學校教師年考核個人總結(jié)

1、學校教師年度考核個人總結(jié)教師年度考核個人總結(jié)一:本學期以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時 批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知 識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生, 發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提升自我的教學 水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù).下頭是本人的 教學經(jīng)驗及體會：一、思想上一年來,我時時處處不忘增強思想政治學習.關(guān)心國際 時局,關(guān)注國家大事,民意民生,進取向黨組織靠攏,并于 20XX年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員.自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自 我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用.一年

2、來,我 從不因故請假,遲到,曠工.不怕苦,不怕累,總是以白倍 的熱情投入到工作之中.二、工作上一年來,我進取服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最 累的治理學?；锸车墓ぷ? 及工會與少先隊工作,除此之外, 還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作.從不因任務(wù)重,太 辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累.教學及班務(wù)工作上, 我虛心向老教師請教,進取參加教研活動,認真學習?新課 標?,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變主角,把微笑帶進課堂,注 重學生的全面開展.認真,耐心的教好每一個學生,上好每 一節(jié)課,開好每一次班會.經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風 貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提升.在搞好工作的同 時,我還不忘與同志們

3、搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的 對待每一位同志.1、要提升教學質(zhì)雖,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我 做了下頭的工作：(1)課前準備,備好課.認真鉆研教材,對教材的基 本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的 結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng) 補充哪些資料,怎樣才能教好.了解學生原有的知識技能 的質(zhì)仕他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能 會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防舉措.研究教法,解決如 何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安 排每節(jié)課的活動.(2)課堂上的情景.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生, 注意信息反響,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)

4、定性, 同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好 的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病, 課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂 上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負 擔.2、要提升教學質(zhì)還要做好課后輔導工作,小學生 愛動、好玩,缺乏自控本領(lǐng),常在學習上不能按時完成作業(yè), 有的學生抄襲作業(yè).針對這種問題,抓好學生的思想教育, 并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學 生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進 生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭, 或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的

5、理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示 深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ?的缺乏.3、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提升教學水平.4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬 知識面,為教學資料注入新鮮血液.走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的 教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu) 點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力雖.教師年度考核個人總結(jié)二:學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方 針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為 主體,“以培養(yǎng)學生主動開展為中央的教學思想,

6、重視學 生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本領(lǐng),培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工進取 做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各 種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學 生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷 提升自我的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù).一、政治思想素質(zhì)果斷擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項根本原那么,認真 參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針. 有良好的職業(yè)道德, 做到教書育人,為人師表.熱愛本職工作,責任性較強,并 具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神.工作任勞任怨,敢挑重擔,樂 于理解學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時

7、地完成. 嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作進取、主動、講 究效率.二、業(yè)務(wù)知識本領(lǐng)在工作中,能根據(jù)需要有方案地學習政治理論、先進的 教育教學理論和文化業(yè)務(wù)知識.一是提升教學質(zhì)雖,做好課 堂教育.在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、 課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正表達“教師為主導,學生為主體的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,開展學生心理；創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為 上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維 本領(lǐng)的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等 創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；

8、以學生創(chuàng)新學習為 主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主 動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、 發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促 開展,課堂教學重視學生的體質(zhì)練習,精心設(shè)計各項體育活 動,使各類活動有層次有坡度,至炫大綱要求的質(zhì)和雖.二 是進取參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的教師學習先進的教 學方法,提升教學水平.三是與班主任、組長密切配合和約 通.常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生 活情景,共同治理好學生；進取主動地向組長請教教學上碰 到的問題,使自我的知識與學校的教育實踐形式合務(wù),共同 做好教學工作.以上是我今年教學工作大體情景

9、,最大的缺乏就是對這 些所有工作的具體操作把握得不是很夢想,期望在以后的工 作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點及幫助,自我爭取盡到一名 優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的提升 一切都已過去,新的開始乂已到來,期望在新的一年里,自 我和學生都有提升,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學 校.在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴 格要求自我,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評.可 是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努 力改正.主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想 ；二是工作雖然很努力,可是 個人本領(lǐng)還有待提升,學生成績提升太慢.今

10、后,我必須在 校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,增強學習,提升工作本領(lǐng), 使自我的思想和工作都能更上一個臺階！教師年度考核個人總結(jié)三:教師年度考核個人總結(jié)回憶過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方.為了 更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下：一、思想工作方面果斷擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,進取參加各種 思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視 自我.在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、 團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處 以一名人民教師的要求來標準自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng) 自我的綜合素質(zhì)和本領(lǐng).嚴格要求自我,努力地提升自我,解剖自我,分析自我,

11、 正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念.進 取參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié).為了適應(yīng)教育 教學的長遠開展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長.我踏實工作、拼 搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范.二、教學工作方面根據(jù)教材資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好 教案.每一課都做到“有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具.在 課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,增強師生交流,充分體 現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快.課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記.為了提升自我的 理論素養(yǎng),我不

12、但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,并且 還借閱很多有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于 里面各種教學理論和教學方法盡雖做到博采眾家之長為己 所用.我認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句 話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握 知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能 教好.并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習 慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預防措 施.三、教學業(yè)績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95如上.在課余運動隊練習方面,我?guī)е鴮W生堅持業(yè)余訓 練,并做到

13、練習有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學 生科學系統(tǒng)的進行練習.在練習過程中我努力做好學生和家 長的工作,使家長能夠讓學生練習,使學生能夠安心練習.總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下, 我取得了必須成績,但也不免存在一些缺乏, 我將發(fā)揚優(yōu)點, 克服缺乏,爭取在新的一年里取得更大的成績.教師年度考核個人總結(jié)四:一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè).思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作 安排,辦事認真負責.在工作中,能充分調(diào)動學生的學習進 取性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為 主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生 思維,民揮學

14、生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)雖.開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng) 班級骨干.例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能進取配合教師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,構(gòu)成良好的班風學風.所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級.在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格 式工整、標準,并養(yǎng)成良好的學習習慣.對個別的差生,能 悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行 補漏.例如,自我經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針 對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工 作.在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反響 的形

15、式,努力提升后進生的文化根底知識.同時,在班級中 開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思 想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氣氛. 平時,自我還注意“兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生,一方 面經(jīng)過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促 進雙贏效果.例如,學期初,我制定了幫教方案,開展“伸 出你的雙手,幫助你的朋友的互幫互學主題活動.定期檢 查,發(fā)現(xiàn)有提升的同學,及時表揚,獎勵.這樣,就充分調(diào) 動了學生的學習進取性,掀起學習熱潮.在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育.例如當時有一個淘氣學生,他叫郭華富.他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王.我

16、采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊 密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒提升的就及時表揚他,鼓勵他,樹立 起他在班級中的威信.經(jīng)過教育,他提升很快,之后還成為 三好學生.在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在 哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自我的 教學水平和班級治理水平.經(jīng)過一年來的教學,在班級中, 學生的學習風氣構(gòu)成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完 成,勞動進取肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全 面的開展.一年來,我遵守校紀,不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績.20XX年2月范文?第一次掙錢?榮獲第四屆語文教師范

17、文寫作比賽廣西 賽區(qū)一等獎；20XX年2月范文?第一次掙錢?榮獲第四屆語 文教師范文寫作比賽全國三等獎 ；20XX年6月論文?淺談組 織課堂教學的幾點策略?榮獲廣西中小學教育教學優(yōu)秀論文評選二等獎;20XX年7月被學校評為師德先進個人；我所帶的 班級屢次被評為五星班級.孩子們的不斷提升,也博得了家 長們的一致好評.金無足赤,人無完人,在教育教學工作中難免有缺 陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學模式,課堂語言不夠生 動.走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的 教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu) 點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力雖.教師年度考核個人總結(jié)十五

18、：一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策, 在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說 空話,不搞形式,認真做好自我的工作,以實際行動落實黨 員示范崗要求.在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞 好教學工作.所任教班級的學生普遍根底差,學習習慣也不 好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有 效的組織教學,提升教學效率就成為我這一年工作的目標. 在備課中和備課組一齊努力,研究教學資料、教學方式,上 好每一堂課,異常是課堂反響環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選 擇,照顧到班級不一樣層次的學生,讓每個學生都能有所收 獲.針對學生解計算題本領(lǐng)差的問題,每節(jié)課我都抽出一點 時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成 解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣.在課余時間,對班級 中的局部同學,堅持面批作業(yè)和輔導.經(jīng)過不斷的努力,學 生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提升.在工作中,堅持學習,經(jīng)過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研 究,提升自我的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主 的開展實驗研究,探究性教學中存在