幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃與幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃范文匯編_第1頁
幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃與幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃范文匯編_第2頁
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1、幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃與幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃范文匯編幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本著 目標(biāo)一致、職責(zé)分明、互惠互利、資源共享 的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢(shì)條件,真正形成雙向互動(dòng)的工作機(jī)制,我們通過與社區(qū)共同進(jìn)行 0-3 歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步推進(jìn)工作,特制訂以下計(jì)劃:二、工作目標(biāo):以社區(qū)為依托,以爭(zhēng)取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持為基礎(chǔ),不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合點(diǎn),通過多種途徑,使早期教育融入社區(qū)、服務(wù)社區(qū),進(jìn)一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。三、重點(diǎn)及措施發(fā)揮

2、幼兒園資源優(yōu)勢(shì),為社區(qū)服務(wù)。1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求,使幼兒園成為社區(qū)保教中心。2、宣傳科學(xué)的早期教育,成為社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢(shì),為社區(qū)服務(wù)提供便利。充分利用社區(qū)資源,形成家、園、社區(qū)教育的合力。1、社區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用,使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。第1頁共4頁2、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),家園共育形成合力。開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目1、 0-3歲社區(qū)寶寶早教入戶指導(dǎo)活動(dòng)為了給周邊社區(qū)0-3 歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學(xué)、便利的早教指導(dǎo)與服務(wù),提高家長(zhǎng)對(duì)早教的認(rèn)識(shí),讓0-3 歲嬰幼兒得到健康快樂的成長(zhǎng)。2、拓展親子關(guān)系游戲體驗(yàn)課程為使社區(qū)寶寶及家長(zhǎng)能了解幼兒園的辦學(xué)思想、教

3、育理念,幫助家長(zhǎng)有目地的在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備,我們將推出親子游戲體驗(yàn)課程,通過多種互動(dòng)形式讓家長(zhǎng)多方面地了解、認(rèn)同幼兒園的教育。第2頁共4頁幼兒園社區(qū)合作教育工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想 :本著 目標(biāo)一致、職責(zé)分明、互惠互利、資源共享 的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢(shì)條件,真正形成雙向互動(dòng)的工作機(jī)制,我們通過與社區(qū)共同進(jìn)行 0-3 歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步推進(jìn)工作,特制訂以下計(jì)劃:二、工作目標(biāo):以社區(qū)為依托,以爭(zhēng)取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持為基礎(chǔ),不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合

4、點(diǎn),通過多種途徑,使早期教育融入社區(qū)、服務(wù)社區(qū),進(jìn)一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。三、重點(diǎn)及措施 :發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢(shì),為社區(qū)服務(wù)。1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求,使幼兒園成為社區(qū)保教中心。2、宣傳科學(xué)的早期教育,成為社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢(shì),為社區(qū)服務(wù)提供便利。充分利用社區(qū)資源,形成家、園、社區(qū)教育的合力。1、社區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用,使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。2、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),家園共育形成合力。開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目1、 0-3歲社區(qū)寶寶早教入戶指導(dǎo)活動(dòng)第3頁共4頁為了給周邊社區(qū)0-3 歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學(xué)、便利的早教指導(dǎo)與服務(wù),提高家長(zhǎng)對(duì)早教的認(rèn)識(shí),讓0-3 歲嬰幼兒得到健康快樂的成長(zhǎng)。2、拓展親子關(guān)系游戲體驗(yàn)課程為使社區(qū)寶寶及家長(zhǎng)能了解幼兒園的辦學(xué)思想、教育理念,幫助家長(zhǎng)有目

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