大學(xué)生的人際交往教案_第1頁
大學(xué)生的人際交往教案_第2頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生的人際交往教案一、 教學(xué)內(nèi)容:詳細(xì)的介紹大學(xué)生人際交往二、 教學(xué)目標(biāo):通過該課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白一些交往技巧和原則,指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行正確的人際交往,并在實踐中運用三、 教學(xué)重難點:(1)讓學(xué)生明白正常的人際交往的重要性 (2)分析案例,從案例中可以得出什么,讓學(xué)生有些反思,引導(dǎo)正確交往 (3)闡述人際交往技巧的技巧和原則,讓學(xué)生明白 應(yīng)該如何正確進(jìn)行人際交往四、教學(xué)方法與手段:通過多媒體與講授并用五、教學(xué)過程:1、先有大學(xué)生生活中圖片引入本課主題“大學(xué)生人際交往”,進(jìn)入本課主題 2、然后列出本課要講的主要內(nèi)容,讓學(xué)生明了本節(jié)課的大概內(nèi)容 3、給人際交往下個定義,同時延伸到大學(xué)生人際交往。人

2、際交往是指個體通過一定的語言、文字或肢體動作、表情等表達(dá)手段將某種信息傳遞給其他個體的過程。詢問學(xué)生心目中的人際交往?他們是怎么人際交往的? 4、那么正常的人際交往在生活中扮演什么樣的作用呢?(1)滿足個人交流和情感的需要,是個人身心健康的需要 (2)是交流信息、情感和學(xué)習(xí)的重要途徑 (3)促進(jìn)深化自我認(rèn)識(4)是實現(xiàn)人生價值的重要資源,走向功的重要人脈資源 5、通過提問加引導(dǎo)的形式得出大學(xué)生人交往的特點:(1)大學(xué)生的交往愿望強(qiáng)烈 (2)大學(xué)生的交往目的具有多樣化的特征(3)大學(xué)生的人際交往具有濃厚的理想色彩,比較 純潔、真誠(4)大學(xué)生人際交往相對比較簡單、穩(wěn)定(5)大學(xué)生人際交往側(cè)重于縱向了解(6)比較傾向于網(wǎng)絡(luò)通訊交往6、通過一個大學(xué)宿舍的案例,引出大學(xué)生人際交往中遇到的一些困惑和問題?(1)缺少知心朋友,感覺不被理解(2)與個別人交往困難,沒有共同話題(3)社交恐懼癥,不敢輕易與人交往7、最后總結(jié)出大學(xué)生人際交往的原則和技巧:(1)尊重他人。(2)傾聽并恰當(dāng)?shù)亟o予反饋。(3)不吝嗇自己肯定和贊揚的話語,學(xué)會真誠地贊美別人。(4)學(xué)會寬容和諒解。(5)適當(dāng)?shù)靥嫠酥?,切忌自我中心、損人利己。(6)遵守所在群體的基本規(guī)則。(7)關(guān)心幫助他人,保持獨立自主的個性(8)保持微笑,保持積極樂觀的心態(tài)。

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