2018年計算機實訓(xùn)報告

1、2018年計算機實訓(xùn)報告一、實訓(xùn)目的1、 貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對專業(yè)感性認識的深廣度，運用所學(xué)知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。2、通過實習(xí)，開闊學(xué)生眼界和知識面，獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座，促進理論同實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。3、實習(xí)中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解，認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。二、實訓(xùn)內(nèi)容實習(xí)的主要內(nèi)容為計算機硬件

2、組裝，故障檢測，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護等，并撰寫實訓(xùn)報告。此次實訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責(zé)。此次實訓(xùn)主要安排以下幾個方面的任務(wù)2、 計算機硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。3、 計算機硬件組裝，故障檢測與排除。4、 bios系統(tǒng)設(shè)置5、 硬盤的分區(qū)與格式化6、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原7、 常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護。8、 撰寫實訓(xùn)報告。第一節(jié)：計算機組裝維修1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機

3、軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計算機運行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。1.1.2 存儲程序控制的基本概念“存儲程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計電子數(shù)字計算機的一些基本思想，概括起來有如下一些要點1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本部件組成計算機，并規(guī)定了這五個部分的基本功能。2. 采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。3. 將程序和

4、數(shù)據(jù)事先放在存儲器中，使計算機在工作時能夠自動高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結(jié)構(gòu)，并開創(chuàng)了程序設(shè)計的時代。半個多世紀以來，雖然計算機結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎(chǔ)的馮諾依曼型計算機。如圖1.2.3所示。圖1.2.2馮諾伊曼結(jié)構(gòu)計算機輸入設(shè)備控制器運算器存儲器輸出設(shè)備程序數(shù)據(jù)結(jié)果1.1.3計算機硬件各部件的主要功能計算機系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲器則合稱為“外部設(shè)備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝