高考作文情文并茂贏高分

1、高考作文情文并茂贏高分導(dǎo)讀：本文 高考作文情文并茂贏高分，僅供參考，如果能幫助到您， 歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。 如果說，在高考考場(chǎng)上快節(jié)奏是一個(gè)境界，那么，如何使文章具有親 切感就是另一種文章境界或文章格調(diào)了。富有親切感的考場(chǎng)作文給評(píng) 卷老師的感覺是就是溫和親切， 像是在傾聽一種促膝談心， 一種心與 心的交流，自然容易贏得高分。那么在寫作時(shí)，如何有利于激發(fā)寫作 者的情感動(dòng)力，有利于使文章情文并茂呢？除了發(fā)自內(nèi)心， 抒寫真情 實(shí)感之外，寫作的形式也是至關(guān)重要的。（1）書信策略。書信策略，即把文章的內(nèi)容，用書信的形式敘述出來。書信寫作時(shí)，本身 就是在面對(duì)一個(gè)明確的聽眾敘事。 這個(gè)聽眾可以是真實(shí)的人， 也可

2、以 是虛構(gòu)的人?？傊畬懽髡吆孟袷窃诿鎸?duì)面的與其講話。這個(gè)講話，當(dāng) 然，可以有其它的語氣格調(diào)，比如調(diào)侃，譏諷，批評(píng)等等。但是，我 說，我們要選擇溫和親切的對(duì)話格調(diào)， 以此表現(xiàn)一種文章的一種溫和 寬厚之美。（2）對(duì)話策略。其實(shí)，書信寫法，也就是一種對(duì)話策略，只不過書信有其較為固定的格式，譬如，開頭要有稱呼，最后 要有署名和日期限。 而這里說的對(duì)話策略， 也就是表面上是不用書信 的形式，但實(shí)質(zhì)上也與書信對(duì)話是一回事。當(dāng)然，對(duì)話本身可以有不 同的態(tài)度和語調(diào)選擇，尖銳峻峭是一種選擇，譏諷調(diào)侃是一種選擇， 但是，我們這里仍選擇親切友好的態(tài)度，以此來表現(xiàn)溫和寬厚之美。譬如，紀(jì)伯倫愛情的生命：來呀，親愛的！

3、讓我們到荒野去！ 冰雪已經(jīng)消融， 生命從夢(mèng)鄉(xiāng)蘇醒， 春在河谷、山坡蹣跚、搖曳。走呀！讓我們?nèi)プ穼ご禾煸谶|闊的田野上留下的蹤跡；上呀！讓我們登上高山，放眼眺望四周那如海似濤的翠微。 紀(jì)伯倫的不少散文，就是 這種親切的對(duì)話語調(diào)，這種語調(diào)本身就容易表達(dá)一種關(guān)心、熱愛、溫 柔等情調(diào)。再看紀(jì)伯倫的美 ： 請(qǐng)你們仔細(xì)地觀察地暖春回、 晨光熹微，你們必定會(huì)觀察到美。請(qǐng)你們側(cè)耳傾聽鳥兒鳴囀、枝 葉窸窣、小溪淙淙，你們一定會(huì)聽出美。請(qǐng)你們看看孩子的溫順、 青年的活潑、壯年的氣力、老人的智慧，你們一定會(huì)看到美。請(qǐng)歌頌 那水仙花般的明眸、玫瑰花似的臉頰、罌粟花樣的小嘴，那被歌頌而 引以為榮的就是美。 請(qǐng)贊揚(yáng)身段像嫩

4、枝般的柔軟、 頸項(xiàng)如象牙似 的白晳、長(zhǎng)發(fā)同夜色一樣黑，那受贊揚(yáng)而感到快樂的正是美。 讀 此文字，我們會(huì)感覺得有一會(huì)熱心的朋友， 在激動(dòng)地向我們講述自己 所知的真理。他非常急迫地把他內(nèi)心的真、 善、美向我們傳達(dá)與分享。 高考優(yōu)作里也有屬于切親對(duì)話的佳作。譬如：湖北考生的三生有幸 遇上你的開頭： 佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。 我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓， 才能在滾滾人流中遇到了你！ 這樣的文字， 在開頭就給閱讀者以 熱烈的情感沖擊， 使閱讀者不得不認(rèn)為， 這是感情充沛的文字情 感的充沛，有時(shí)就是文氣的充沛。 有些高考作文命題譬如2006年上?？碱}讓我握住

5、你的手本身就在要求我們寫熱愛 的、親切的對(duì)話文章。由此可見，掌握親切對(duì)話的寫作策略，對(duì)于考 試作文的寫作顯得非常必要。（3）呼告策略。呼告策略也是一 種對(duì)話策略，只不過他是更熱烈的或更狂熱的對(duì)話。 譬如郭沫若的銀 杏的開頭： 銀杏，我思念你，我不知道你為什么又叫公孫樹。 但一般人叫你是白果，那是容易了解的。 我知道，你的特征并不 專在乎你有這和杏相仿佛的果實(shí)， 核皮是純白如銀， 核仁是富于營(yíng)養(yǎng) 這不用說已經(jīng)就足以為你的特征了。 但一般人并不知道你是 有花植物中最古的先進(jìn)， 你的花粉和胚珠具有著動(dòng)物般的性態(tài)， 你是 完全由人力保存了下來的奇珍。2006年的上?？碱}我想握住 你的手也可以寫成呼告形式， 比如下面一篇張守佳的考場(chǎng)外同題作 文的開頭： 就這樣，多少次目送你離開，直到消失在我視線的盡 頭；多少次迎接你回家，真想將你挽進(jìn)我臂彎的深處。 孩子，多 想每天就這樣靜靜地看著你：看你讀書，那專注的神情讓我迷戀；看 你吃飯，你的心不在焉讓我愛憐； 看你安詳?shù)厮X，發(fā)出輕輕的鼾聲， 一股暖流充盈在我心最軟的深處； 看你頑固地反抗， 聲嘶力竭地宣戰(zhàn)， 我的憤怒頓時(shí)化作投降的哀求。呼告，就是直呼對(duì)象的名字，并 向它講述內(nèi)心的話語。我們讀這樣的文章，如果讀者過于冷靜，也有 可能體會(huì)不到寫作者的真誠(chéng)熱情。因?yàn)?，這種過于狂熱的言語方式， 反而容易讓冷靜的讀者產(chǎn)生排斥心理。 于是，在選