有關(guān)高中生假期活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.doc

1、有關(guān)高中生假期活動(dòng)調(diào)查報(bào)告隨著社會(huì)的開展，教育問題越來越受到人們的關(guān)注。然而愈加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)也無形之中給學(xué)生們帶來了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，在大家面臨沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)之余，又會(huì)以怎樣的方式度過假期？對(duì)自己的假期是否滿意，希望有怎樣的假期？在假期又能收獲些什么呢？帶著這些疑惑我們針對(duì)高中生們的假期活動(dòng)展開了一次調(diào)查活動(dòng)。希望能通過這次活動(dòng)讓更多的家長(zhǎng)和教育工作者們聆聽學(xué)生們的心聲，增進(jìn)彼此間的交流，從而使得高中生們的假期生活能得到更科學(xué)合理的指導(dǎo)，擁有輕松而有意義的假期，學(xué)到更多書本以外的知識(shí)技能，為將來更好的融入社會(huì)打下良好的根底。首先，我們分別針對(duì)高中生和家長(zhǎng)在調(diào)查問卷中制定了各自有針對(duì)性的問題，

2、并在網(wǎng)上面向廣闊高中生及家長(zhǎng)們發(fā)放。最后收回135份問卷.通過對(duì)問卷的整理分析p ，我們理解到135名高中生中有78人的假期主要是在補(bǔ)習(xí)中度過的，比率到達(dá)55.71，其次有32.14的同學(xué)是在進(jìn)展一些娛樂活動(dòng)中度過的，而僅有2.86的同學(xué)是在旅游中度過假期的?？杀氖沁@些假期的方案有42.14的同學(xué)是家長(zhǎng)幫他們制定的，只有35.71的高中生是自己制定假期方案，而與家長(zhǎng)協(xié)商制定的呢？?jī)H占到15.7。高中生們對(duì)于自己的假期生活普遍沒有制定明確的方案，73.57的同學(xué)只是想了一下而已。這無法不引起大家的考慮，作為高中生，大家的自主性和協(xié)商精神哪兒去了呢？然而，對(duì)于這樣的假期生活，有55.71的高中生

3、們表示不滿意。可想而知，對(duì)于假期活動(dòng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的規(guī)劃并未獲得學(xué)生們的理解，高中生們與家長(zhǎng)仍然缺乏溝通，沒有形成協(xié)商的習(xí)慣。其實(shí)，家長(zhǎng)們?yōu)楹斡植荒苣托男┞犅爩W(xué)生們的意見并做考慮？畢竟高中生們平日在學(xué)校已經(jīng)面臨著沉重的負(fù)擔(dān)，假期應(yīng)是高中生們休息的時(shí)間，不是嗎？在本次的調(diào)查中我們就得知，64.29的高中生們希望自己的假期能在一些娛樂活動(dòng)中度過,從而真正到達(dá)放松心情的目的。其次有25.71的高中生希望能利用假期外出旅游、開拓視野。而僅有4.29的同學(xué)愿意在假期繼續(xù)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)方面，調(diào)查說明有46.43的家長(zhǎng)對(duì)假期補(bǔ)習(xí)表示很贊成，而52.14的家長(zhǎng)其孩子假期也都在補(bǔ)習(xí)班度過。對(duì)于高中生們的假期生活，87

4、.14家長(zhǎng)表示有時(shí)干預(yù)。這一點(diǎn)，作為高中生需要理解父母的用心，實(shí)在有不滿之處要積極與父母交流自己的想法，耐心聽取家長(zhǎng)的意見，做到協(xié)調(diào)處理切忌魯莽爭(zhēng)論。當(dāng)然，家長(zhǎng)們也應(yīng)盡量留給孩子一些自主的空間，相信作為高中生的他們能有一定的自制力和對(duì)事物的是非認(rèn)知力。然而，在整理分析p 調(diào)查問卷時(shí)，我們注意到這樣兩個(gè)數(shù)據(jù)：47.14的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的假期方案較為合理，43.57的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的假期方案不合理。這樣看來，高中生還是有一定的自主性，只是在于能否獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可，從而決定著最終的假期是按誰(shuí)的方案行事。那么，作為這為數(shù)不少的43.57的家長(zhǎng)是否可以考慮在支持孩子擁有自主性、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己想法的條件下，再

5、考慮一下不要一味否決孩子的方案、想法呢？有您不理解的地方，耐心點(diǎn)去向他尋求解釋，何嘗不是一個(gè)既促進(jìn)彼此交流又能讓孩子假期愉快您也滿意的雙贏抉擇呢？要知道，很多高中生與父母間的隔膜就是在這些不理解與不耐心溝通中漸漸形成的，倘假設(shè)您總是否決孩子的想法，時(shí)間久了他便不再愿意袒露任何心聲，想必這一定不是您希望的結(jié)果吧！接下來我們又對(duì)高中生、家長(zhǎng)和教育工作者三方面采取了采訪的形式進(jìn)展調(diào)查。根據(jù)對(duì)高中生們的采訪，我們知道了高中生們還是渴望在假期里父母能給予自己更多的空間與自由，讓自己真正從學(xué)校、家里走出去，去感受自然的魅力并陶冶情操放松心情，去認(rèn)識(shí)理解社會(huì)并開拓眼界，學(xué)到更多課堂以外的知識(shí)。而旅游、打工是

6、不錯(cuò)的選擇，希望能得到家長(zhǎng)的允許和理解。在與父母的溝通方面，高中生們表示也并非自己不愿意，只是家長(zhǎng)們有時(shí)一味的注重學(xué)習(xí)成績(jī)，無法真正站在學(xué)生們的立場(chǎng)來理解大家面臨當(dāng)前宏大壓力的苦衷。還有一些家長(zhǎng)因?yàn)樽约汗ぷ饕裁媾R沉重的負(fù)擔(dān)而不能很輕松耐心地聽取孩子們的想法及解釋而總是否決孩子的做法，導(dǎo)致高中生們不再愿意與家長(zhǎng)們交流。通過對(duì)家長(zhǎng)們的采訪，我們得知家長(zhǎng)們其實(shí)還是希望孩子能對(duì)自己的假期有科學(xué)合理的方案。對(duì)于上補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)們普遍持贊成態(tài)度，他們認(rèn)為高中生當(dāng)然應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，利用假期這個(gè)較為集中的時(shí)間加強(qiáng)孩子弱勢(shì)方面的學(xué)習(xí)不失為一個(gè)明智的選擇。這一點(diǎn)上，高中生們確實(shí)應(yīng)該明白，假期并非純屬娛樂玩耍的時(shí)間，調(diào)

7、養(yǎng)身心大家固然不能忘卻學(xué)習(xí)。在和孩子的交流上，家長(zhǎng)們都是希望能理解孩子的，但時(shí)常因?yàn)榉椒ǖ牟惶卯?dāng)而難以到達(dá)理想的效果。而這方面其實(shí)并不難，雖然身為家長(zhǎng)，但還是希望你們能放下輩分的架子像朋友一樣與孩子真誠(chéng)的交流，多站在孩子的立場(chǎng)，想想這個(gè)年齡時(shí)的你假如面臨同意的"問題會(huì)怎樣做，這樣一來孩子的做法你理解起來恐怕就并不困難了，固然與孩子的交流也不再會(huì)是個(gè)問題了。另外，對(duì)于高中生們的假期，家長(zhǎng)們還是希望學(xué)生們能在這個(gè)時(shí)間對(duì)自己的將來有一個(gè)考慮并擬定一個(gè)目的，為下一階段的學(xué)習(xí)做好鋪墊。通過對(duì)教育工作者們的采訪，我們理解到他們普遍認(rèn)為假期是高中生們調(diào)養(yǎng)身心的階段，學(xué)生們應(yīng)利用這個(gè)時(shí)機(jī)多與分母交

8、流感情，學(xué)習(xí)應(yīng)注重在平時(shí)，反對(duì)假期補(bǔ)課。而假如確實(shí)需要上補(bǔ)習(xí)班的，事先家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)生達(dá)成一致，否那么被動(dòng)的學(xué)習(xí)難以有所成效。同時(shí)，高中生們應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)機(jī)與外界多交流、開拓視野，豐富自身的知識(shí)面。當(dāng)然，假期里高中生們還是需要每天留出1到2小時(shí)學(xué)習(xí)穩(wěn)固課本知識(shí)，以免返校后出現(xiàn)知識(shí)斷層遺忘的現(xiàn)象。這樣高中生們才能順利愉快的度過假期，到達(dá)勞逸結(jié)合、益于自身安康開展的目的。綜上所述，我們得出本次關(guān)于“高中生假期活動(dòng)”調(diào)查活動(dòng)的結(jié)論：1.高中生的假期主要以補(bǔ)習(xí)、娛樂活動(dòng)為主，其方案大多受到來自家長(zhǎng)方面的限制。2.高中生及家長(zhǎng)們還并不能很好的利用假期時(shí)間交流感情、消除隔膜。3.高中生們迫切需求假期活動(dòng)的多元化，以開拓視野、充實(shí)生活，真正到達(dá)修養(yǎng)身心的目的。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們?cè)诖撕粲跫议L(zhǎng)們能給予高中生們多一些空間與自由，多一些發(fā)表意見的時(shí)機(jī)和時(shí)間，真正做到理解、理解孩子。而教育工作者們還應(yīng)架起一道家長(zhǎng)與高中生們溝通的橋梁，為大家提供專業(yè)的指導(dǎo)，從而促使高中生們能真正擁有輕松而有意義的假期生活。當(dāng)然，最重要的是高中生們自己，大家要更積極的與父母交流，說明自己的看法、觀點(diǎn)，聽取父母的建議，增強(qiáng)自覺