版上半年幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃

1、參考范本不最新版上半年幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃1嚴(yán) 呻認(rèn)1 XI、班級(jí)情況分析； 本學(xué)期，班內(nèi)共有27名孩子，其中男生W名，女生17名，整個(gè)班級(jí) 幼兒面貌是活潑向上的，班級(jí)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，喜歡表演，但存在 著浮躁、規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)、上廁所不請(qǐng)示、愛(ài)大蘆說(shuō)話等問(wèn)題。二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大班，這是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年，隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué)，為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)？培養(yǎng)孩子們良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。a：與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們準(zhǔn)備多與家長(zhǎng)聯(lián)系，常和家長(zhǎng)商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng) 孩子 良

2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。b:培養(yǎng)孩子看書(shū)的能力與愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識(shí)2個(gè)字有了詞匯量和認(rèn)字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書(shū)的興趣。3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心好奇心是幼兒的共同特點(diǎn)，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對(duì)事物的 表面感興趣了，他們喜歡追根問(wèn)底，不但問(wèn)“這是什么，還要問(wèn)“為什 么這樣 0他們的問(wèn)題很廣，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動(dòng)中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力 活動(dòng)和興趣活動(dòng)。4、提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識(shí)會(huì)有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳 躍。

3、集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及 道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的 教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一0a:多開(kāi)展多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。在班與班之間、組與組之間開(kāi)展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會(huì)領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的 重要 性。有了這種精神.我們才能取得勝利。b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會(huì)技能是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長(zhǎng)而逐步增加的。在培養(yǎng) 幼兒的合作行為時(shí)，首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作 時(shí)出現(xiàn)的 問(wèn)題。班上的孩子已有了合作的意識(shí)，但缺乏合作的技能。合作水平較 差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況

4、。因此，我們將與孩子一起討 論,協(xié)商如 何開(kāi)展合作活動(dòng)；在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游 戲，讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。三、保育工作 本班孩子已經(jīng)過(guò)二年的幼兒園教育的培養(yǎng)，一些良好的習(xí)慣已經(jīng)形成。但有個(gè)別孩子因?yàn)榧胰说膵蓱T，獨(dú)立性較差。因此我們準(zhǔn)備在本學(xué)期 加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng)：a:學(xué)會(huì)自己的事情自己做，自己管理自己的物品。b:學(xué)會(huì)自己照顧自己，會(huì)根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。C：遇到困難會(huì)請(qǐng)求大人的幫助。d:學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)四、班級(jí)管理方面班級(jí)每周開(kāi)一次會(huì)議，分工合作、齊心協(xié)力，共同努力建立良好的班級(jí)氣氛。2, 每周一召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。3、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)吸收新的教育理念。五、家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長(zhǎng)工作，才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),收到更好的教育效果。1v開(kāi)學(xué)初建立家園共育欄，向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn) 及通知等事項(xiàng)。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。3、積極與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。4、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與幼兒秋游的管理工作，使家長(zhǎng)了解教師工作.同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。