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1、前半期班主任工作總結(jié)TYYGROUP system office room TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-六年級一班前半期班主任工作總結(jié)2015年4月27日在這半學(xué)期里,我所帶的班在任課老師的大力支持和配合下, 各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績,但也 有不足的方面,現(xiàn)將我做的一些工作匯報如下:一、所做的工作(一)重視班會,開好班會;重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形 成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個好的環(huán)境。配合學(xué)校各項工 作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué) 生在活動中明事理、長見識。(二)重視與學(xué)生的思想交流,多
2、與學(xué)生談心。六年級的學(xué)生都是十一二歲的大孩子了,很多道理都明白,但 自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會 課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引 起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模 糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。二、存在的問題1、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。3、部分學(xué)生偏科嚴(yán)重。三、采取的措施1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng) 赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。六年級是學(xué)生的重要階段,面 臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容 易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對?/p>
3、途失去信心。因 此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在后半學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我 主要加大了對學(xué)生自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指 導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐 漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理, 培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育 活動,在活動中把教育和娛樂融入一體,例如,班隊活動等都由班 干部組織學(xué)生獨立完成,我只是從旁協(xié)助;我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自 我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體 中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每
4、周一的班會課開展一些專題性的活動。例如,正確對待學(xué)校 的測驗考試,端正學(xué)生的考風(fēng),考紀(jì),讓學(xué)生自覺的參與考試;如 何做時間的主人,結(jié)合學(xué)過的課文,讓學(xué)生珍惜時間,利用時間; 利用班會對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的 學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理 評比中都取得較好的成績,這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,每個 學(xué)生都為能在我們班上課而感到無比自豪,使班級管理工作向著健 康的方向發(fā)展。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 后進(jìn)生的教育和 管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量 提高至關(guān)重要的
5、一環(huán)。我時刻關(guān)心每個學(xué)生細(xì)微的情緒變化,尤其 是到臨畢業(yè)的階段。我班的幾位同學(xué)學(xué)習(xí)不求上進(jìn),我多次和他們 談話,讓他們每次成績有所上升,這樣他們做到了,語文成績也較 以往有了很大的進(jìn)步。2、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視 力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁 重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也 有利于學(xué)習(xí)效率的提高。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生允許自己有30分鐘的休息 時間,一定要勞逸結(jié)合。有時我參與學(xué)生的行列中,共同活動。3、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力 量,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納 他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)
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