人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷及參考答案 (392)

1、A看成敗、鑒得失、知興替知廉恥、懂榮辱、辨是非情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀B知廉恥、懂榮辱、辨是非情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀看成敗、鑒得失、知興替C知廉恥、懂榮辱、辨是非看成敗、鑒得失、知興替情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀D看成敗、鑒得失、知興替情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀知廉恥、懂榮辱、辨是非部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷本試卷總分值為 120 分考試時(shí)間為 150 分鐘一、語言知識及其運(yùn)用（12 分）91、下列字形和加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是（）（2 分）A、寒噤（jn)瓦礫亭臺軒榭（xin)張皇失錯B、緋紅（fi）荒謬日薄西山（b）低眉順眼C、頹唐（tu)取諦五彩斑斕（nn)銷聲匿跡D、伎倆（j）廣袤風(fēng)雪載

2、途（zi）應(yīng)地制宜2.下列加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A西游記這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。B12 月 26 日是安倍再次拜相一周年，拜鬼的時(shí)機(jī)選擇別具匠心，而安倍的更大用意，在于提振民意支持率。C. 人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。D. 有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒，結(jié)果事半功倍，不僅糧食沒增產(chǎn)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2 分）A新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)班子首次面對媒體集體亮相，低調(diào)而淡定，給人以穩(wěn)健、樸實(shí)、親民。 B新形勢下的教育就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，善于思考，善于創(chuàng)造的水平。C隨著黃浦江死豬事件的曝光，引起了人們對病死動物

3、如何善后處理這個重要話題的熱議。 D網(wǎng)速能否真正提升，關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商能否有提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）（2 分）建設(shè)美麗中國順應(yīng)人民群眾追求美好生活的期待，也是中華民族持續(xù)發(fā)展的客觀要求。美麗中國是何模樣？山清水秀但貧窮落后不是美麗中國，強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染同樣不是美麗中國。實(shí)現(xiàn)美麗中國的目標(biāo)，不是單純的節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的問題，生態(tài)文明要融入各方面和全過程。美麗中國為了什么？美麗中國何處著力？ABCD 5.給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分）中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有 益處。學(xué)史可

4、以 ；學(xué)詩可以 ；學(xué)倫理可以 。6. 為下面新聞擬寫標(biāo)題， 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2 分）江西日報(bào)新余訊8 月 5 日， 中央電視臺尋找最美孝心少年采訪組抵達(dá)新余， 專題采訪報(bào)道曾榮登“中國好人”榜的新余最美孝女陳麗君。陳麗君現(xiàn)為新余市六中初二（4）班學(xué)生，現(xiàn)年僅 14 歲。在其 4 歲時(shí)，其父親因車禍雙目失明。在陳麗君 6 歲時(shí)，因不堪家庭重負(fù)，陳麗君的媽媽丟下丈夫、女兒和兒子，離開了這個家。從此，6 歲的陳麗君用她稚嫩的肩膀挑起了安排自己生活和照顧爸爸、弟弟的兩副重?fù)?dān)， 用弱小的身軀支撐起了這個瀕臨破碎的家， 用自己稚嫩的肩膀的挑起生活的重?fù)?dān)， 洗衣做飯， 照顧失明的爸爸、年幼的弟弟和患尿毒

5、癥的爺爺。當(dāng)同齡孩子在享受著無憂無慮的家庭溫馨時(shí)，她卻每天都在和時(shí)間賽跑。 這位年僅 14 歲堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的小女孩，她的事跡感動新余人，她的事跡在媒體上廣為報(bào)道，她被人們稱為新余最美孝女。A年僅 14 歲的新余最美孝女陳麗君榮登“中國好人”榜B中視尋找最美孝心少年采訪組聚焦新余最美孝女陳麗君C陳麗君用弱小的身軀支撐起瀕臨破碎的家D陳麗君的感人事跡在媒體上廣為報(bào)道二、古詩文積累與閱讀（22 分）（一）閱讀下面的古詩，完成第 7-8 題。（4 分）春宿左省 杜甫花隱掖垣暮，啾啾棲鳥過。星臨萬戶動，月傍九宵多。不寢聽金鑰，因風(fēng)想玉珂。明朝有封事，數(shù)問夜如何?！咀⑨尅克蓿褐狄?。左?。鹤笫斑z所屬的門下省，

6、和中書省同為掌機(jī)要的中央政府機(jī)構(gòu)，因在殿廡之 東，故稱“左省”。掖坦：門下省和中書省位于宮墻的兩邊，像人的兩腋，故名。金鑰：金鎖，指開官門的鎖鑰聲。珂：馬鈴。封事：臣下上書奏事，為防泄漏，用黑色袋子密封，因此得名。7. 下列對詩歌的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2 分）A. 首聯(lián)交代了詩人值夜班的時(shí)間和地點(diǎn)，既點(diǎn)題又寫出了值夜班時(shí)的所見所聞。B. 頸聯(lián)深切地表現(xiàn)了詩人勤于國事，唯恐第二天早晨耽誤上朝的心情。12. 蘇軾見過范仲淹嗎？你如何理解標(biāo)題中的“私識”二字？(2 分）C. 尾聯(lián)交代了詩人值夜寢臥不能安（“不寢”）的原因：值夜時(shí)被宮門數(shù)次開啟的聲音吵得睡不著。 D. 這首詩描寫了詩人上封事前

7、在門下省值夜時(shí)的心情，表現(xiàn)了他居官勤勉、盡職盡忠的精神。8.下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A頷聯(lián)描繪生動傳神，把星月映照下宮殿巍峨清麗的夜景活畫出來了。 B這首詩前四句寫作者值夜班時(shí)的景色，后四句則側(cè)重抒寫心情。C詩歌以景色的變換表明時(shí)間的推移，在景色與時(shí)間的變換之中再現(xiàn)通宵不寐、坐以待旦的自我形象。 D這首詩描寫真切而生動傳神，體現(xiàn)了杜甫詩富有浪漫主義色彩的特點(diǎn)。（二）閱讀下面的文言文，完成第 913 題。（10 分）蘇軾私識范仲淹蘇軾慶歷三年，軾始總角，入鄉(xiāng)校。士有自京師來者，以魯人石守道作慶歷圣德詩示鄉(xiāng)先生，軾從旁竊觀，則能誦習(xí)其詞，問先生以所頌十一人者何人也。先生曰：“童

8、子何用知之?”軾曰：“此天人也耶？則不敢知；若亦人耳，何為其不可?”先生奇軾言，盡以告之。且曰：“韓、范、富、歐陽，此四人者，人杰也?！睍r(shí)雖未盡了，則已私識之矣。嘉祜二年，始舉進(jìn)士 ，至京師則范公歿。既葬，而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人，蓋十有五年，而不一見其面，豈非命也歟？”(選自范文正公文集敘)【注釋】慶歷三年：公元 1043 年。慶歷，宋仁宗年號?？偨牵褐赴藲q到十四歲的少年。鄉(xiāng)先生：鄉(xiāng)里的私塾先生。韓、范、富、歐陽：分別指韓琦、范仲淹、富弼、歐陽修。嘉祐二年：公元 1057 年。嘉祐，宋仁宗的另一個年號。歿（m）：死。有：通“又”。9.下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)（）（2

9、分） 問先生以所頌十一者何人也A問先生/以所頌十一人/者何人也B問/先生/以所頌十一人者何也C問先生以所/頌十一者/何人也D問/先生以所頌/十一者何人也10.解釋文中加點(diǎn)的詞。（ 2 分）（1）示： （2）奇： 11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子（ 2 分） 先生奇軾言，盡以告之。13. 選文主要表現(xiàn)了蘇試怎樣的特點(diǎn)？（寫出兩點(diǎn)）（2 分）（三）古詩文積累。（8 分）14. 填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空 1 分）（1） 東風(fēng)不與周郎便， 。（2） ，端居恥圣明。（3） 傷心秦漢經(jīng)行處， 。（4） ，帶月荷鋤歸。（5） 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈詩中常用來比喻新事物必將取代舊事物的句子是

10、： ， 。（6）2014 年 7 月 25 日，滬昆高鐵南昌至長沙段進(jìn)入空載試運(yùn)行階段，時(shí)速高達(dá) 350 多公里，即使用三峽中的：“ ， ”也難以形容這樣的高速度。三、現(xiàn)代文閱讀（ 30 分）（一）閱讀下文，完成第 15-18 題。（17 分）日子對日記沒有說再見日記其實(shí)是一個習(xí)慣。因?yàn)樘焯鞂懖攀侨沼?。每日最后一件事就是同自己的日記見一次面。打開日記， 就看見了一個個日子的驛站，看見了生命的一個個驛站。寫了月日、星期、天氣，然后提了筆，看見筆和筆的影子在一片帶橫格的白紙上沉默。沉默的筆像在回憶，像在數(shù)今天走過的腳步，像在跟一截生命道別。刷牙缸里的牙刷，合上的書本，傾瀉著的燈光，流淌著的血管里的

11、血，鋪開的日記，像是在舉行一個告別儀式， 跟今天這一截生命道別。假如明天不再存在，這日記真該日日去記，記好，這是另一種形式的遺書?；貞洉r(shí)，不時(shí)發(fā)現(xiàn)一日的二十多個小時(shí)只留下一兩個細(xì)節(jié)，甚至沒有細(xì)節(jié)。日子重復(fù)著日子，像昨天 剛走了一個貧血患者，今天又來了一個患貧血的人。平靜的日子就這樣悄悄地走了，像一個窮朋友悄悄地走 遠(yuǎn)了，待此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，只看見他遠(yuǎn)去的背影，只看見日子離去的背影。有時(shí)幾天沒記，再記時(shí)筆就像一個曠了幾天課的學(xué)生。那幾天的日子，像從一塊冰面上滑過去了。日 記上的日期、連續(xù)的自然數(shù)，像是一根針線把日子串起。一本日記，像一塊密密地播種了文字的土地。有什 么理由不給生命留一份清單呢?生活中不

12、敢罵的人不敢讓人看見的哭，不敢說出去的愛，可在日記里罵個夠，哭個夠，愛個夠。記思想的日記像閃著星的夜空，記心情的日記像叮咚的溪，記往來人事的日記像一卷生活的畫面。情人的日記 能吸引蜜蜂，文人的日記可治療弱智，科字家的日記含有金屬，政治家的日記注滿了歷史的標(biāo)點(diǎn)。每篇標(biāo)有日期的文字都是日記。人類的文明大多初源于此。要選一個好干部，日記可供參考，用什么樣的人，在日記 里可以找到。而陰謀家從不保留日記。惟有日記能心心相印、能白頭偕老、能忠貞不渝。日記是最好的鏡子，讓你認(rèn)識自己。日記的記性最 好，至少不會忘記主人。說不定還會使你不朽。把自己發(fā)表給后人，讓后人閱讀先人，讓后人原諒先人。日記封面上的那些話，

13、是一些日子的主題。比如：“求知?拼搏?足跡”，比如：“人類和植物一樣幸 福，愛情和春雨一樣幸?！?，比如：“我是我從未遇到過的人”，比如：“向正在受苦受難而又頑強(qiáng)奮斗的 自由靈魂致敬”。就像從日子里摘出一束花插在這里，扉頁上又摘出了一些日子，多是發(fā)了作品，遇了重大 事件的日子。唉，日子、日子。留住日子的惟一方式是在日子里奔跑。日記留不住日子。日記是對日子的紀(jì)念。像是用筆從日子里釣了一尾尾文字符號的魚。像是把生命用這些文字符號，輸進(jìn)了人生的電腦。把日記本提起來抖抖，像風(fēng)吹響了一樹的葉子。眼一閉，日子都像葉子一樣飄落了。二十八年，約一萬個日子，像一個用我的名字稱呼的生命之樹上的一萬片葉子，在一場回憶

14、的大風(fēng)中飛落了。紛飛著，像雪花，像翅膀，飄落我日記的天空，飛滿我生命的天空。不知道這葉子算不算一種收獲。只知道自己享受了二十八年的所有日子， 但是長長的日子快速放映，像一部只有我一個觀眾的影片。日子拋棄了我。只留下日記。像日子贈給我的明信片，像夾在立體的日子之間的一張張卡片或書簽。每晚畫上日記的最后一個句號，就好像把今天的日子打發(fā)了，送出了門。其實(shí)不打發(fā)，日子仍會走的。日子對日記無法說再見，我終于聽見，日子對日記沒有說再見。15. 請你不改變原意，把第段畫線句改為陳述句（可以用否定句形式）。（3 分）16. 結(jié)合全文回答：在日記里可以寫哪些內(nèi)容？（3 分）17. 本文語言很有特色，運(yùn)用了大量的

15、比喻、擬人修辭，請從文中選擇一句你認(rèn)為最恰當(dāng)、最精彩的比喻句， 抄寫下來，并做簡要評析。（3 分）18. “遺書”一般指人死前留下的書信文字，文中第段卻說日記是“另一種形式的遺書”，你怎樣理解這句話？（4 分）19. 文章結(jié)尾說“日子對日記無法說再見，我終于聽見，日子對日記沒有說再見”，請你分別談?wù)剬Α叭兆訉?日記無法說再見”和“日子和日記沒有說再見”這兩句話的理解。（4 分）（二）閱讀下文，完成第 20-23 題。（ 13 分）黑匣子在，希望就在王瑞良每當(dāng)飛機(jī)失事，人們都急切地希望盡快找到黑匣子。特別是在機(jī)毀人亡的情況下，黑匣子更是成了唯 一的關(guān)鍵“證人”。2014 年 3 月 8 日，MH

16、370 航班神秘失聯(lián)。3 月 24 日，馬來西亞總理納吉布宣布，確認(rèn) MH370 墜毀在南印度洋海域。至此，各方的救援力量正式轉(zhuǎn)向搜尋黑匣子。黑匣子是由芬蘭的一位航空工程師在二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)明的，其初衷是為了記錄試飛過程中的各種重要數(shù) 據(jù)，為改進(jìn)設(shè)計(jì)、制造出更精良的飛機(jī)提供數(shù)據(jù)。上世紀(jì) 50 年代，澳大利亞工程師大衛(wèi)沃倫設(shè)計(jì)了一款“座艙通話記錄器”，并開始試用于空難事故調(diào)查。到 70 年代末期，全球所有民航客機(jī)都安裝了黑匣子。在西方文化中，黑色往往象征著災(zāi)難和不祥， 所以人們將它稱之為“黑匣子”。事實(shí)上，為了方便搜尋，黑匣子的外殼一般都是鮮艷醒目的橙色或橘黃色?，F(xiàn)在的黑匣子，其實(shí)是兩種飛行記錄器的的

17、總體，一種是“座艙語音記錄器”，另一種是“飛行數(shù)據(jù) 記錄器”。座艙語音記錄器由拾音盒和記錄盒組成。前者安裝在飛機(jī)駕駛艙內(nèi)，可以將艙內(nèi)每個人的語言及與外 界通信的音響信息全部接收，并轉(zhuǎn)換為電信號，傳送給記錄盒。記錄盒一般安裝在不易損害、不易著火的飛 機(jī)尾部。飛行數(shù)據(jù)記錄器可以自動記錄飛行過程中的各種數(shù)據(jù)，包括高度和速度，飛機(jī)的姿態(tài)、位置和航向， 氧氣和煙霧情況，駕駛員輸入控制系統(tǒng)的指令，各臺發(fā)動機(jī)工作的參數(shù)，油料殘量，油箱溫度和液壓系統(tǒng)情況，以及通信系統(tǒng)的狀況等各種資料。一般飛機(jī)能記錄 1000 多項(xiàng)數(shù)據(jù)，大型噴氣客機(jī)記錄的資料則多達(dá) 3000 項(xiàng)。不過，造成飛機(jī)失事的可能性數(shù)不勝數(shù)，目前的飛機(jī)

18、數(shù)據(jù)記錄器還不能完全保證記錄所有的可用數(shù)據(jù)。無論是哪種記錄器，通常都安置在一個密封盒內(nèi)。這個密封盒異常堅(jiān)固，壁厚約為 0.64 厘米，所用材質(zhì)多為鈦合金。它能排除磁場干擾，能在 1100的火焰中經(jīng)受 30 分鐘的炙烤，能承受 2 噸重的物體擠壓5 分鐘，能承受海平面以下 6069 米的海水壓力，能夠在汽油、機(jī)油、油精、電池、酸液、海水中浸泡幾個月?？傊?，它能在許多惡劣的條件下依舊安然無恙。所以，一般飛機(jī)失事后，黑匣子還是能完好無損，成為 最關(guān)鍵的“證人”。此外，黑匣子還裝有超聲波信標(biāo)器。當(dāng)它墜入水中，信標(biāo)就會被激活，用 37.5 千赫的頻率，每秒發(fā)出一次 157160.5 分貝的超聲波脈沖信號

19、，其作用半徑可達(dá) 1.6 千米。這種猶如心跳般規(guī)律的無線電波信號，就像黑匣子向人們“宣告”自己所處的方位。它即使墜入 6000 米深的海底，人們也可以用聲吶探測到它的“聲音”。黑匣子一般由兩個動力發(fā)生器驅(qū)動。一個是 28 伏特的直流電源，另一個是 115 伏特，400 赫茲的交流電源，他們能連續(xù) 30 天發(fā)出信號。30 天后，信號由強(qiáng)變?nèi)?，逐漸消失，雖然我們?nèi)杂锌赡芡ㄟ^水下掃描器、水下攝像機(jī)等設(shè)備找到黑匣子，但難度大大增加。由于座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時(shí)的信息，因而會給分析判斷飛機(jī)失事的原因增加難度。以這次 MH370 事件為例，如果 MH370 從馬方軍用雷達(dá)屏幕上消失后又飛行了

20、5 個多小時(shí)，那么飛機(jī)突然偏離航線那一刻發(fā)生的戲劇性事件就無法通過黑匣子記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行還原，有些謎團(tuán)依舊無法解開。20. 黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？（4 分）21. 本文段介紹了黑匣子的哪幾個特點(diǎn)？（3 分）22. 分析“目前的飛行數(shù)據(jù)記錄器還不能完全保證記錄所有的可用數(shù)據(jù)”一句的語言特點(diǎn)。（3 分）23. 根據(jù)文章內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的一項(xiàng)（）（3 分） A.黑匣子并不黑，發(fā)明黑匣子的初衷也不是為了空難調(diào)查。B. 座艙語音記錄器和飛行數(shù)據(jù)記錄器都安置在一個密封盒內(nèi)，一般安裝在不易損害、不易著火的飛機(jī)尾部。C. 飛機(jī)失事 30 天后，黑匣子發(fā)出的信號

21、會由強(qiáng)變?nèi)?，逐漸消失，雖然我們?nèi)杂锌赡芡ㄟ^水下掃描器、水下攝像機(jī)等設(shè)備找到黑匣子，但難度大大增加。D. 現(xiàn)在的座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時(shí)的信息，將來可以采用將飛機(jī)的及時(shí)狀態(tài)通過衛(wèi)星傳遞給地面接收站的方式，使人們在飛機(jī)失事后從接收站收到的資料中推斷事發(fā)地點(diǎn)，使搜救行動更為有效。 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（56 分）24、三峽是我國著名的自然和人文景觀， 全長 200 公里左右。它以奇秀、壯觀的云霧山水，迷人的神話傳說， 遠(yuǎn)古的馬楚文化，深郁的風(fēng)土人情和古往今來的風(fēng)流人物， 吸引著無數(shù)游人。某校八年級（2）班準(zhǔn)備開展一次關(guān)于三峽的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參與， 并完成下列任務(wù)。（ 6 分）（

22、1） 長江三峽指的是那三峽？（2 分）（2） 作為中國十大風(fēng)景名勝之一，中國四十佳旅游景觀之首的三峽，也是不少游客向往的地方。假 如你是一名小導(dǎo)游，請聯(lián)系酈道元三峽一文的描述。向游客進(jìn)行介紹（2 分）（3） 為修三峽大壩，我國對庫區(qū)居民進(jìn)行了遷移。同時(shí)們準(zhǔn)備向部分三峽移民寄出新年賀卡，請你 在賀卡上擬寫幾句話。（2 分）25.寫作（ 50 分）請你選擇你最能駕馭的文體， 用你最喜歡的表達(dá)方式， 以“我為自己點(diǎn)個贊”為題，寫一篇文章。要求： 除詩歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于 600 字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名； 不得抄襲。參考答案一、12 分1-6 BCDCDB二、20 分7-9 CDB10

23、、（1）給看（2）認(rèn)為奇特11、鄉(xiāng)塾先生認(rèn)為蘇軾的議論與眾不同，所以把全部情況告訴了他。12、沒有?！八阶R”即內(nèi)心認(rèn)識（或私下里認(rèn)識）13、（1）“軾從旁竊觀，則能誦其詞”，足見蘇軾記憶力強(qiáng)，（2）說服先生告訴他慶歷圣德詩所歌頌的人，足見蘇軾智慧超群，求知欲強(qiáng)；（3）“時(shí)雖未盡了，則已私識之矣”，足見蘇軾勤于鉆研（答出任兩點(diǎn)即可） 14、（1）銅雀春深鎖二喬 （2）欲濟(jì)無舟楫 （3）宮闕萬間都做了土 （4）晨興理荒穢（5）沉舟側(cè)畔千帆過病權(quán)前頭萬木春（6）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。三、現(xiàn)代文 30 分15、沒有任何理由不給生命留一份清單。（3 分）16. 可以記以往的經(jīng)歷、收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、感受體會，可以抒寫心情、記往來人事；可以罵個夠、哭個夠、 愛個夠、放飛最相互的情思，展現(xiàn)最真實(shí)的自我；也可以借此認(rèn)識自己，確立目標(biāo)，改變自己。（三個方面關(guān)鍵詞：“記錄經(jīng)歷”“展現(xiàn)自我”“認(rèn)識自我”（3 分）17. 示例一：“鋪開的日記，像是在舉行一個告別儀式，跟今天這一截生命道別