、液體和真空中各是以什么方式傳熱的？ 答：熱在固體中是以（傳導(dǎo)）方式傳遞的。在液體和氣體中主要是以 （對(duì)流）方式傳遞的。在真空中是以（輻射）方式傳遞的84. 棉被、棉衣會(huì)生熱嗎？

19、為什么會(huì)感到暖和？ 答：棉衣、棉被不會(huì)生熱。因?yàn)槊薇?、棉衣里面的棉花，膨松多孔隙，?nèi)有很多不流動(dòng)的空氣?？諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體，因而具有保溫性能。85. 為什么穿皮大衣能保暖？ 答：因?yàn)槠ご笠碌钠じ麸L(fēng)不導(dǎo)熱， 皮大衣的毛里有很多不流動(dòng)的空氣，也不易傳熱，所以穿皮大衣能保暖。86. 夏天，為什么給冰糕箱子蓋上棉被？ 答：因?yàn)槊薇焕镉泻芏嗫紫叮锩嬗泻芏嗖涣鲃?dòng)的空氣， 空氣是熱的不良導(dǎo)體。 可以阻止熱進(jìn)入箱內(nèi)。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除87. 兩塊冰糕，一塊裸放，一塊用毛巾包住，哪一塊融化的快？答：裸放那塊的融化得快，因?yàn)樗苯游諢崃?。毛巾是熱的不良?dǎo)體，可以阻止冰糕吸收熱量，所以另一塊融化的慢。88. 棉花會(huì)生熱嗎？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。 答：先讀出溫度計(jì)的度數(shù)。 然后用棉花包住