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文檔簡介
1、編號:江蘇省高校教師高級職務(wù)任職資格申報人員代表作同行專家鑒定表學(xué) 校:申報人姓名:所在學(xué)科:現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù):擬評專業(yè)技術(shù)職務(wù):江蘇省教育廳制填表說明一、本表供高校教師、學(xué)生思想政治教育教師、教育管理研究人員、實驗技 術(shù)人員等申報高級職務(wù)人員同行專家鑒定使用。二、填表要求:第12頁由申報人填寫,學(xué)校人事部門審核蓋章;第3、6 頁中“代表作題目”由本人填寫,學(xué)校審核;封面編號和第6頁編號由學(xué)校統(tǒng)一編 寫,二者須一致,編號為五位數(shù)字,前兩位為學(xué)校代碼(須與申報人員軟盤中學(xué)校 代碼一致),后三位為學(xué)校本年度高級職務(wù)人員序號;封面“所在學(xué)科”按省教育 廳規(guī)定的申報學(xué)科LI錄填寫。代表作鑒定要求一、代
2、表作鑒定是一項嚴(yán)肅的工作,是確保評審質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。鑒定的專 家要以高度負(fù)責(zé)的精神和實事求是的態(tài)度,根據(jù)代表作的實際水平和所申報的專業(yè) 技術(shù)職務(wù),作出恰如其分的公正評價。避免偏嚴(yán)或偏寬評價不實的情況。二、“代表作評價”,是對申報人提供的每篇(部)代表作評價。專家須按提交的論文、著作逐篇填寫?!按碜骶C合鑒定意見”,是對申報人代表作取得的 學(xué)術(shù)成就、個人研究能力或某些不足之處等提岀綜合評價意見?!皩<诣b定結(jié)論意 見”須明確提出是否達(dá)到晉升相應(yīng)職務(wù)要求的意見。意見分為三等:學(xué)術(shù)水平已 達(dá)到任職要求;學(xué)術(shù)水平基本達(dá)到任職要求;學(xué)術(shù)水平尚未達(dá)到任職要求。請 專家在相應(yīng)選項上打“。專家填完有關(guān)欄口后須在
3、“專家鑒定結(jié)論意見(B) ”上簽名。三、專家將“同行專家鑒定表”連同代表作一并送交本校人事部門,不要直 接交給申報人本人或所在學(xué)校。四、專家所在學(xué)校人事部門在第5、6頁相應(yīng)欄口上簽署意見并加蓋公章后, 將材料退還送審學(xué)校人事部門。感謝專家及所在學(xué)校對江蘇省高校教師職務(wù)評聘工作的大力支持!江蘇省教育廳一、申報人基本惜況姓名現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時間現(xiàn)從事專業(yè)及研究方向是否破格擬申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)破格類型最高學(xué)歷何時何校何專業(yè)最高學(xué)位何時何校何專業(yè)1 111二、任現(xiàn)職以來取得的教研、科研成果綜述(簡要陳述任現(xiàn)職以來取得的主要教研、科研成果中的創(chuàng)新之處以及對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、 社會發(fā)展和學(xué)科發(fā)展的主要貢獻(xiàn))三、
4、任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的論文、論著、教材、科研成果LI錄題 目何時何刊物發(fā)表或何出版社 出版、何單位鑒定或何時結(jié) 題本人承擔(dān)部分 字?jǐn)?shù)(注明排 名)獲獎惜況(注明獎勵部 門、獲獎級別及排名)成果被轉(zhuǎn)載引用情況學(xué)校審核意見:學(xué)校蓋章年 月日2 四、代表作評價(請專家在相應(yīng)欄內(nèi)分別打“廠)代表作題目1.2.3項日內(nèi)容代表 作序號評價等級好較好般差先進(jìn) 性1.在科學(xué)理論和技術(shù)水平方面提出新見解、新概 念、新理論、新方法的深度和廣度。1232.在拓寬本學(xué)科領(lǐng)域、推動本學(xué)科發(fā)展方面的貢 獻(xiàn)。123科學(xué)性1.代表作中研究成果本身的合理性、深刻性。1232.所依據(jù)理論、原則和方法的正確性、先進(jìn)性。1233.論
5、文、著作、研究成果的學(xué)術(shù)水平。123應(yīng)用性1.對社會活動、科技活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實踐指導(dǎo)意 義和推廣應(yīng)用價值。1232.推廣應(yīng)用后取得的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。1233.研究成果的社會評價及被引用情況。123其他項目是(有)否(無)1.提出的主要見解、理論、概念、方法有無錯誤。1232.提出的主要見解、理論、概念、方法是否需要商 榷。1233.是否抄襲剽竊了他人成果。123|注:請專家在相應(yīng)欄內(nèi)打“ V" O五、專家鑒定結(jié)論意見(A)2.專家鑒定結(jié)論意見(請專家在相應(yīng)框中打“):學(xué)術(shù)水平已達(dá)到基本達(dá)到 尚未達(dá)到任職要求。備注:鑒定專家所在單位審核意見鑒定專家基本情況現(xiàn)從事 專業(yè)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)是否博導(dǎo)是否院士鑒定專家所在學(xué)校人事部門蓋章 年月 日5 編號:五、專家鑒定結(jié)論意見(B)學(xué)校申報人姓名擬評職務(wù)代表作題目:1、2、3、專家鑒定結(jié)論意見(請專家在相應(yīng)框中打“ ): 學(xué)術(shù)水平已達(dá)到基本達(dá)到 尚未達(dá)到任職要求。專家簽名:備注:鑒定專家所在單位審核意見鑒定專家基本情況現(xiàn)從事 專業(yè)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)是否博導(dǎo)是否院
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