第4節(jié)《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級上冊)_第1頁
第4節(jié)《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級上冊)_第2頁
第4節(jié)《積的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)五年級上冊)_第3頁
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文檔簡介

1、第 4 節(jié)積的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)( 人教新課標(biāo)五年級上冊 )一、教學(xué)目標(biāo)1. 進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法計(jì)算。2. 根據(jù)題目要求,會應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。3. 進(jìn)一步體會“四舍五入”法是解決實(shí)際問題的重要工具。4、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn):會應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。2. 教學(xué)難點(diǎn):會應(yīng)用“四舍五入”法取積的近似數(shù)。三、預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)間: 1 節(jié)四、教學(xué)活動(dòng)(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練【口算】23× 3 42 5648× 0.3 0.54 × 35× 0.8 48÷ 2 7810 7× 4.2 600× 0.

2、03 4×5.5=【解答題】(只列式不計(jì)算) 一袋核桃的重量是一袋紅棗的2倍。這袋核桃重 0.8 千克,這袋核桃重多少千克?(二)新知學(xué)習(xí)【典型例題】一、談話導(dǎo)入,引出例題同學(xué)們你們知道什么動(dòng)物的嗅覺最靈敏嗎?所以人們常用狗來幫助偵探、看家。那狗的嗅覺到底有多靈呢?我們一起來看一組數(shù)據(jù)。1、出示例 6:人的嗅覺細(xì)胞約有0.049 億個(gè), 狗的嗅覺細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的 45 倍, 狗約有多少個(gè)嗅覺細(xì)胞 ?2、讀題,找出已知所求。3、生列式,板書: 0.049 ×454、生獨(dú)立計(jì)算出結(jié)果,指名板演并集體訂正。5、引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考:(1) 積的小數(shù)位數(shù)這么多!可以根據(jù)需要保留一定的小

3、數(shù)位數(shù)。(2) 保留一位小數(shù),看哪一位?根據(jù)什么保留?(3) 橫式中的結(jié)果應(yīng)該怎樣寫?【小結(jié)】因?yàn)轭}目要求保留一位小數(shù),這時(shí)候四舍五入要看百分位, 百分位上是 0,小于 5,舍去 0 和 5,保留一位小數(shù)。(三)鞏固練習(xí)【基礎(chǔ)練習(xí)】1. 按要求保留小數(shù)。( 1)保留一位小數(shù):0 5964 1.025 1.9937 ( 2)保留兩位小數(shù):12.038 12.3045 2. 根據(jù)下面算式填空。3.4 × 0.91=3.094積保留一位小數(shù)是 () 。積保留兩位小數(shù)是 () 。3. 課本第 10 頁做一做。【提高練習(xí)】4. 課本第 13 頁第 2 題。5. 課本第 13 頁第 3 題。6. 判斷并改錯(cuò)。10.286 ×0.32=3.29(保留兩位小數(shù) )3.27 × 1.5=4.9510.2863.27× 0.32×1.52057216353085803273.291524.905【拓展練習(xí)】7. 兩個(gè)因數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是3.58 。準(zhǔn)確值可能是下面的哪個(gè)數(shù)?3.0593.5783.5743.5833.585(四)全課總結(jié)求積的近似數(shù),

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