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文檔簡介

1、Review三年級英語下冊教學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容：Structures:Do you have （a small train）？Yes, I do.No, I dont.What color is this （pencil）？Vocabulary:Core: small, big, old, new, young, blue, long, short, green, rice, a hamburger, a banana,soup, milk, an ice cream, somePhonics: hard and soft /c/; hard and soft /g/教學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課復(fù)習(xí)反義詞

2、；句型：Does Mocky have a small train?教學(xué)重點：正確使用反義詞。教學(xué)難點：句型Does Mocky have a small train?的人稱變化。教具準(zhǔn)備：反義詞圖板教學(xué)過程：1復(fù)習(xí)（1） 把這一頁給學(xué)生展示，指小烏龜?shù)?圖，問：“Is this a young turtle?”學(xué)生應(yīng)該回答：“Yes, it is.”再問：“Is this an old turtle?”引導(dǎo)學(xué)生回答：“No, it isnt.”（2） 繼續(xù)進(jìn)行完成birds （big/small）和boy/girl （tall/short）的圖。如果需要，重復(fù)以上步驟直到學(xué)生能正確回答為止。2聽單詞（1） 讓學(xué)生翻開書看本頁上部Mocky和Ken的圖。問：“Ken, Mocky在哪里？”引導(dǎo)學(xué)生回答：“在一個商店里?！痹賳枺骸罢l是售貨員？”答案是Mocky。（2） 讓學(xué)生看圖中的對話框，給學(xué)生朗讀。告訴學(xué)生Ken問Mocky是否有圖右邊列出的物品。（3） 放第一個對話錄音，問：“Does Mocky have a small train?”回答是“Yes.”（4） 再放第二個對話的錄音，問：“Does Mocky have a big train?”答案是“No.”（5） 再放一遍錄音，這次告訴學(xué)生如果答案是“Yes, I do.”就在方格里畫勾，反之畫叉。3

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