初中美術(shù)《土與火的藝術(shù)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、土與火的藝術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、欣賞古今中外陶瓷藝術(shù)家的作品，讓學(xué)生從不同角度感受陶瓷藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)魅力，了解陶瓷的相關(guān)知識(shí)，體會(huì)陶瓷藝術(shù)不同的造型語(yǔ)言和風(fēng)格各異的表現(xiàn)形式。2、通過(guò)對(duì)中國(guó)陶瓷發(fā)展的歷史的了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)民族自豪感。過(guò)程與方法：1、自主搜集陶藝的相關(guān)資料，讓學(xué)生從不同的角度感受陶藝的美。2、運(yùn)用多種塑形和裝飾手法進(jìn)行創(chuàng)作。體驗(yàn)陶藝創(chuàng)作為自己帶來(lái)的美感與獨(dú)特的表達(dá)方式。情感態(tài)度與價(jià)值觀：勞動(dòng)創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)陶瓷藝術(shù)的關(guān)注和對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)。在合作學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和客服困難的精神。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、了解陶瓷的相關(guān)知識(shí)，體會(huì)陶瓷藝術(shù)

2、不同的造型語(yǔ)言和風(fēng)格各異的表現(xiàn)形式。2、初步掌握泥板成型等幾種基本技法，并運(yùn)用基本技法創(chuàng)作一件陶藝作品。教學(xué)難點(diǎn)：1、體會(huì)陶瓷藝術(shù)不同的造型語(yǔ)言和風(fēng)格各異的表現(xiàn)形式。2、感受陶藝創(chuàng)作與生活的關(guān)系，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：1、教師準(zhǔn)備示范作品、圖片和PPT課件等。2、陶藝創(chuàng)作的相關(guān)工具泥刀、墊板、陶泥等。3、用于陶藝造型和裝飾的各種輔助材料，例如木棒、牙簽、鐵絲、竹筷、粗紋抹布等。學(xué)生：1、課前搜集陶藝的相關(guān)資料。2、陶藝創(chuàng)作的相關(guān)工具輔料和陶泥等。教學(xué)過(guò)程：一、視頻導(dǎo)入：利用多媒體教學(xué)的魅力，讓學(xué)生快速、自然地進(jìn)入課堂狀態(tài)。二、新授：教師：課前同學(xué)們都進(jìn)行了陶瓷藝術(shù)品資料的搜集和整理工作，并且進(jìn)行了展示。大家想不想做一件自己的陶藝作品呢？1、教師PPT展示陶藝基本方法。（1）搓泥條、做泥板的方法：拍、壓、搟、切。（2）塑形的方法：捏、盤(pán)筑、粘結(jié)等。學(xué)生在觀看中可及時(shí)提出自己的疑問(wèn)之處。讓學(xué)生掌握基本技法。教師小結(jié)： 做肌理的方法：壓印、摻雜、鑲嵌等。裝飾手法：壓印、刻劃、鏤空等。讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中得到經(jīng)驗(yàn)，讓他們深刻地體會(huì)到雙手可以創(chuàng)造美。三、實(shí)踐創(chuàng)作：1、作品要求：（1）作品要構(gòu)思新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特。（2）作品能體現(xiàn)出一定的風(fēng)格。（3）給自己的作品起一個(gè)寓意深刻的名字。四、評(píng)價(jià)總結(jié)：1、學(xué)生展示各組作