全等三角形的判定aasasasas習(xí)題_第1頁(yè)
全等三角形的判定aasasasas習(xí)題_第2頁(yè)
全等三角形的判定aasasasas習(xí)題_第3頁(yè)
全等三角形的判定aasasasas習(xí)題_第4頁(yè)
全等三角形的判定aasasasas習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)好資料歡迎下載全等三角形的判定-ASA AAS SAS、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)角全等三角形的判定1:三條對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫成如圖，PA= PB PC是A PAB的中線，/ A=55°,求/ B的度數(shù)。二、知識(shí)點(diǎn)一：三角形的判定（ASA和AAS）:角邊角判定全等：兩角和它們的分別相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫成“或者“角角邊判定全等：兩角和其中一角的.對(duì)應(yīng)的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫成”或“典型題目1:已知：如圖 PM = PN，/ M = / N.求證：AP BM 三 A PAN證明：在中,),),),).2.已知：如圖， AC=BD 且 AC/BD 求證：0A= OB。證明： AC/ BD/ c=中,NAOC =£),(),(),).).OA = OB (挑戰(zhàn)練習(xí):1、已知：如圖/ CAD = /DBC.AC = BD.請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件，使得 AACB-ABDA,并說(shuō)明理由。2、已知 BE=CF AB/DE, / ACB=/ DFE / A 和/ D 相等嗎？說(shuō)明理由。2、已知:如圖,AB= AD , AC = AE，/ 1 = / 2 .求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論