下蜀中學(xué)英語人機對話訓(xùn)練方案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人機對話訓(xùn)練方案下蜀中學(xué)初三英語備課組 于晶晶 嚴(yán)永林 孫娟初三學(xué)生進入中考復(fù)習(xí)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重。英語聽力口語訓(xùn)練既不能占用其他課時，也不能過多寄希望于學(xué)生課余時間，以江蘇省初中英語聽力口語自動化考試綱要作為訓(xùn)練的藍(lán)本，充分利用各種資源進行針對性訓(xùn)練。一 聽力訓(xùn)練1. 從3月9日開始，每天堅持聽一個練習(xí)。中考英語自動化考試聽力過關(guān)聽兩次，第一次用紙寫，第二遍寫在書上。學(xué)生錯誤多的題目，再重新聽一遍。2. 在做聽力訓(xùn)練時，注重對學(xué)生的聽力答題技巧的指導(dǎo)。巧妙預(yù)測，聽前預(yù)讀題干和選項，做到心中有數(shù)，有的放矢，縮小記憶范圍，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題干和選項，根據(jù)問題的邏輯關(guān)系巧妙進

2、行預(yù)測；順序答題，短文后面的問題大多是按文章的先后順序設(shè)計的，我們可以讓學(xué)生在聽的過程中按順序逐步解決每一道題，避免張冠李戴；邊聽邊記，有針對性地對文章中涉及到的時間、地點、人物、數(shù)字、國籍、顏色、形狀、尺碼等細(xì)節(jié)性內(nèi)容進行重點記憶，并與聽力題目進行比對，以獲取準(zhǔn)確的信息；抓住關(guān)鍵，指導(dǎo)學(xué)生聽話聽音、善于取舍，與題目無關(guān)的內(nèi)容無需理解辨析，對關(guān)鍵句子或?qū)υ掃M行推測、分析、判斷、預(yù)測，領(lǐng)會其含義；大膽猜測，對于文章中沒有聽清楚的內(nèi)容，讓學(xué)生依據(jù)自己已聽到的部分內(nèi)容和已掌握的知識、常識，通過分析、推理、判斷，尋找最接近自己理解和有效記憶的答案；等等。2. 口語訓(xùn)練1. 早讀利用早讀課有計劃地訓(xùn)練初

3、中英語聽力口語自動化考試綱要的30篇短文和20篇話題簡述。每節(jié)早讀課安排一兩篇短文、一兩個話題簡述。讓學(xué)生大聲跟錄音朗讀，模仿錄音中的語音、語調(diào)、節(jié)奏、停頓等，然后，學(xué)生自由朗讀，老師進行個別指導(dǎo)，及時提供幫助，糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音。2. 以小組合作形式開展小組合作活動，以小組形式進行競賽。早讀課集體朗讀后，開展小組活動。每個小組對每天的朗讀和話題簡述內(nèi)容相互檢查，及時記錄，教師根據(jù)記錄情況，對掌握不好的同學(xué)進行幫助和督促，確保個個參與，人人過關(guān)。每周根據(jù)小組完成情況以及進步較大的同學(xué)和小組，采取獎勵政策，比如“免寫單”。附時間安排表：1.3月2日3月25日，第一輪：每天1個話題簡述、2篇朗讀材料，由英語教師+小組長檢查。2.3月27日4月20日，第二輪：每天12個話題簡述、2篇朗讀材料，由英語老師+