《由曲線求它的方程、由方程研究曲線的性質(zhì)》同步訓(xùn)練1(2)_第1頁
《由曲線求它的方程、由方程研究曲線的性質(zhì)》同步訓(xùn)練1(2)_第2頁
《由曲線求它的方程、由方程研究曲線的性質(zhì)》同步訓(xùn)練1(2)_第3頁
《由曲線求它的方程、由方程研究曲線的性質(zhì)》同步訓(xùn)練1(2)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、<2.1.2由曲線求它的方程、由方程研究曲線的性質(zhì)同步訓(xùn)練選擇題(共5小題)1 .方程|y| -仁J表示的曲線是(A .兩個半圓B .兩個圓C.拋物線 D .一個圓2.方程(x+y - 1)寸耳2 + y2 _ 4 =0所表示的曲線是(00C.n5X*3.方程|X|- 1=寸1- (y-1 ) 2所表示的曲線是(A .一個圓B .兩個圓C.半個圓 D .兩個半圓4. eeR,則方程x2+三=4表示的曲線不可能是(sinoA 一條直線 B 一條射線A 圓 B 橢圓C-雙曲線 D 拋物線C. 一條直線和一個圓D .一條射線和一個圓7.已知a, b為兩個不相等的非零實數(shù),則方程2 2ax- y

2、+b=0與bx +ay =ab所表示的曲線可能是()TC.B .2 一下列各點在方程 x - xy+2y+1=0表示的曲線上的是(:.訓(xùn)、.74/)(0, 0)B . (1,1) C. ( 1,- 1)D . (1,- 2)9.下列方程中表示相同曲線的是(A . y=x,工二 1 B. y=2x,尸殳C.10.方程(x2- 4) 2+y|y|=|x|,|y|=|x|,2 2y =x-4=0表示的圖形是(A .兩條直線B .兩個點C.四個點D .四條直線二.填空題(共12小題)11.若直線y=2x+b與曲線y=肅-/有且僅有一個公共點,則b的取值范圍12.若兩函數(shù)y=x+a與y=J女工三的圖象有

3、兩個交點O三坐標原點, OAB是銳角三角形,則實數(shù) a的取值范圍是13.若兩函數(shù)y=x+a與y=Jl - 2的圖象有兩個交點O是坐標原點,當 OAB是直角三角形時,則滿足條件的所有實數(shù)a的值的乘積為 14. 已知kN,若曲線x2+y2=k2與曲線xy=k無交點,則k=2 215. 由曲線x +y =2|x|+2|y|圍成的圖形的面積為 16. 曲線|x|+y2 - 3y=0的對稱軸方程是,y的取值范圍是17. 若曲線y= J I / - 9 I與直線x+y - m=0有一個交點,則實數(shù) m的取值范圍218.若 A (a, 3)在曲線 x - 4x - 2y+1=0 上,貝U a=19.曲線 舛/與直線 尸+號的交點坐標是 .,c后對應(yīng)的圖形的方程是y -2y2 221.已知實數(shù)x, y滿足x +4y - 2xy=4,則x+2y的最大值是_2 220.曲線x +y =1經(jīng)過伸縮變換22.已知直線I: x - y+m=0 (m是常數(shù)),曲線C: x|x| - y|y|=1,若I與C有兩個不同的交點,貝y m的取值范圍是«2.1.2由曲線求它的方程、由方程研究曲線的性質(zhì)同步訓(xùn)練參考答案一.選擇題(共5小題) 1.2.3.4.5.二.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論