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文檔簡介

1、不忘初心,砥礪前行朝陽市優(yōu)秀鄉(xiāng)村校長事跡材料房紹明,男, 1962年 6月出生, 1984年 3月參加工作,小學(xué)高 級(jí)教師,現(xiàn)任大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。 1996至 1997年任北票市涼水 河鄉(xiāng)村小校長, 1998年5月至 2005年1月?lián)螞鏊余l(xiāng)中心小學(xué)副 校長, 2005年1月至 2010年3月?lián)螞鏊余l(xiāng)中心小學(xué)校長, 2010 年 3月至 2016年 1月任北票市巴圖營鄉(xiāng)校長, 2016年 1月至今任大 三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。 這位在校長崗位上奮斗了 21 年的教育工作者, 以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績, 得到社會(huì)各界人士的一致好 評(píng)。他走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。一、愛崗

2、敬業(yè),開拓進(jìn)取的的表率 一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校, 一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的 校長聯(lián)系在一起。自擔(dān)任校長職務(wù)以來,他以身作則,嚴(yán)于律己。要 求老師做到的自己首先做到。 他每時(shí)每刻牽掛著學(xué)校的平安, 一心撲 在學(xué)校的工作上, 用心血和汗水書寫著自己的工作業(yè)績。 房校長無私 奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、 為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。2015 年春,他擔(dān)任了涼水河鄉(xiāng)校長。應(yīng)該說兩年村小校長,八 年中心小學(xué)副校長工作經(jīng)驗(yàn), 使他對(duì)涼水河鄉(xiāng)教育教學(xué)現(xiàn)狀以及每一 名教師,都有充份的了解,為他的教學(xué)改革之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 他把重點(diǎn)放在了抓班子隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)

3、伍建設(shè)上。 在抓班子隊(duì)伍建 設(shè)上摸索出了“統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”管理模 式。建全學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,形成依章辦事、高效運(yùn) 作的良性管理機(jī)制,有效推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。他牢牢抓住民主管理這個(gè)治校之魂,建立了民主、和諧、平等的 干群關(guān)系。在涼水河任校長其間,他狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),重師德,強(qiáng) 師能,充份運(yùn)用各種學(xué)習(xí)平臺(tái),建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn)、重實(shí)績”的 評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從而達(dá)到了提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,提升 辦學(xué)水平的目標(biāo)。二、以校為家,勤政務(wù)實(shí)的表率。2010 年 3 月,他被調(diào)入北票市巴圖營鄉(xiāng)小學(xué)任校長,這是一所 非常偏遠(yuǎn)的學(xué)校,離家 50 公里,學(xué)校

4、教學(xué)環(huán)境差,教學(xué)設(shè)備落后, 教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平在全市農(nóng)村學(xué)校排名倒數(shù)。 面對(duì)這樣一所 學(xué)校,他沒有氣餒,而是鼓足干勁,身先士卒,他把家安在了學(xué)校, 吃住在學(xué)校,以心換心,得到了班子成員和老師們的信任和愛戴。他 把先進(jìn)的教學(xué)理念引進(jìn)來,努力轉(zhuǎn)變教師思想觀念,培養(yǎng)年輕教師, 關(guān)心每一名教師的切身利益。 特別是教師職稱這一塊, 他努力搭建各 種平臺(tái),為教師晉級(jí)晉職創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,教師的業(yè)務(wù)能力提高了, 教科研工作也有了活力。 老師們手里的各項(xiàng)榮譽(yù)證書也多了起來。 在 他任職其間,有 13 名教師獲得了高級(jí)教師職稱,教師的干勁足了, 不到兩年的時(shí)間,整個(gè)教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新。為了改善學(xué)校的教

5、學(xué)環(huán)境, 他積極向上爭取項(xiàng)目和資金對(duì)老舊的 校舍進(jìn)行重建。在他任職其間,新建村小一所,兩棟平房 360 平米, 新建二層幼兒園一所 1000 平米,重建巴圖營中心小學(xué)三層教學(xué)樓,共計(jì) 2600 平米特別是自 2004 年籌建巴圖營中心小學(xué)開始,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的 他常常放棄了所有的周末和節(jié)假日,一心撲在新校園的建設(shè)上 。 經(jīng)過 兩年的努力,最終在 2016 年順利竣工,正式投入使用。剛剛建起的 巴圖營中心小學(xué),使用資金短缺,房校長又東奔西走, 向上爭取資金, 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境, 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生配置套嶄新的課桌等。 可以說,房校長在巴圖營任校長的五年時(shí)間里,為學(xué)校的發(fā)展,嘔心 瀝血,為學(xué)

6、生教師的成長盡職盡責(zé),得到了當(dāng)?shù)匕傩盏母叨荣潛P(yáng)。三、以人為本,科學(xué)管理的表率。2016 年 1 月,房校長任北票市大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。大三家 鎮(zhèn)中心小學(xué)雖然經(jīng)過多年的發(fā)展,教育內(nèi)涵豐富,教育基礎(chǔ)良好。但 是隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步, 這所學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施已經(jīng)相對(duì)落 后。房校長到任后, 率領(lǐng)班子成員,進(jìn)行了一系列的改革措施。注重 以人為本,加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。為了讓老師們?cè)谥形鐣r(shí)間得到良好的休息, 為老師們?cè)O(shè)置了休息 室。開辦了中心小學(xué)及興隆小學(xué)食堂, 使全體師生能夠吃上一口熱乎 乎的飯菜。增設(shè)了體育活動(dòng)室,乒乓球室,讓老師們?cè)谡n余時(shí)間鍛煉 身體等等,這種以人為本的關(guān)懷,使老師們更加

7、樂業(yè),敬業(yè)。塘坊小 教師丁振寶,三十八年如一日,扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)從教,把自己的一 腔熱血都奉獻(xiàn)給了村小學(xué)的教育事業(yè),獲得 2016 年度朝陽市最美鄉(xiāng) 村教師稱號(hào)。黨員教師邵廣紅,堅(jiān)持用自己的休息時(shí)間進(jìn)行家訪,用 拍照的形式架起了與家長溝通的橋梁,自己買學(xué)習(xí)用品給貧困學(xué)生, 買來玩具送給患病孩子。 她的先進(jìn)事跡已經(jīng)被中央電視臺(tái), 遼寧電視 臺(tái)等報(bào)道,獲得了北票市“三八”紅旗手和“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)。他還十分重視黨建工作,堅(jiān)持開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),成為了北 票市黨建工作的典型。 加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育, 積極開展了“德耀北票, 植德立?!奔熬珳?zhǔn)扶貧活動(dòng),取得了顯著的效果。 2017 年以來,學(xué) 校全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會(huì)救助資金折合人 民幣達(dá)四萬元。 先后吸引北票市婦聯(lián)、 民政局等有關(guān)單位來校扶貧達(dá) 20 人次,接受愛心人士網(wǎng)上郵資數(shù)萬元,使身患白血病孩子及留守 兒童得到有效救助。在房校長的帶領(lǐng)下,大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)獲 2016 年北票市紅旗單 位榮譽(yù)稱號(hào), 2017 年被北票市命名為教育科研基地校。他本人也曾 獲得北票市優(yōu)秀教師,朝陽市優(yōu)秀教師,北票市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。“捧著一顆心來, 不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn) 身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照, 也是房紹明校長奮斗在教育戰(zhàn)線上

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