各年級(jí)少先隊(duì)目標(biāo)

1、天心區(qū)青園小學(xué)少先隊(duì)工作分層次實(shí)施建議一、少先隊(duì)總目標(biāo)堅(jiān)持把思想道德教育放在首位，努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健 康素質(zhì)，把少年兒童培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。二、少先隊(duì)工作具體目標(biāo)（一）培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。讓少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)章程的理 解，熟悉少先隊(duì)組織生活，在少先隊(duì)的小干部、小家務(wù)崗位上承擔(dān)工作，深切感受自己是少 先隊(duì)的主人，珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊(duì)，愿為少先隊(duì)增光彩。（二）培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。組織少先隊(duì)員開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)他們從日常學(xué)習(xí)、 生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆钡男履繕?biāo)，鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的

2、努力 爭(zhēng)得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?。（三）培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心。幫助少先隊(duì)員至少結(jié)交一個(gè)手拉手小伙伴，互通手拉手交友信， 互為對(duì)方做一件力所能及的事情，共同做一件有意義的事情。（四）培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。組織少先隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、 社會(huì)生活和大自然中開展體驗(yàn)活動(dòng)， 每一次活動(dòng)都要幫助他們尋找一個(gè)崗位， 扮演一個(gè)角色, 獲得一種感受，明白一個(gè)道理，學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，培養(yǎng)一種習(xí)慣。三、青園小學(xué)少先隊(duì)分層次工作目標(biāo)及實(shí)施建議一年級(jí)1 .基本目標(biāo)：讓少年兒童了解少先隊(duì)，加入少先隊(duì)。2 .主要工作：入隊(duì)前教育，發(fā)展新隊(duì)員。3 .需要關(guān)注的問(wèn)題：從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響。工

3、作目標(biāo)工作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)一、入隊(duì)前教育1 .幫助兒童了解隊(duì)章，初步掌握隊(duì) 的知識(shí)。2 .按照隊(duì)章的要求，引導(dǎo)兒童“入 （前要為人民做一件好事”。1.組織高年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)與一年級(jí)班級(jí)結(jié)成友誼班隊(duì)，聘請(qǐng)小輔導(dǎo)員，舉行結(jié)對(duì)儀式；引導(dǎo)高年級(jí)隊(duì)員與一年級(jí)同學(xué)結(jié)成手拉手的好朋友，幫助一 年級(jí)同學(xué)入隊(duì)；上隊(duì)前教育課、觀摩隊(duì)會(huì)、參觀隊(duì) 室等。2.引導(dǎo)少年兒童為他人、為集體做一件好事。“準(zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .上隊(duì)前教育課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì) 旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng) 導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。2 .會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴 紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。3 .做一件好事，并說(shuō)出自己

4、的體會(huì)。二、發(fā)展新隊(duì)員1 .讓適齡兒童都加入少先隊(duì)。2 .把新隊(duì)員編入組織中，開始過(guò)少 隊(duì)組織生活。1 .組織和舉行入隊(duì)儀式。2 .組建少先隊(duì)中、小隊(duì)，選舉中、小隊(duì)干部；聘請(qǐng) 中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外志愿輔導(dǎo)員，舉行聘請(qǐng)儀式。戴上紅領(lǐng)巾。三、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)1.入學(xué)常規(guī)教育帶領(lǐng)參觀并熟悉校園；了解學(xué)校一日常規(guī)要求；分 內(nèi)容進(jìn)行講解、實(shí)地訓(xùn)練和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。入學(xué)常規(guī)教育之星。2.“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月” 活動(dòng)（每年9月）初步了解民族精神的內(nèi)涵，知曉一位民族英雄的名 字和故事，牢記一件令人驕傲自豪的國(guó)家大事。3.感恩教師節(jié)、婦女節(jié)知道每年9月10日是教師節(jié)、3月8日是婦女節(jié)， 能向老師和媽媽問(wèn)候節(jié)日快樂(lè)

5、。感恩之星。4.我與祖國(guó)共成長(zhǎng)知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié)，觀看國(guó)慶節(jié)目，會(huì)唱 國(guó)歌，能自覺(jué)嚴(yán)肅地參加升旗儀式。愛國(guó)小明星。5.光榮啊，少先隊(duì)知道每年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，參觀學(xué)校隊(duì) 室，了解隊(duì)章，初步掌握隊(duì)的知識(shí)。6.我們的節(jié)日一一中秋節(jié)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)，和 家人一起賞月、吃月餅。7.快樂(lè)體驗(yàn)，快樂(lè)寒假（暑假）對(duì)照學(xué)校大隊(duì)部活動(dòng)建議， 積極參與各類體驗(yàn)活動(dòng)， 鍛煉自己的膽量，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能 力。寒假（暑假）快樂(lè)體驗(yàn)小明星。8.我們的節(jié)日一一春節(jié)、元宵節(jié)知道農(nóng)歷正月初一和十五分別是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一 春節(jié)、元宵節(jié)，主動(dòng)參與家庭活動(dòng)，向家人和朋友 表達(dá)祝福

6、和問(wèn)候。9.向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)知道3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，聽雷鋒故事，初步 了解雷鋒是個(gè)什么樣的人。講雷鋒故事比賽獲獎(jiǎng)。10.綠色環(huán)保小衛(wèi)士知道植樹節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日是哪一天，努力做到 不亂丟垃圾、不踩花壇草坪、不摘花朵。綠色環(huán)保小衛(wèi)士。11.我們的節(jié)日一一清明節(jié)知道清明節(jié)是哪一天，和家人一起放風(fēng)箏、掃墓。12.勞動(dòng)最光榮知道五月一日是勞動(dòng)節(jié)，學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮， 在家做一件力所能及的勞動(dòng)。13.金色童年，快樂(lè)六一知道六月一日是兒童節(jié)，快樂(lè)度過(guò)自己的節(jié)日，說(shuō) 出自己過(guò)節(jié)的感受。14.爭(zhēng)做四好少年了解四好少年的要求，聆聽主題教育歌曲，參與學(xué) 校分年級(jí)的主題教育活動(dòng)或競(jìng)賽。四好少年（單項(xiàng)或全面）。四、

7、關(guān)注問(wèn)題從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色變 化對(duì)兒童心理的影響。指導(dǎo)隊(duì)員開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué) 習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，適應(yīng)校園環(huán)境和學(xué)習(xí) 生活?！昂门笥颜隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)：1 .能說(shuō)出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2 .喜歡與同學(xué)交往。3 .誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。4 .能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人， 不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。5 .能主動(dòng)地幫助同學(xué)。二年級(jí)1 .基本目標(biāo)：了解隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國(guó)共產(chǎn)黨，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感。2 .主要工作：進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育。培養(yǎng)自己事情自己做的能力。3 .需要關(guān)注的問(wèn)題：隊(duì)員在集體中的人際交往和學(xué)習(xí)的初步差異對(duì)隊(duì)員心理的影響。工作目標(biāo)工作

8、與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)一、了解少先隊(duì)的組織1 .幫助新隊(duì)員了解少先隊(duì)歷史， 進(jìn)行黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的教育。2 .健全少先隊(duì)組織。1 .參觀少先隊(duì)隊(duì)史展覽，講少先隊(duì)歷史故事，觀看 相關(guān)影視片。2 .指導(dǎo)少先隊(duì)員自己建立中、小隊(duì)，選舉隊(duì)干部； 學(xué)習(xí)自主地開展小隊(duì)活動(dòng)； 學(xué)習(xí)建設(shè)簡(jiǎn)易的教育小陣 地，建立“隊(duì)角”和黑板報(bào)。二、培養(yǎng)隊(duì)員自理能力開展自理技能訓(xùn)練；舉行整理生活、學(xué)習(xí)用品比賽； 交流學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排等?！白岳碚隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)：1 .自己的事情自己做，衣物用品和學(xué) 習(xí)用具自己整理。2 .自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退， 不逃學(xué)，按時(shí)作息。3 .自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值 日自己搞。三、養(yǎng)成文明好習(xí)

9、慣開展基本禮儀的訓(xùn)練；交流養(yǎng)成文明好習(xí)慣的體驗(yàn)和感受。“文明章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。2 .會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)（您好、 請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見）。3 .遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰， 不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。四、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)1.入學(xué)常規(guī)教育回顧學(xué)校一日常規(guī)要求；分內(nèi)容進(jìn)行講解、實(shí)地訓(xùn)練 和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。入學(xué)常規(guī)教育之星。2.“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月” 活動(dòng)（每年9月）繼續(xù)了解民族精神的內(nèi)涵， 知曉兩位民族英雄的名字 和故事，牢記兩件令人驕傲自豪的國(guó)家大事。3.感恩教師節(jié)、婦女節(jié)知道每年9月10日是教師節(jié)、3月8日是婦女節(jié)，能 向老師和媽媽問(wèn)候節(jié)日快樂(lè)

10、，并自己動(dòng)手為老師、媽 媽制作一張小卡片。感恩之星。4.我與祖國(guó)共成長(zhǎng)知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié)，觀看國(guó)慶節(jié)目，能以 自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。愛國(guó)小明星。5.光榮啊，少先隊(duì)知道每年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，參觀學(xué)校隊(duì)室， 講少先隊(duì)歷史故事，觀看相關(guān)影視片。6.我們的節(jié)日一一中秋節(jié)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的一個(gè)習(xí)俗。7.快樂(lè)體驗(yàn)，快樂(lè)寒假（暑假）對(duì)照學(xué)校大隊(duì)部活動(dòng)建議，積極參與各類體驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力。寒假（暑假）快樂(lè)體驗(yàn)小明星。8.我們的節(jié)日一一春節(jié)、元宵節(jié)知道農(nóng)歷正月初一和十五分別是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一 春節(jié)、元宵節(jié)，能將過(guò)節(jié)

11、感受畫下來(lái)或?qū)懴聛?lái)。9.向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)知道3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤 儉節(jié)約的品質(zhì)。勤儉節(jié)約小雷鋒。10.綠色環(huán)保小衛(wèi)士知道植樹節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日是哪一天，能主動(dòng)撿垃 圾，和家人一起護(hù)綠一次。綠色環(huán)保小衛(wèi)士。11.我們的節(jié)日一一清明節(jié)知道清明節(jié)是哪一天，和家人一起放風(fēng)箏、掃墓并用 相片記錄。12.勞動(dòng)最光榮知道五月一日是勞動(dòng)節(jié)， 做一件力所能及的勞動(dòng)并寫 出感受。13.金色童年，快樂(lè)六一知道六月一日是兒童節(jié)，快樂(lè)度過(guò)自己的節(jié)日，說(shuō)出 自己過(guò)節(jié)的感受。14.爭(zhēng)做四好少年知曉四好少年的要求，學(xué)唱主題教育歌曲，參與學(xué)校 分年級(jí)的主題教育活動(dòng)或競(jìng)賽。四好少年（單項(xiàng)或全面）。五、關(guān)注問(wèn)題

12、1 .隊(duì)員在集體中的人際交往。2 .學(xué)習(xí)的初步差異對(duì)隊(duì)員心理的 ，響。1 .指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。2 .培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)隊(duì)員快樂(lè)學(xué)習(xí)。三年級(jí)1 .基本目標(biāo)：讓隊(duì)員通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，結(jié)識(shí)不同區(qū)域、民族的小伙伴，了解祖國(guó)大家庭, 體驗(yàn)互相幫助的快樂(lè)。2 .主要工作：開展 “手拉手”活動(dòng)。開展自護(hù)能力的培養(yǎng)。3 .需要關(guān)注的問(wèn)題：隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。工作目標(biāo)工作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)一、開展“手拉手”活動(dòng)1 .讓每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)“手拉 的小伙伴。2 .幫助隊(duì)員找到與小伙伴經(jīng)常聯(lián) ，的方式。.通過(guò)建立“手拉手”聯(lián)誼大隊(duì)、 聯(lián)誼中隊(duì)以及輔導(dǎo) 員之間手拉手，保證少先

13、隊(duì)員“手拉手”活動(dòng)的開展。2 .運(yùn)用書信、電話、網(wǎng)絡(luò)、走訪等多種形式進(jìn)行交友?！笆掷终隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)：1 .有一個(gè)“手拉手”好朋友。2 .與“手拉手”好朋友通信交流。3 .幫“手拉手”好朋友解決一個(gè)困難。4 .學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。； 開展自護(hù)能力的培養(yǎng)1 .指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)。2 .指導(dǎo)隊(duì)員掌握自我防護(hù)的基本 知識(shí)與技能。.學(xué)習(xí)交通法規(guī)，熟悉交通標(biāo)志；參加“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”等活動(dòng)。2.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志；進(jìn)行報(bào)警、求助、自護(hù)等方式的訓(xùn)練?！白宰o(hù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅 燈，過(guò)馬路走人行橫道線。2 .認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。3 .知道110、119

14、、120等常用報(bào)警電話 和求救方式。4 .知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、 創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。三、增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織意識(shí)1 .明確大、中、小隊(duì)干部的職責(zé)， 試分工合作。2 .學(xué)會(huì)自己組織召開隊(duì)會(huì)，了解 ，會(huì)的一般程序。.舉辦“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”。2.參與大隊(duì)干部民主競(jìng)聘。四、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)1.入學(xué)常規(guī)教育回顧學(xué)校一日常規(guī)要求；分內(nèi)容進(jìn)行講解、實(shí)地訓(xùn)練 和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。入學(xué)常規(guī)教育之星。2.“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月” 活動(dòng)（每年9月）繼續(xù)了解民族精神的內(nèi)涵，會(huì)講一位民族英雄的故 事，能描述一件令人驕傲的國(guó)家大事。3.感恩教師節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)能為老師、媽媽、爸爸做一件令他們高興的事。感恩之星。4

15、.我與祖國(guó)共成長(zhǎng)觀看國(guó)慶節(jié)目，畫下自己所看到的和所想到的。愛國(guó)小明星。5.光榮啊，少先隊(duì)講少先隊(duì)小英雄故事，觀看相關(guān)影視片。6.我們的節(jié)日一一中秋節(jié)了解中秋節(jié)的三個(gè)習(xí)俗。7.快樂(lè)體驗(yàn)，快樂(lè)寒假（暑假）對(duì)照學(xué)校大隊(duì)部活動(dòng)建議，積極參與各類體驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力。寒假（暑假）快樂(lè)體驗(yàn)小明星。8.我們的節(jié)日一一春節(jié)、元宵節(jié)知道農(nóng)歷正月初一和十五分別是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一 春節(jié)、元宵節(jié)，了解一些節(jié)日習(xí)俗。9.向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)知道3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè) 于助人的品質(zhì)。樂(lè)于助人小雷鋒。10.綠色環(huán)保小衛(wèi)士知道植樹節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日是哪一天，和家人一起 護(hù)綠一

16、次、義務(wù)保潔一次。綠色環(huán)保小衛(wèi)士。11.我們的節(jié)日一一清明節(jié)知道清明節(jié)是哪一天，摘錄清明詩(shī)詞。12.勞動(dòng)最光榮了解一位勞動(dòng)模范的故事，做一件力所能及的勞動(dòng)并 寫出感受。13.金色童年，快樂(lè)六一能擬訂自己的過(guò)節(jié)計(jì)劃并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持。14.爭(zhēng)做四好少年知曉四好少年的要求，學(xué)唱主題教育歌曲，參與學(xué)校 分年級(jí)的主題教育活動(dòng)或競(jìng)賽。四好少年（單項(xiàng)或全面）。五、關(guān)注問(wèn)題隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn) 變。甫導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn) 克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽和理解，學(xué)習(xí)合作與交往， 提高注意力。四年級(jí)1 .基本目標(biāo)：通過(guò)少先隊(duì)組織的小崗位，幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)過(guò)民主生活，增強(qiáng)責(zé)任感2 .主要工

17、作：廣泛設(shè)立少先隊(duì)小崗位。開展科技活動(dòng)。3 .需要關(guān)注的問(wèn)題：隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展。工作目標(biāo)作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)一、學(xué)過(guò)民主生活做到“人人有崗位，個(gè)個(gè)是主 人”。卜泛設(shè)立少先隊(duì)小崗位；幫助隊(duì)員選擇、創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取適合自己的一個(gè)小崗位， 了解崗位的意義和職責(zé)；堅(jiān)持崗位服務(wù)；本驗(yàn)為集體為他人服務(wù)的快樂(lè)?！皪徫回?zé)任章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位。2 .盡自己的能力在崗位上為集體、為他 人服務(wù)。3 .有集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)分工合作。4 .分享為集體、為他人服務(wù)的快樂(lè)。二、增強(qiáng)組織活力1 .指導(dǎo)隊(duì)員自主創(chuàng)建紅領(lǐng)巾小社 組。2 .指導(dǎo)隊(duì)員參與創(chuàng)建宣傳陣地。1.指導(dǎo)隊(duì)員根據(jù)自己的興趣，建

18、立科技、文藝、體 育等多種類型的小社團(tuán)。2.指導(dǎo)隊(duì)員自己辦黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站，參與紅 領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)等活動(dòng)。三、培養(yǎng)隊(duì)員科技素養(yǎng)在少年兒童中弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓 創(chuàng)新的科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)的思維 和習(xí)慣。開展科技活動(dòng)。舉辦探求性、研究性的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，舉行講解科學(xué)理念、介紹科技成果的講座和論壇， 參觀科技展覽、科研機(jī)構(gòu)，走訪科技工作者；根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，開展種植、養(yǎng)殖等科技活動(dòng)， 并爭(zhēng)科技類獎(jiǎng)?wù)??！翱萍颊隆鲍@獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：1 .主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí)。2 .有一個(gè)科技愛好。3 .積極參加科技社團(tuán)活動(dòng)。4 .能用科技知識(shí)解決日常生活中的一個(gè) 小問(wèn)題。四、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)1.入學(xué)常規(guī)教育回顧學(xué)校一日常

19、規(guī)要求；分內(nèi)容進(jìn)行講解、實(shí)地訓(xùn)練 和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。入學(xué)常規(guī)教育之星。2.“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月” 活動(dòng)（每年9月）繼續(xù)了解民族精神的內(nèi)涵，會(huì)講民族英雄的故事，能 描述令人驕傲的國(guó)家大事。3.感恩教師節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)能用自己的方式表達(dá)對(duì)老師、媽媽和爸爸的尊敬和祝福。感恩之星。4.我與祖國(guó)共成長(zhǎng)觀看國(guó)慶節(jié)目，寫出祖國(guó)令人自豪的理由。愛國(guó)小明星。5.光榮啊，少先隊(duì)隊(duì)章、隊(duì)知識(shí)比賽。6.我們的節(jié)日一一中秋節(jié)帶月餅到學(xué)校和伙伴們一起品嘗，并交流中秋習(xí)俗。7.快樂(lè)體驗(yàn)，快樂(lè)寒假（暑假）對(duì)照學(xué)校大隊(duì)部活動(dòng)建議，積極參與各類體驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力。寒假（暑假）快樂(lè)體驗(yàn)小明星

20、。8.我們的節(jié)日一一春節(jié)、元宵節(jié)知道農(nóng)歷正月初一和十五分別是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一 春節(jié)、元宵節(jié)，了解一些節(jié)日習(xí)俗。9.向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)知道3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的 釘子精神。學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。10.綠色環(huán)保小衛(wèi)士知道植樹節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日是哪一天，和家人一起 種樹并用相片記錄。綠色環(huán)保小衛(wèi)士。11.我們的節(jié)日一一清明節(jié)知道清明節(jié)是哪一天，摘錄并誦讀清明詩(shī)詞。12.勞動(dòng)最光榮了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，做一件力所能及的勞動(dòng)并寫出感 受。13.金色童年，快樂(lè)六一能擬訂自己的過(guò)節(jié)計(jì)劃并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持。14.爭(zhēng)做四好少年知曉四好少年的要求，學(xué)唱主題教育歌曲，參與學(xué)校 分年級(jí)的主題教育活動(dòng)或競(jìng)賽。四好

21、少年（單項(xiàng)或全面）。五、關(guān)注問(wèn)題隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力 的發(fā)展。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì) 員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。五年級(jí)1 .基本目標(biāo)：在隊(duì)員中開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。2 .主要工作：繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。開展環(huán)?；顒?dòng)和少年軍校的活動(dòng)3 .需要關(guān)注的問(wèn)題：學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理的影響。工作目標(biāo)工作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)一、弘揚(yáng)和培育民族精神開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)尋找人物、事件 和做一件事，體會(huì)民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精 神的偉大力量；開展團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的教 育活動(dòng)，并設(shè)置相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?；深化“手拉?/p>

22、”活動(dòng)，經(jīng)常和“手拉手”小伙伴交 流，還可以結(jié)識(shí)一個(gè)不同類型的新伙伴。“民族精神章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .能從具體人物身上體會(huì)民族精神。2 .能從具體的事件中體會(huì)民族精神。3 .做一件體現(xiàn)民族精神的事。二、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)參加“手拉手”地球村的活動(dòng)； 參加“保護(hù)母親河”的活動(dòng)?！碍h(huán)保章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .能說(shuō)出環(huán)境與人類的關(guān)系。2 . 了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染的狀況，提一條 治理小建議。3 .參加一次分類回收活動(dòng)。4 .堅(jiān)持開展節(jié)約一滴水、一度電、一張 紙、一粒米等活動(dòng)。三、增強(qiáng)國(guó)防觀念組織開展“少年軍?！被顒?dòng)?！皣?guó)防章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .知道解放軍的歷史，認(rèn)識(shí)軍旗，會(huì)唱 軍歌。2 .能說(shuō)出幾個(gè)我軍歷史上的著名戰(zhàn)

23、役或 戰(zhàn)斗英雄的故事。3 .積極參加少年軍校活動(dòng)。四、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)1.入學(xué)常規(guī)教育回顧學(xué)校一日常規(guī)要求；分內(nèi)容進(jìn)行講解、實(shí)地訓(xùn)練 和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。入學(xué)常規(guī)教育之星。2.感恩教師節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)舉辦主題班會(huì)，用自己的方式來(lái)感恩，能為老師、媽 媽和爸爸做一件實(shí)事。感恩之星。3.我與祖國(guó)共成長(zhǎng)制訂個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，寫下祖國(guó)近期大事。愛國(guó)小明星。4.光榮啊，少先隊(duì)隊(duì)章、隊(duì)知識(shí)比賽。5.我們的節(jié)日一一中秋節(jié)中秋詩(shī)詞誦讀班會(huì)。6.快樂(lè)體驗(yàn)，快樂(lè)寒假（暑假）對(duì)照學(xué)校大隊(duì)部活動(dòng)建議，積極參與各類體驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力。寒假（暑假）快樂(lè)體驗(yàn)小明星。7.我們的節(jié)日一一春節(jié)、元宵節(jié)

24、知道農(nóng)歷正月初一和十五分別是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一一 春節(jié)、元宵節(jié)；制訂壓歲錢使用計(jì)劃。8.向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)全面學(xué)習(xí)雷鋒精神，組建學(xué)雷鋒分隊(duì)，做一些好事。學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。9.綠色環(huán)保小衛(wèi)士知道植樹節(jié)、世界環(huán)境保護(hù)日是哪一天，和家人一起 種樹并用相片記錄。綠色環(huán)保小衛(wèi)士。10.我們的節(jié)日一一清明節(jié)知道清明節(jié)是哪一天，了解清明習(xí)俗并制作成小報(bào)。11.勞動(dòng)最光榮了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，知曉一位勞動(dòng)模范的事跡，做一 件力所能及的勞動(dòng)并寫出感受。12.金色童年，快樂(lè)六一能擬訂自己的過(guò)節(jié)計(jì)劃并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持。13.爭(zhēng)做四好少年知曉四好少年的要求，學(xué)唱主題教育歌曲，參與學(xué)校 分年級(jí)的主題教育活動(dòng)或競(jìng)賽。四好少年（單項(xiàng)或全

25、面）。五、關(guān)注問(wèn)題學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理 的影響。卜旨導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。 開展“當(dāng)一日老師（父母）”等體驗(yàn)活動(dòng)，指導(dǎo)隊(duì)員 學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流 學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排 解消極情緒。六年級(jí)1 .基本目標(biāo)：開展理想教育，引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大志向。2 .主要工作：回顧總結(jié)小學(xué)階段的少先隊(duì)生活。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)3 .需要關(guān)注的問(wèn)題：隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。工作目標(biāo)工作與活動(dòng)建議評(píng)價(jià)激勵(lì)一、樹立理想，確立志向開展“什么是理想、應(yīng)該樹立什么樣的理想、怎樣實(shí)現(xiàn)理想”的主題教育活動(dòng)；舉行“我的理想”交流會(huì)。二、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力初步掌握社會(huì)考察方法，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，參與 社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)；組織開展“紅領(lǐng)巾小記者”等活動(dòng)；開展遠(yuǎn)足、環(huán)?？疾斓然顒?dòng)；到“敬老院、福利院”等場(chǎng)所開展公益服務(wù)活動(dòng)等?！吧鐣?huì)考察章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .說(shuō)出一到二種社會(huì)考察方法及其作用。2 .參加中、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng)。3 .合作完成一篇社會(huì)考察報(bào)告，并與他 人交流分享。三、培養(yǎng)創(chuàng)新能力組織隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾創(chuàng)新節(jié)”等活動(dòng)；敢發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新欲望，掌握一些創(chuàng)新方法，積極開展 劃新實(shí)踐活動(dòng)；參加少年兒童科技獎(jiǎng)、青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等評(píng)選活 動(dòng)。“創(chuàng)新章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1 .能從不同的角度提出解決問(wèn)題的方案。2 .提出五個(gè)以上的奇思