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1、職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告多篇職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告多篇【導(dǎo)語】寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意明確目的,突出重點(diǎn),切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有號(hào)召力。以下是WTT整理的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,!【篇一】職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告今天參加了公司組織的職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多以前沒有想過的禮儀知識(shí)。俗話也說:沒有規(guī)矩,不成方圓。所以做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀就是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)那么和標(biāo)準(zhǔn),也是互相尊重的需要。平時(shí)在與人的。交往中,特別是在與熟人的交往中,總以為不要講究這一套,粗魯一點(diǎn)沒關(guān)系。但是通過學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀,發(fā)現(xiàn)這長期以來心中的觀念是不正確的。其實(shí)禮儀對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要,無論是新朋好友還是工
2、作上人與人直接的交往都離不開禮儀。禮儀表達(dá)著一個(gè)人道德修養(yǎng)。一個(gè)人假設(shè)無禮可行,那么他在工作與學(xué)習(xí)上也很難順利進(jìn)展,因?yàn)闊o禮寸步難行。禮儀說到底就是尊重,尊重別人,同時(shí)也能獲得別人尊重。良好的禮儀會(huì)給別人留下很好的印象,進(jìn)而促進(jìn)互相間的溝通和交流。尊重與信任,無論在工作、學(xué)習(xí)和生活上,都尤為重要。沒有什么比信任更為重要了。歸根結(jié)底,還是有著良好的的禮儀才能引領(lǐng)我們走向更美妙的生活。良好的禮儀可以讓我們?cè)诠ぷ魃媳憩F(xiàn)出良好的形象,在與客戶洽談的時(shí)候還能代表公司的良好形象。良好的禮儀也是人際關(guān)系的光滑劑,可以融洽人與人之間的關(guān)系,從而達(dá)成合作。通過短暫的禮儀培訓(xùn),讓我從真正的意義上理解禮儀的含義。禮
3、儀就是一種人際交往與社會(huì)交往中所必備的良好行為標(biāo)準(zhǔn),是個(gè)人道德修養(yǎng)的充分表達(dá)。禮儀不僅僅表如今個(gè)人形象方面,還關(guān)系到企業(yè)形象方面。從個(gè)人而言;好的禮儀素質(zhì)不僅可以進(jìn)步人的個(gè)人修養(yǎng),還能有利于自身的交往與溝通,從而使人獲得良好的人際關(guān)系。從企業(yè)而言;可以樹立企業(yè)形象,進(jìn)步客戶的滿意度與美譽(yù)度,最終到達(dá)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。總之,此次禮儀培訓(xùn)讓我受益匪淺,中國自古就是禮儀之邦,禮儀就在你我身邊。今后更將注重自身禮儀的培訓(xùn),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)?!酒柯殘?chǎng)禮儀培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告正如荀子·修養(yǎng)中所說的那樣:“人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧?!弊怨乓詠恚Y儀無論對(duì)國家、社會(huì)還是個(gè)人而言,
4、都是不可缺少的。對(duì)于老師來說,禮儀更有它的特殊意義。作為一名老師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),老師為本。一名優(yōu)秀的老師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生以外,還必須自覺地、高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生安康的人格。因此,老師的禮儀必須標(biāo)準(zhǔn)。通過參加培訓(xùn),我認(rèn)為要做好一個(gè)好的典范,我們至少應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面去努力。1.音量要適當(dāng),有抑揚(yáng)頓挫之美感有人說“上課時(shí)一門藝術(shù)”,我覺得最直接的就表如今語言上,要讓學(xué)生有聽覺上的美感。所以,老師講課時(shí),聲音應(yīng)當(dāng)有抑揚(yáng)頓挫之美。同時(shí),講課不是喊口號(hào),聲音不宜過大,否那么,會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭
5、之感。但假如聲音太低,又很難聽清,會(huì)影響教學(xué)效果。2.語言要精練、生動(dòng)、形象,有吸引力進(jìn)步課堂效率的最直接的途徑就是不說廢話、閑話,與教學(xué)無關(guān)的話。所以,講課要抓中心,不說廢話和多余的話,給學(xué)生干凈利索的感覺,這樣,學(xué)生聽課的效率會(huì)有很大的進(jìn)步,使我們的教學(xué)事半功倍。“興趣是的老師”,生動(dòng)、形象、有吸引力的語言,會(huì)很大程度上進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,講課可以適時(shí)插入一些幽默、幽默的話,以活潑課堂氣氛,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。但必須注意,不能“過”,否那么會(huì)失去教學(xué)的重點(diǎn)。3.目光要柔和、親切、有神眼睛是心靈的窗口,在講臺(tái)上講課時(shí),老師的目光要柔和、親切、有神,給人以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話
6、出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷,或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做不僅有損于老師在學(xué)生心目中的形象,更有可能給學(xué)生造成心理傷害。4.站姿要自然、大方、得體,還要注意站立的位置老師站著講課,既是對(duì)學(xué)生的重視,更有利于用身體語言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著講課時(shí),應(yīng)站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩,或過于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí),步幅不宜過大過急。而且,站立的位置也要注意,既要得體,又要不遮擋學(xué)生的視線。5.手勢(shì)要得體、自然、恰如其分老師講課時(shí),一般都需要配以適度的手勢(shì)來強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰如其分,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)展。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過分的動(dòng)作。總之,作為一
7、名合格的老師,理應(yīng)從思想上認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任,明白“教育無小事,老師無小節(jié)”的深入內(nèi)涵,意識(shí)到自己的品德情操、處世態(tài)度、一言一行都在影響著學(xué)生。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格開展的新高度不斷攀登,每一位人民老師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率,以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成奉獻(xiàn)一份力量。【篇三】職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告隨著社會(huì)的開展進(jìn)步,文明程度的不斷進(jìn)步,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成局部。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀標(biāo)準(zhǔn),對(duì)進(jìn)步我們自身綜合素質(zhì)具有重要的
8、現(xiàn)實(shí)意義。本周一下午,公司對(duì)全體員工進(jìn)展了金正昆教授主講的禮儀視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),通過視頻禮儀知識(shí)的培訓(xùn),我深覺得自己在禮儀方面還存在許多缺乏,公司組織的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)非常有必要,對(duì)我深有感觸,受益匪淺。我國素有禮儀之邦的美譽(yù),禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。因此,在平時(shí)工作與生活中,著重注重四個(gè)方面進(jìn)步:一是強(qiáng)化自律意識(shí),進(jìn)步自身效勞才能;二是端正思
9、想態(tài)度,進(jìn)步自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步自身禮儀程度;四是注重學(xué)以致用,進(jìn)步工作效率。視頻培訓(xùn)課程從我們的發(fā)型、穿著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢(shì)禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,互相介紹。尊者居后原那么,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時(shí)動(dòng)作:手心向上,介紹時(shí)一般應(yīng)站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會(huì)或會(huì)談桌上可以不起立,微笑點(diǎn)頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮
10、儀、行進(jìn)中禮儀。各種場(chǎng)合各種禮儀考前須知都進(jìn)展了深入形象的講解。輕松靈敏的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖ФY影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個(gè)工具。說是禮儀,其實(shí)也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個(gè)人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個(gè)人,這絕對(duì)是一門學(xué)問??磥砦艺媸菓?yīng)該好好多多練習(xí),對(duì)于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的時(shí)候也知道自己和別人說話時(shí)要感同身受,遇到事情應(yīng)先從對(duì)方角度出發(fā)告訴對(duì)方這樣一來對(duì)方會(huì)有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術(shù)上學(xué)會(huì)怎樣去贊美別人,就像禮儀本質(zhì)是我心存好心在適宜的時(shí)候把他用適宜的方式轉(zhuǎn)
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