



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)1 / 5機(jī)械安裝實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)械安裝實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們大家需要些相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告,大家是 怎么樣寫的?我們可以一起看看下面哦!機(jī)械安裝實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)地點(diǎn):老實(shí)驗(yàn)樓三樓301機(jī)床拆裝實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)目的:使我們機(jī)設(shè)專業(yè)的學(xué)生了解齒輪泵減速器汽油發(fā)動(dòng)機(jī) 鉆銃床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、獨(dú) 立作圖、獨(dú)立分析問題的能力。通過拆裝一個(gè)不是很復(fù)雜的 機(jī)械使我們樹立一種機(jī)械構(gòu)造是一種很嚴(yán)謹(jǐn)、很巧妙的設(shè) 備,增強(qiáng)我們對(duì)機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)。操作要求:1,按主次進(jìn)行拆裝,先外部后里部,先主后次2,合理分工,拆下的零件按順序放置3,安裝時(shí)
2、不能遺忘零件,零件不能裝反等實(shí)習(xí)收獲:1,詳細(xì)了解了汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和鉆銃床的工作結(jié)構(gòu)和原理2,弄清了汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和鉆銃床里的傳動(dòng)結(jié)構(gòu)和原理3,與指導(dǎo)老師討論了一個(gè)自己發(fā)現(xiàn)的問題并最終證實(shí)了自己的猜想4,獨(dú)立進(jìn)行了鉆銃床主軸和工作臺(tái)工作原理圖的繪制精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)2 / 55提高了獨(dú)立繪圖的能力這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開始,我就很認(rèn) 真的去對(duì)待,因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來之不易,平時(shí)都是 對(duì)著抱著課本,念著理論,說到實(shí)踐,真是少之又少!所以, 我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,認(rèn)真聽老師講解, 凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題
3、,解決問 題,虛心向我們的老師請(qǐng)教!我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在他 們耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了齒輪泵減速器汽油發(fā)動(dòng) 機(jī)鉆銃床等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè) 備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作 原理、工作流程和功能意義。在拆裝機(jī)器的過程中,我都積極的動(dòng)手,沒有實(shí)踐,就 沒有發(fā)言權(quán)。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候, 拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完 成,這又要需要每一個(gè)人在做的過程中很好的去配合,正所 謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!在拆裝所有機(jī)器中, 我印象最深刻的是汽油發(fā)動(dòng)機(jī),它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間 很精力
4、,我從中學(xué)到的東西最多,雖然我們裝完它之后不能 運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,最后解決掉了問題,終于成 功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!拆裝實(shí)習(xí)前我們都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕?臟怕冷而“袖手旁觀”,誰(shuí)知,當(dāng)我們一件一件拆下外部零 件逐漸露出內(nèi)部零精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)3 / 5件時(shí),我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu) 吸弓I,于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒 冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個(gè) 完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛
5、似的“五馬分尸”了,剛 開始,面對(duì)拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容 易,想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了 “紙上得來終 覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵 再詳細(xì)的紙上談兵也不 能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開始分 析,慢慢理清了各零件的位置, 找到了安裝的方法后, 安裝 起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是 相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會(huì)有什么樣的功能;反過來,零件 的功能給定,其機(jī)構(gòu)也大致定下來了。順著這樣的思路,我 們又得出:機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是 說某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu),它就能完成某項(xiàng)功能,從而它
6、就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置, 舉例說明, 比 如, 齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向,那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要 改變運(yùn)動(dòng)方向的地方,以此類推。后來, 在我們即將順利完成安裝時(shí), 我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螺絲 “獨(dú)自”露在外邊,不知道把它安裝在哪,并且我們?cè)偃龣z 查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,給我們進(jìn) 行了講解,幫我們進(jìn)行了安裝,在此過程中,我們學(xué)會(huì)了獨(dú) 立思考問題,我想,這就是一種進(jìn)步,一種不能在課堂上學(xué) 到的進(jìn)步。機(jī)床拆裝實(shí)習(xí)感想精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)4 / 5一周的拆裝實(shí)習(xí)很快過去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬 下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床
7、精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一一齒輪 相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工 藝的精細(xì)每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié) 構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車床、數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)豈 不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn) 不能企及的。通過這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何 事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí) 習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車大 型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的 認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)使我 們學(xué)到很多書本上學(xué)不到,通過這次的實(shí)習(xí),我收益良多, 無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛 勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā) 揚(yáng)建議和意見1實(shí)驗(yàn)室可以為我們學(xué)生提供更多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力資源預(yù)算編制表
- 地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估圖表展示表(災(zāi)害類型)
- 官方場(chǎng)地租賃合同
- 企業(yè)融資策略與操作手冊(cè)
- 天津市河西區(qū)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查(三)數(shù)學(xué)試卷(卷后帶答案解析)
- 不同商品銷售情況統(tǒng)計(jì)表
- 私人住宅房屋買賣合同書
- 文學(xué)鑒賞活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案
- 瑜伽課程教學(xué)效果保證協(xié)議
- 勞務(wù)清包承包合同
- 無損檢測(cè)概論(第一)96957課件
- LY/T 1956-2011縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃編制技術(shù)規(guī)程
- GB/T 40289-2021光伏發(fā)電站功率控制系統(tǒng)技術(shù)要求
- 湖南美術(shù)出版社五年級(jí)下冊(cè)書法練習(xí)指導(dǎo)
- 《高分子物理》配套教學(xué)課件
- 《工程化學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 三年級(jí)勞動(dòng)課1ppt
- 《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)課件數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
- 大數(shù)據(jù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用方案
- 錨桿(索)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 生產(chǎn)作業(yè)指導(dǎo)書SOP表格模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論