廣西大學附屬中學小升初考試模擬試題三套

1、2016年廣西大學附屬中學小升初考試模擬試題一一、填空題：1、一個長50米，寬25米，平均水深1.5米的水池，占地面積是（）平方米。2、如果 3x = 2y,那么 x : y=（）3、兩百零八萬五千三百寫作（）4、車輪周長一定，所行駛的路程與車輪的轉數(shù)成（）比例。5、用邊長為5厘米的兩個正方形拼成一個長方形，它的周長是（）厘米。6、把3個1, 2個0組成一個五位數(shù)后，一個零都不讀的數(shù)是（）7、學校買來15個足球，每個x元，又買來y個籃球，每個62元，買足球和籃球共用去（）元8、爸爸晚上9:40上火車，第二天8:20下火車，他乘車所用時間是（）9、星興車隊運送一批救災物資，原計劃每小時行 40千

2、米，7.5小時到達災區(qū)，實際每天多行了 10千米，這樣到達災區(qū)用了（）小時。10、把甲班人數(shù)的九分之一調入乙班，則兩班人數(shù)相等，原來甲乙兩班人數(shù)比是（11、數(shù)一數(shù)，該圖中共有（）個三角形12、一個平行四邊形的面積是 4.2平方厘米，高1.4厘米，則底是（）厘米。13、學校計劃5月份用電500度，實際節(jié)約了 20%,實際用電（）度。14、觀察下面一列數(shù)的規(guī)律，在括號內(nèi)填數(shù)。1、 2、 4、 7、 11、（ ）、 2215、張老師把72張?zhí)柎a是1-72的卡片，依次發(fā)給A、B、C、D四個同學，第68號卡片發(fā)給 了同學（）。二、計算題1、93 + 11+ 2.4 + 1 12、8.06 -（3.96

3、+ 4.2+ 1 -）5332三、解答下面的應用題1、在100位旅游者中，有75人懂法語，83人懂英語，另有10人這兩種語言都不懂。既懂法語又懂英語的旅游者有多少人？2、甲乙兩人同時從兩地相對出發(fā)，甲騎自行車每小時行15千米，乙騎摩托車每小時行34千 米，甲離出發(fā)地37.5千米處于乙相遇。兩地相距多少千米？四、閱讀文段，回答問題。他要感謝那只手(1)感恩節(jié)的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一 些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。(2)孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西 是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的

4、火雞或冰淇淋等。(3)當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。(4)是誰的手？這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：“這準是 上帝的手?！绷硪粋€說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞?！?5)女教師走到小道格拉斯一一 一個皮膚棕黑色、又瘦又小、 頭發(fā)卷曲的孩子桌前， 彎腰低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”(6)這是你的手老師孩子小聲答道(7)她回想起來了，在放學后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。他家 很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然， 她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他

5、要感謝這只手。(8)我們每個人都有要感謝的，其中()有物質上的給予，()還有精神上的支持，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作 用卻難以估計。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。1、給第(6)自然段加上標點符號。2、第(7)自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，你認為非凡的意 義指的是什么？請簡要回答。3、在第(8)自然段中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞 4、從全文看，第(7)自然段的記敘順序是 ;第(8)自然段的作用是5、這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點，這就是6、假如給你一個同樣的主題-我想感謝的東西，你會感謝什么呢

6、？請簡要說說你的理由。答：五、寫作。生活中一定會有一些事情使你感到高興或自豪、痛心、委屈、氣憤請你以“我最的一件事”為主題寫一篇短文。（作文寫在作文紙上）六、選擇填空：把答案寫在題前的括號內(nèi)。（）1、Is she?A、singB、singingC、sings（）2、當你打電話時，問對方是誰，你應該說？A、Who are you?B、Who is that?C、Who is this?七、按要求完成下列各題。3、用括號里的詞正確形式填空。I have three （pencil-box）4、連詞成句。句子的標點已給出。you, school, do, go, how, to5、寫出thin的反義

7、詞：廣西大學附屬中學小升初考試模擬試題二一、填空題：1、8升15毫升=（）升二（）毫升2、一個長方體有（）條棱（）個面。23、在一個比例式中，兩個內(nèi)項的積是 4, 一個外項是2,另一個外項是（）54、如果一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比是4 : 3 : 2,那么這個三角形的最大內(nèi)角是（）度。5、甲除以乙的商是0.75,乙數(shù)和甲數(shù)的最簡整數(shù)比是（）6、一個長方體木料，長2米，寬和厚都是2分米，把它鋸成4段，表面積增加（）7、如圖，把一個長方體的表面展開那么原來正方體中（）和（）是相對的面。A_bCTDEF8、李莉小朋友上學時走8分鐘，回家時走10分鐘，她回家時比上學時速度放慢了 （：9、2006年元

8、旦是星期日，2008年元旦是星期（）10、a , b , c為非零自然數(shù)，且ax 4=bx 3=cx 3 ,則a , b , c三個數(shù)從大到小排序為（542二、解方程：1、2 +21 = x： 52、5 （x - 0.3 ） = 28.52三、選用靈活的方法計算：4 + 94+ 994+ 9994 + 9999455555四、你能在（）里填上合適的數(shù)，使他在計算中既用到乘法分配律，又用到加法分配律嗎？7X3 + 7x1+（）X（）54五、應用題：夏季到了，飲料很走俏，各家商店紛紛出招，這是他們所做的廣告：鮮果飲料：大瓶10元（1000毫升），小瓶2元（200毫升）。甲店：買一大瓶，送一小瓶。乙

9、店：一律九折。丙店：累計30元，8折優(yōu)惠。六年級（1）班要開畢業(yè)聯(lián)歡會，想給 36位同學每人準備200毫升的飲料，請你設計最優(yōu)惠 的購買方案。六、閱讀下面文段，回答17題。我記事很晚，所有關于童年的記憶，差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里，我是一個不折不扣的笨小孩。上學第一天回家在巷口碰上母親，她問：老師今天講了啥？ "我想了半天才擠出三個字：腳板印。"母親又問一起回來的同學，她說，老師要我們腳踏實地，好好學習。大家一陣笑, 我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍貴的花瓶，我把碎渣掃到地板中央，再搬個小凳老實 地坐在旁邊。母親回來生氣地責罵時，我 zh6n zh 6n

10、 you c她說，老師講要表揚誠實的孩子， 您卻批評我！ ”母親忍不住撲哧笑了。懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉折。那年，春天的花開得特別艷，尤其我家向陽的窗下（那里有個半米寬的窄臺），花朵更是 me i b u sh e ng的我嘉而忘形，一手扳窗，一手摘花，卻忽略了扳著的窗子是沒有插銷的。 一分鐘后那扇要命的窗子開了，把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運動；仙人掌又火 上澆油，落地的我已變成昏迷不醒的 刺猬”。后來聽說，是好心的行人送我進了醫(yī)院；私下 嫌我笨的母親，聽到這個消息竟在柜臺內(nèi)暈倒了，蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫(yī)院跑； 而父親一臉煞.白，騎單車撞到了電線桿，爬起來車

11、子不要、泥水不管地直往前沖那天醫(yī) 生差點下死亡通知書，警告病人必須一直保持清醒意識。于是父母每隔一個小時t a nt 6 bti地n 喚我一次，昏昏沉沉往下墜落的我，就被父母一聲一聲、柔和而又有力、平緩而又焦慮、摻 雜著心疼與希翼的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。那年期末，我破天荒考了個全年級第一。鄰居說這一摔沒留個后遺癥已是萬幸，想不到還 摔開了竅，變聰明了。只有我自己知道，是48小時的昏迷中母親帶淚的呼喚，父親緊握我的 手的力量，是一睜開眼他們qimcu i面容上的極大喜悅，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我 一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望 我要為

12、父母好好讀書。拿到成績通知單時父母的驚喜和欣慰，讓我開心了好久。后來讀書成 了習慣，一讀讀到了研究生。我至今仍不知道我的智商屬高屬低，這對人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母， 從懵懂到明事，其實只有一橋之隔；這座橋就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也 會變成那麗的彩霞，冉笨的小孩，有父母的愛來呵護，也會成長為頂大立地的棟梁。1、根據(jù)文中的拼音寫漢字，并給加點的字注音。zh 6 n zh 6 n y 6 u c imie i b u sh e ng sh o ut a n t e b > anqi O cu 1懵懵（）煞白（）剎那（）絢麗（）2、讀了本文，你認為“成長的橋”在

13、文中指的是什么？3、第二段中母親回來生氣地責罵我時，我的回答讓母親忍不住笑了。你認為母親笑的原因是 什么？4、文章開頭說“我”是一個不折不扣的笨孩子，但經(jīng)過一次變故后，竟考上了全年級第一， 你認為其中的原因是什么？5、文中寫父母給予孩子的愛，感人至深。請寫出文中你感受最深的句子，并簡要談談理由6、作者在文中不僅寫出了母愛，也寫出了自己對母愛的報答。請你從學過的古詩中寫出一首 歌頌母愛的詩歌，并寫出作者及其朝代。7、在你的生活中，也一定得到過父母的愛，你是怎樣報答父母的愛的？請以“報恩”為主題, 寫一篇300字以上的文章。要求寫出自己的真情實感。七、英語。1、選擇填空：把答案寫在提前的括號內(nèi)。（

14、）（1）He a book now.A. reads B. reading C. is reading（）（2）A: Would you like some help?B: A. No,please B.Yes, I can do it myself C.No,thank you2、用括號里的詞的適當形式填空。He is （tall） than my daugther.3、連詞成句。句子的標點已給出。today, fine, a, day, what4、寫出下列詞語的英語單詞。老師：鉛筆：廣西大學附屬中學小升初考試模擬試題四一、填空題：31、在0.28,28.9%和士中，最大的數(shù)是（），最小的

15、數(shù)是（）。112、有10根完全相同的圓柱形木頭，要把每根木頭都鋸成3段，每鋸1段需要3分鐘，把這10根木頭全部鋸完，需要（）分鐘。3、把54900改寫成用“萬作單位的數(shù)是（）。4、如圖所示，甲、乙兩個相同的長方形中有不同的陰影部分，則甲和乙兩幅圖中的陰影面積 相比，則甲（）乙（選填“>"或" 二" ）o甲乙5、甲數(shù)是乙數(shù)的4,乙數(shù)就比甲數(shù)多（）%56、在3、5、8、3、9、6這組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)是（），眾數(shù)是（）。7、一直棱長為7厘米的小正方形，需要（）塊這樣的小正方形才能拼成體積為 2744立方厘米的正方體。8、如果向東偏北30°走100米記做+1

16、00的話，那么向南偏西60°走50米就記為（）。9、北京到天津的實際距離是120千米，在一幅地圖上量彳#兩地的圖上距離是 2.4厘米，這幅 地圖的比例尺是（）。10、把一個圓柱體的側面展開后得到一個正方形，已知圓柱體的高時 125.6厘米，它的底面 半徑是 厘米。（兀=3.14 ）二、選擇題（每小題只有一個正確答案）11、從下面（）盒子中任意摸1個球，摸到紅球的可能性是-o2ABC12、已知xy = k +1 ,k 一定時，x和y成（）3A.正比例B.反比例C.不成比例13、小馬虎在計算3 （x+6）時沒有看見括號，按3x+6計算：結果比原來（）A.少 12B.多 xC.少 6三、計

17、算題（能簡算的要簡算，并寫出計算過程）14、1 + 23 4 + 5 + 6 -7-8 + 9 + 10- - + 9815、有這牛¥一種*運算，規(guī)定a*b=a（a+b）,若2* （3*x） =52，你能把x求出嗎？動動腦筋，你一定行，請把解答過程寫出來。四、應用題：16、陶聰大學畢業(yè)后有三家公司同時愿意聘用他，這三家公司給出的工資如下：甲公司：年工資2萬，1年后每年遞增5000元乙公司：半年工資1萬元，半年后，每半年遞增 2000元丙公司：月工資1000元，1年后每月遞增100元。如果只考慮工資，定三年合同，陶聰該去哪家公司？五、根據(jù)給出的音節(jié)，給字找朋友、組詞語。JS: 俏、馬、

18、 工、 主、 嚴、渠六、判斷下列詩句各屬于哪種類型的句子。紅豆生南國，（）春來發(fā)幾枝？（愿君多米擷，（）此物最相思。 （七、把卜列作品名、作者及主要人物用直線連接起來。西游記曹雪芹林沖紅樓夢吳承恩趙云三國演義施耐庵寶玉水滸傳羅貫中沙僧八、閱讀下面的文段，然后按要求答題。匆匆（節(jié)選）去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋 里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是 洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然 的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時， 我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見時， 這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1、這段話具體描述了 2、仔細觀察畫“”句子的特點，你在仿照這樣的寫法，補寫一句。3、把選文中能體現(xiàn)匆匆的句子，用“ ”畫出來。4、結合課文講講“匆匆”的含義： 5、寫出一句珍惜時間的名言或警句： 九、作文。題目：我在向往這樣一所中學要求：1、將自己想象中的中學寫出來，可以從校園、教室、老師和學習情況等方面來寫。2、想象要合理，文章要完整，中心要明確，語言要通順。3、不少于300 字。十、單項選擇題。)1. Howmany Eng