幼兒園大班秋季學(xué)期工作計(jì)劃

1、幼兒園大班秋季學(xué)期工作計(jì)劃隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使 自己 本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M 定工作計(jì) 劃如下：班級(jí)情況分析本班幼兒有XX名是從中一班升上來(lái)的，XX名幼兒是新插入我班 的, 共有幼兒XX名，男孩XX名，女孩名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌 及衛(wèi)生習(xí)慣也 得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣。其他 各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健 康活潑開朗，大部分孩 子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子 能互相監(jiān)督、互相提醒。大 部分幼兒有明確的是

2、非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和 評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)，一些 孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面 幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、 合作、分享，能友好相處，講 禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用 禮貌用語(yǔ)與別人溝通，大 部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng)，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好， 活動(dòng) 時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課 方面，有 些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己，老是同別人說(shuō)話，影響大 家，每次上課都 要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料 方面欠缺，幼兒做 事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾 聽習(xí)慣欠佳，不能聽別 人發(fā)言完就插嘴，尤其

3、是對(duì)同伴的發(fā)言，沒(méi)能 認(rèn)真傾聽，要不就是時(shí)間不 長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠， 有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不 好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓，以自我為中 心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年， 我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的 綜合能力培養(yǎng)。具體措施：一、班級(jí)管理方面;1.班級(jí)教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同 開 展好工作。2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題， 鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)， 培養(yǎng) 小 主人翁角色。3.做好家園的聯(lián)系工作。 利用班級(jí)宣傳欄、 成長(zhǎng)的故事、 博客、 面 談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼 兒在園 的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒

4、存在的問(wèn)題，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共 同面對(duì)。二、教育教學(xué)方面;本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教 學(xué)工 作。1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn) 行 活動(dòng)引申。2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境， 讓幼兒多聽、 多講，通過(guò)開設(shè)蒙氏閱讀 課 增 加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng) 孩子的 口語(yǔ)表達(dá)能力。3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間 游 戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本 班幼兒 發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。三、保育工作方面;孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí) 幼兒 衛(wèi)生工

5、作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消 毒 制度來(lái)開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品 要擺放 整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、 舒適的環(huán)境 中健康地成長(zhǎng)。2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣， 以防幼兒病從口入。 教育幼兒要 注 意個(gè)人的衛(wèi)生， 不要玩水， 不要把手指含在嘴里， 不要把臟東西放 進(jìn)嘴里， 不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。3.開展多樣的戶外活動(dòng)。 利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持 動(dòng)靜 結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)

6、進(jìn)行分組或集體 活動(dòng)， 并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要注意循序漸 進(jìn)，并 注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活 動(dòng)前 注意提醒幼兒喝水等。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一 些自 我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假 如不小心 摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活 動(dòng)。四、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面;本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：集體生活;1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓，與同伴友好相 處。 不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。同

7、伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心 和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。3.自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。做 了 錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完 后， 馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給 他人。5.自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō) 對(duì)不起 ，別人碰了自己，當(dāng)別 人 道歉后，會(huì)說(shuō) 沒(méi)關(guān)系 。6.接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。7.走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。8.在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴。集 體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不 斤斤計(jì) 較的好習(xí)慣。9.在與人交往時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)。如 您早 、 您好 、 請(qǐng)您 、 謝 謝 、 對(duì)不起 、 沒(méi)關(guān)系 等。游戲活動(dòng)中;1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的 玩 具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游 戲。在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫 喊或 自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn)，不能總是支配其他小朋友。3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助;自己力 所不能 及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。4.游戲結(jié)束后，在老