山東省研究生教育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目申報

1、山東省研究生教育優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)項目申報書課程名稱：所屬學(xué)科：培養(yǎng)單位：負(fù)責(zé)人：起止時間：年 月 日山東省教育廳制填寫要求1 .以word文檔格式如實填寫各項內(nèi)容。2 .表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫明全稱和縮寫。3 .涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容， 請在說明欄中注明。4 .本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說明的，請在“其他情況說 明”欄中注明。1 .課程負(fù)責(zé)人基本 信息姓名性別出生 年月學(xué)歷職稱電話學(xué)位職務(wù)E-mail在門 所部研究方向1-1教學(xué) 情況近五年講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時、屆數(shù)、學(xué)生總?cè)藬?shù)， 不超過5門）；承擔(dān)的實踐性教學(xué)（含實驗、實習(xí)、課程設(shè)計

2、、畢業(yè)設(shè)計/論 文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、時間，不超過 5項）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上首位發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物 名稱、時間，不超過5項）；獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過5項）；主編的 相關(guān)教材（不超過5項）近五年承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來源、時間、本人位次，不超過5 項）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、著名 次序、時間，不超過5項）；出版的學(xué)術(shù)著作；獲得的學(xué)術(shù)研究表影/獎勵（含 獎項名稱、授予單位、位次、時間，不超過5項）1-2學(xué)術(shù) 研究注：本表及以下各表內(nèi)容較多時可將欄目加長。2 .教學(xué)團(tuán)隊人員 構(gòu)成 （含外 聘兼

3、 職教 師）姓名性另U生月 出年專業(yè)技 術(shù)職務(wù)學(xué)科 專業(yè)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)T學(xué)隊設(shè)況2-教團(tuán)建情包括教學(xué)團(tuán)隊的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)等2-2教學(xué) 改革 與研究近五年教學(xué)改革、教學(xué)研究成果及其解決的問題（不超過10項）2-3青年 教師 培養(yǎng)近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效3 .課程描述課程名稱課程類別（公共學(xué)位課/專業(yè)學(xué)位課/選修課）3-1 課程 概述課程目標(biāo)、設(shè)計理念以及在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用等3-2 課程 結(jié)構(gòu)知識構(gòu)成與能力構(gòu)成的比例：講述內(nèi)容與自修內(nèi)容的比例；指定教材與參考 文獻(xiàn)3-3 課程 內(nèi)容課程講授模塊及主要內(nèi)容；課程擬解決的問題；擬布置的課程論文2 采用的主要教學(xué)方法

4、；信息化教學(xué)手段的運(yùn)用：體現(xiàn)課程特點與教學(xué)風(fēng)格的 教學(xué)方法創(chuàng)新與探索3-4課程教學(xué)方法與手段實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與利用；實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計；指導(dǎo)學(xué)生課外自主實習(xí)實 踐情況3-5課程實踐條件課程教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源；運(yùn)用國內(nèi)相關(guān)教材情況：采用外文教材情況；自編講 義或教材情況3-6課程教學(xué)資源二級學(xué)院、學(xué)校（單位）、學(xué)生教學(xué)評價情況3-7教學(xué)評價主要特色及創(chuàng)新點，與國內(nèi)外同類課程相比所處的水平，目前存在的不足3-8課程自我評價建設(shè)目標(biāo)、步驟；預(yù)期成效包括師資隊伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段、課 程考核方式、教材、課程資源及其示范作用等方面3-9課程建設(shè)規(guī)劃及預(yù)期 成效所在單位鼓勵研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的政策文件、實施情況及效果，對本課程 后續(xù)建設(shè)規(guī)劃的支持措施3-10 單位 的政策 措施3-11 其他 情況 說明4 .推薦意見負(fù)責(zé)人承諾：我作為本項目的負(fù)責(zé)人，鄭重承諾：以上所填寫內(nèi)容