中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)—物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化 浙教版

1、第十一章 物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化【考綱導(dǎo)讀】1.理解金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化 2.理解非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化 3.知道自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)【知識(shí)精講】1.金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化(以鈣為例)Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3主要的化學(xué)方程式有：2Ca+O2點(diǎn)燃 2CaO CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+ H2O CaCO3 煅燒 CaO+ CO22.非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化(以碳為例)：主要的化學(xué)方程式有：2C+O2點(diǎn)燃 2CO C+O2點(diǎn)燃 CO2 2CO+O2點(diǎn)燃 2CO2CO2+2NaOH=Na2CO3 + H2

2、O Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O自然界中氧循環(huán)和碳循環(huán)：(1)氧循環(huán)：大自然中氧氣的含量會(huì)隨著生物的呼吸和物質(zhì)的燃燒等而減少，但又會(huì)隨植物的光合作用而增加，周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。這就是自然界中的氧循環(huán)。(2)碳循環(huán)：大氣中的二氧化碳通過(guò)植物的光合作用被消耗，又隨動(dòng)植物的呼吸、煤等有機(jī)物的燃燒以及微生物的分解等過(guò)程，源源不斷地重新釋放出來(lái)，如此周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)，就是自然界中的碳循環(huán)。自然界的碳循環(huán)示意圖：圖1-11-1【真題講練】圖1-11-2例1. 圖1-11-2表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、G都是單質(zhì)，

3、氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)你回答：(1)C的化學(xué)式 ，H可能是 ；(2)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)、的化學(xué)方程式： ； ； ； ?！窘馕觥勘绢}是開(kāi)放式題。由滅火的用途可以很容易推出C為CO2。A為碳單質(zhì)，B為CO，D為Na2CO3，E為Ca(OH)2，F(xiàn)為CuSO4，G為單質(zhì)Fe，H可能為硫酸或鹽酸?！敬鸢浮?1) CO2 HCl等(合理即可)(2) 2C+O2 點(diǎn)燃 2CO 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3 +2NaOH Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【中考演練】(主要成分為碳酸鈣)、純堿、水為原料制取燒堿，生產(chǎn)流程如

4、下：煅燒貝殼生成生石灰 溶于水生成熟石灰 與純堿反應(yīng)生成燒堿寫(xiě)出上述過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式： ；作者李貌版權(quán)所有 ； ；2.在牙膏中，常用極細(xì)小的碳酸鈣粉末做填充劑。此碳酸鈣粉末的制備過(guò)程為：(1)煅燒石灰石；(2)制Ca(OH)2；(3)向Ca(OH)2中通入二氧化碳得到碳酸鈣。試用化學(xué)方程式表示上述過(guò)程：(1)_；(2)_；(3)_。3題圖3.如圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圈，請(qǐng)根據(jù)該圖回答(1)屬于堿的是 。(2)可作食品干燥劑的是 。(3)寫(xiě)出圖中涉及的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式 。4題圖4.如圖為自然界中碳循環(huán)示意圖。作者李貌版權(quán)所有(1)海洋能夠吸收二氧化碳，其原因之一是二

5、氧化碳可以跟水反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該 反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。(2)請(qǐng)驗(yàn)證人和動(dòng)物呼出的氣體中含有 二氧化碳?xì)怏w(用化學(xué)方程式表示): 。(3)請(qǐng)根據(jù)上圖簡(jiǎn)述二氧化碳對(duì)生活和 環(huán)境的影響(各寫(xiě)出一條即可)：利: 。弊： 。作者李貌版權(quán)所有(4)試寫(xiě)出一個(gè)空氣中二氧化碳?xì)怏w來(lái)源的化學(xué)方程式。產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng) (5)為了遏制大氣中二氧化碳不斷增加的趨勢(shì)，維護(hù)好自然界中碳氧循環(huán)，請(qǐng)你提出兩點(diǎn): 。 。5.如圖是自然界中的氧循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)用合理的表達(dá)方式寫(xiě)出圖中存在的“氧循環(huán)”(任一個(gè))。作者李貌版權(quán)所有5題圖(2)寫(xiě)出光合作用的化學(xué)方程式。(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl 原子

6、，C1原子對(duì)臭氧層有破壞作用，其過(guò)程可表示為：C1+03C10+02； ClO+OCl+02，則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過(guò)程中充當(dāng) 。(填“反應(yīng)物”、“生成物”、或“催化劑”)6.聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約京都議定書(shū)要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制CO2，通過(guò) 作用將CO2 等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。(1)綠色植物通過(guò) 作用吸收CO2，通過(guò) 作用將CO2釋放到大氣中。(2)科學(xué)家采取組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式：2CO2 +6H2 =1( )+ 4H2O (3)為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議

7、可行的是(填序號(hào)) 。開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。第十一章 物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化1.(1)CaCO3高溫 CaO+CO2(2)CaO+H2O=Ca(OH)2(3)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO32.(1)CaCO3高溫CaO+CO2(2)CaO+H2O=Ca(OH)2(3)Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO33.(1)Ca(OH)2 (2)CaO (3)CaOH2O=Ca(OH)2 4.(1)CO2+H20=H2CO3(2) Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3(3)二氧化碳是光合作用的原料等 二氧化碳造成溫室效應(yīng)，影響全