部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)卷(含答案)

1、第一單元練習(xí)卷（時(shí)間:90分鐘總分:100分）看拼音，寫(xiě)漢字。（7分）hu 1 ch 6ngl u y ayu1.我們正在欣賞（）和尚畫(huà)的畫(huà)，那里有短短的（），一對(duì)對(duì)（y in f uw u d GO2. 一只只小燕子在春光里（），像一個(gè)個(gè)小小的（y z 6uz gti n）了無(wú)限的光彩在電線上（），為春天（二比一比，組詞語(yǔ)。（6分）掠（）倦（）佛（涼（）卷（）拂（三在括號(hào)里填上合適的量詞。（8分）一（）翅膀一（）波紋一（）金光一（）珍珠一（）贊歌一（）畫(huà)面一（川青香一（）清泉四選擇題。（6分）1 .下列加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。D.俊俏（j u ）A.吹拂（ft）B.干涸（h（$C.挨擠

2、（&）有的還是花2 .“有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了 ，露出嫩黃色的小蓮蓬骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的?！边@里是寫(xiě)（）。A.荷花 B.花瓣C.蓮蓬D.花骨朵3 .下列詞中的兩個(gè)字意思都相反的一組是（）。A.動(dòng)靜活潑得失聚攏B.愛(ài)憎始終破裂獎(jiǎng)懲C.進(jìn)退詳略輕快吞吐D.呼吸善惡攻守是非五按要求完成句子練習(xí)。（6分）1 .獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。（修改病句）2 .清早，我到公園去玩，二進(jìn)門(mén)瞥聞到一陣清香。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。）3.瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙 （仿寫(xiě)擬人句）膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫六按課文內(nèi)容填空。（8分）1 .絕句這首詩(shī)的作者是 代的，

3、描寫(xiě)了（季節(jié)）的景色。這首詩(shī)描 寫(xiě)的動(dòng)物有。2 . 一身, 一雙剪刀似的 , 一對(duì) 的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的。七綜合性學(xué)習(xí)。（5分）我們的祖國(guó)歷史悠久，文化燦爛。你知道哪些傳統(tǒng)文化（比如茶文化、酒文化、食文化等）, 請(qǐng)介紹給大家！八閱讀理解。（24分）1 .課內(nèi)閱讀。（12分）荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之 間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的.花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的.還是 花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）例:挨挨擠擠（AABB式）（2）用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（3）這段話寫(xiě)了荷花的哪幾

4、方面？（3分）（4）讀了這段話，你有什么感受？（3分）2 .課外閱讀。（12分）校園里有一棵老槐樹(shù)，高大、粗壯。說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快要碰到三層樓 的樓頂了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，它那灰褐色的樹(shù)干，兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的 樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們最 愛(ài)在大樹(shù)下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹(shù)也同我們一起發(fā)出 了歡笑。（1）在文中找出下列詞的反義詞。（2分）矮小一（）（2）找出文中的比喻句，用浪紋線將它畫(huà)出來(lái)。并仿寫(xiě)一個(gè)比喻句。（4分）（3）短文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。（2分）

5、（4）從哪里可以看出校園的老槐樹(shù)有多高，有多粗？（4分）九習(xí)作表達(dá)。（30分）大自然中有許多植物，它們都有自己的特點(diǎn)和作用，請(qǐng)你寫(xiě)一種熟悉的植物。寫(xiě)出它的樣 子、特點(diǎn)和作用。要求:1.語(yǔ)言通順，具體。2.按照一定的順序進(jìn)行描寫(xiě)。第一單元練習(xí)卷一 1.惠崇產(chǎn)芽鴛鴦2.舞蹈音符演奏增添二示例：橫掠涼爽疲倦試卷仿佛吹拂三對(duì)圈道顆支個(gè)陣股四 1.C 2.A 3.D五1.獨(dú)角仙的力氣一定很大。2 .示例：我一回到家就寫(xiě)作業(yè)。3 .示例：花兒張開(kāi)了笑臉。六1.唐杜甫春季燕子、鴛鴦2.烏黑的羽毛 尾巴 輕快有力 小燕子七 示例：茶文化即飲茶活動(dòng)過(guò)程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書(shū)、 茶具

6、、茶藝等。茶文化起源地為中國(guó)。中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，中國(guó)人飲茶，據(jù)說(shuō)始于神農(nóng)時(shí)代，少說(shuō) 也有4700多年了。直到現(xiàn)在，中華同胞還有以茶代禮的風(fēng)俗。八1.(1)示例：紅紅火火 干干凈凈(2)示例：大掃除時(shí)，同學(xué)們有的掃地，有的擦桌子，有的擦玻璃，開(kāi)心極了 ！寫(xiě)了要破裂的花骨朵兒，才展開(kāi)的兩三片花瓣兒，還有全展開(kāi)的花瓣。(4)荷花千姿百態(tài)的，真漂亮，怪不得作者這么喜歡荷花。2.(1)高大(2)那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠色大傘。仿寫(xiě)：細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。校園里有一棵老槐樹(shù)，高大、粗壯。(4)它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。(高)兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。(粗)九提示：1.觀察時(shí)要

7、按照一定的順序，可以由遠(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)等。2 .要抓住景物的具體特點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě)，不要面面俱到。3 .恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法。、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)18wu ddoxian xihua ban三年級(jí)下冊(cè)一二單元測(cè)評(píng)姓名：分?jǐn)?shù):yuan yangy n ch n!x I n Srtng二、比一比，再組詞。8特（）捧（）產(chǎn)（）配（）1詩(shī)（）1棒（）1虎（）1醒（）二、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)91 .給加點(diǎn)字選正確讀音。I gan gCin（1）筆桿（）木桿（） sdnsdn（2）散布（） 松散（） 2.仿寫(xiě)，注意詞語(yǔ)的特點(diǎn)。（1）烏黑（）白（）綠（）黃（2）翩翩起舞（3）挨挨擠擠四、按要求完成下面的句子題 61.我們生來(lái)

8、就是盛東西的，并不是 來(lái)互相碰撞的。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句話） 2 .葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改為“把”字句）3 .燕子掠過(guò)湖面。（擴(kuò)句）五、課內(nèi)背誦填空。51 .“遲日江山麗， ”絕句這首詩(shī)的作者是（）朝的詩(shī)人（）。2 .蘇軾為春江晚景創(chuàng)作的詩(shī)“ ,春江水暖鴨先知。”體現(xiàn)出 了春天的到來(lái)。3 .日出江花紅勝火，六、根據(jù)課文內(nèi)容連一連，并填空。5,池子與河流露中國(guó)古代寓言A,各有各的長(zhǎng)處北風(fēng)和太陽(yáng)b.伊索寓言B.要為社會(huì)多做貢獻(xiàn)守株待兔c.克雷洛夫寓言C,做事要靠自己努力獅子和鹿我還讀過(guò)的寓言故事有 > «>。七、閱讀理解25（一）讀守株待兔，完成練習(xí)。9因釋其耒而守株，

9、冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。（1）用'T 為第一句話斷句。（2）解釋下面字的意思。釋?zhuān)杭剑簭?fù)：（3）這個(gè)故事中的農(nóng)民犯了什么錯(cuò)誤？（4）讀了這個(gè)故事，對(duì)你有什么啟發(fā)?（二）課外閱讀（17分）華盛頓的故事美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)是喬治 華盛頓。華盛頓小時(shí)候非常頑皮。有一天，爸爸外出沒(méi)在家，華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭，緊緊握在手里，亂砍著玩。他一會(huì)兒在這兒試試，一會(huì)兒又在那兒砍砍。玩著玩著，他快步跑到了花園。他舉起小斧頭 嘟嘟嚷嚷地說(shuō) 來(lái)吧 我的朋友 我要在你身上試試斧頭 說(shuō)著一斧頭砍了下去 只聽(tīng)咔嚓一聲那小樹(shù)便成兩截躺在地上嘿，華盛頓美滋滋跑著玩去了誰(shuí)知，這一砍不要緊，可真闖了禍。這

10、株小櫻桃樹(shù)是爸爸花高價(jià)買(mǎi)來(lái)的優(yōu)良品種，用它來(lái)搞試驗(yàn)的。這當(dāng)兒，爸爸邁著步子，由外面回來(lái)了，當(dāng)他望見(jiàn)那心愛(ài)的小樹(shù)已被砍倒， 十分生氣，幾乎要大發(fā)雷霆！爸爸要弄清楚這是誰(shuí)在搞破壞，生氣地說(shuō)：“要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)砍的樹(shù)，我 要，嗯，我就要”爸爸說(shuō)這話時(shí)，臉色鐵青，嘴唇在哆嗦。小華盛頓做著激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)，他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)?！鞍职郑?qǐng)您懲罰我吧，這錯(cuò)事時(shí)我親手干的，主要是想試一試這把斧頭鋒 利不鋒利，所以我就，就”爸爸一把摟住小華盛頓非常激動(dòng)地說(shuō)：“喬治，我的好孩子，爸爸非常喜歡 你的誠(chéng)實(shí)。爸爸寧愿損失一千棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)，也不愿意我的孩子說(shuō)一句謊話。 誠(chéng)實(shí)的華盛頓長(zhǎng)大后，終于成為美國(guó)的第一位總統(tǒng)。1、我會(huì)在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)。（3分）2、我會(huì)寫(xiě)出近義詞和反義詞。（4分）近義詞（）近義詞（）（1）錯(cuò)誤（2）喜歡反義詞（）反義詞（）3、照樣子，寫(xiě)