初三學生中考教師寄語

1、初三學生中考教師寄語初三學生中考教師寄語語文老師寄語語文是一片海，學習語文既有大海中撈針的茫然，又有學海探驪得珠的喜悅。同學們，總復習階段的語文學習，每天被做題、講評、默寫填滿，固然沒有之前學習課文的快樂滋味，但它是你三年來積累的語文知識和素養(yǎng)的提高，是三年長跑的百米沖刺學習語文，是為了感受和表達。你絕不會忘記，你第一次為書中的悲慘淚流滿面、第一次為書中的歡樂欣喜若狂，也絕不會忘記，你第一次想要對這個世界傾訴情感而寫下的稚拙文字。當你還是懵懂的孩童時，語文便和你相識，從此以后，一路相伴。你一定要相信，在你的身體里，有一顆種子，焦灼地盼望著陽光。我們用三年的時間培育，努力到最后一刻，靜等花開。數

2、學老師寄語同學們，努力吧是船就要搏擊風浪，是槳就要奮勇前進，是雄鷹就要一飛沖天，是男兒就當自強。也許你會說，數學太難學了但是老師要對你說，數學其實并不難，難的是怎樣克服惰性、戰(zhàn)勝自我。要知道: 貴在堅持難在堅持成在堅持在中考即將來臨之際，我給大家提幾點建議:一、咬住目標不放松;二、爭分奪秒勇向前;三、腳踏實地增效率;四、心平如鏡勤反思。只要我們做到這四點，什么難關都能攻克。: 不負父母的企盼，不負學校的厚望，逐鹿中考，舍我其誰我們堅信，今年六月每一張笑臉將更加燦爛英語老師寄語記得有一句歌詞: 不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對于即將來臨的英語中考，同學們感覺很有壓力，不知道如何在

3、短時間內最大限度地提高自己的英語成績，對此，英語老師要對你們說:態(tài)度決定一切。一是勤奮的態(tài)度。勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度。追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度。學習如逆水行舟，不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度。求真務實是我們提升復習質量的法寶。同學們，目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念物理老師寄語同學們，背起那伴你多年的書包，仰望著依然高聳的教學樓，坐回那執(zhí)著守侯你的課桌，你體會到了什么, 累嗎 , 確實，因為我們肩

4、上背負的不僅僅是幾本書的重力，更有父母含辛茹苦卻始終不渝的期望，還有我們不常提起卻始終在心底燃燒的夢想。當年你們憑借著自身不懈的努力與驕人的實力在同齡人中勝出了，如愿以償地進入了仁輔中學。相信你們也曾豪情萬丈，也曾壯志滿懷。如今長跑即將結束，終點就在眼前，你的信心還在嗎, 你的決心還有嗎, 回首走過的路，你充實嗎, 你有遺憾嗎 ,大仲馬有句名言: 人生是一串無數的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數完它。與其在灰色的七月中懊悔、反思、碌碌無為，不如從現在開始抓緊，珍惜現在的每一天、每一堂課、每一點學習的機會。我曾經這樣鼓勵我的孩子: 你有多勤奮就會有多自信，你有多自信就會有多聰明同學們，為自己

5、的夢想而努力應該是件快樂的事，你今天努力一點，就離你的夢想近了一點，快樂也會多一點。你能從學習中體會快樂，那么你的額外功就少了，學習效率就高了，四兩就可以撥千斤了，你們的夢想必然能在六月里升華化學老師寄語很多同學剛接觸化學時，就對酸堿鹽這三個字耳熟能詳。那是因為酸堿鹽不僅是初中化學的重中之重，也是高中化學的重要樞紐。有些同學覺得最近在學的酸堿鹽有點難，知識點多不說，有些知識像雙胞胎、三胞胎甚至像多胞胎，讓人似是而非。其實，酸堿鹽有很多規(guī)律可循。要打開酸堿鹽的大門，須同時啟用以下幾把鑰匙鑰匙一: 掌握好三性質、兩表、一條件。鑰匙二: 加強相似知識的聯(lián)系。通過對比、歸納辨清知識的異同。鑰匙三: 解題多變通。酸堿鹽雖有規(guī)律但不能生搬硬套，要擦亮眼睛當心陷阱哦。我們剛向酸堿鹽出發(fā)不久，暫時落后的同學加快步伐還來得及。讓我們一鼓作氣，共同開啟酸堿鹽的大門，走進大門后，你會驚喜地發(fā)現，前面的路變得平坦順暢了。體育老師寄語樹立信心，勞其筋骨; 鎖定目標，積極趕超: 這一秒的努力是為了下一秒的收獲。奔跑吧，少年燃燒吧，少年堅持就是勝利田校長寄語如果感動像暖陽，請大家銘記感動，在陽光普照的大路上奮力前行哪怕風雨 兼程，只要心中有陽光，人生之路便不曾黑暗同學們，要記住 ：1、哀莫大于心死，永遠