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文檔簡介
1、光新學(xué)校第二屆“易直播達(dá)人賽”微課設(shè)計(jì)方案制作者信息制作者姓名陶穎制作學(xué)科勞技微課信息主題名稱金屬片的粘貼選題意圖(請(qǐng)?jiān)诖颂幷f明為什么選擇這個(gè)主題來做微課程)粘貼技法是本節(jié)課的重難點(diǎn),也是學(xué)生較難掌握的內(nèi)容,學(xué)生不僅是第一次接觸百得膠,還要組合使用百得膠和雙面膠,如果粘的方法和步驟不對(duì),那么就出不了作品,所以就先示范給學(xué)生看,提高他們后面的成功率。內(nèi)容來源(在此處注明選自哪本教材中的哪一部分或者其它出處)六年級(jí)勞技第一章第一節(jié)金屬片剪貼的第六課時(shí)適用對(duì)象(請(qǐng)?jiān)诖颂幾⒚鲗W(xué)科、學(xué)段)六年級(jí)勞技教學(xué)用途課前預(yù)習(xí) 課中講解或活動(dòng) 課后輔導(dǎo)
2、0;其他 (請(qǐng)簡要說明你將如何使用該微課程)課中學(xué)生實(shí)踐操作前觀看知識(shí)類型新授知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí) 典型習(xí)題講解 拓展知識(shí)講授 實(shí)驗(yàn)操作型制作方式(可多選)拍攝 錄屏 演示文稿 動(dòng)畫 其他 預(yù)計(jì)時(shí)間3分56秒(不超過10分鐘)微課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)亮點(diǎn):(請(qǐng)你從教學(xué)方法、案例選取、媒體選擇、互動(dòng)設(shè)計(jì)、技術(shù)細(xì)節(jié)等方面來說明你的設(shè)計(jì)亮點(diǎn),以便其他教師更好地關(guān)注微課的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),不超過300字。)這個(gè)微視頻把本課的重難點(diǎn),粘貼的順序,方法及過程全部展示給學(xué)生看, 讓學(xué)生在動(dòng)手操作前
3、,對(duì)接下來整個(gè)操作過程有一個(gè)直觀,能更好的幫忙學(xué)生抓住操作過程中的要點(diǎn),提高作品粘貼的成功率。金屬片剪貼粘貼陶穎設(shè)計(jì)說明:本課是金屬片剪貼的最后一節(jié)課,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生已學(xué)會(huì)鋁片剪制刻紋、磨壓等基本技法的基礎(chǔ)上,將已制作完成的各分解部件組合粘貼。本堂課的設(shè)計(jì)如下:一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能初步認(rèn)識(shí)多種粘貼材料特性,學(xué)會(huì)組合粘貼鋁片作品。過程與方法通過比較粘貼材料,了解百得膠的特性,通過觀看微視頻掌握粘貼技能與方法,學(xué)會(huì)組合粘貼。情感與態(tài)度欣賞鋁藝術(shù)作品,在團(tuán)隊(duì)合作制作簡單藝術(shù)品的過程中,提升審美能力和團(tuán)結(jié)合作能力,并初步培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力。二、 教學(xué)重點(diǎn):了解鋁片粘貼材料特點(diǎn),掌握基本的鋁片粘貼
4、制作方法。三、 教學(xué)難點(diǎn):正確使用百得膠,粘貼牢固,膠水使用適宜。四、 教學(xué)過程:順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖預(yù)備鈴滾動(dòng)播放金屬片剪貼優(yōu)秀作品觀看視頻激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)上課做鋪墊引入1、 復(fù)習(xí)舊知:前幾節(jié)我們分步學(xué)習(xí)了金屬貼畫,請(qǐng)大家回憶一下,我們已經(jīng)完成了哪些步驟?2、 出示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容粘貼思考回答鞏固已學(xué)知識(shí)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容知識(shí)新授1、 展示兩幅作品,比一比:哪一幅更好?為什么?2、 出示粘貼要求:牢固,整潔3、 出示多種粘貼材料:比較分析不同特性4、 介紹百得膠5、 播放制作過程的視頻,請(qǐng)學(xué)生觀察粘貼的步驟及關(guān)鍵點(diǎn)觀看、思考、交流交流學(xué)生聽講觀看視頻明確本節(jié)課的要求讓學(xué)生有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)選擇合適的粘貼材料掌握百得膠使用方法通過觀看視頻了解粘貼的步驟及粘貼的方法技術(shù)實(shí)踐1、 先針對(duì)本組作品分組討論制作順序2、 完成作品小組討論交流確定作品制作順序小組合作完成作品在實(shí)踐體驗(yàn)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神展示交流1、 展示各組作品,請(qǐng)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)2、歸納金屬貼畫的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)交流發(fā)言,評(píng)選
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