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文檔簡介
1、精品文檔心理素質(zhì)拓展活動心得體會拓展,拓展訓(xùn)練屬于體驗式培訓(xùn),所謂體驗式培訓(xùn)簡單 地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程。小編收集了心理素質(zhì)拓展活動心得體會,歡迎閱讀。心理素質(zhì)拓展活動心得體會【一】在這次心里拓展訓(xùn)練之前,我對拓展訓(xùn)練的了解,只是 停留在一般意義上的認知:拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團隊協(xié)作,考驗自 身意志品質(zhì)等。可是實際參加過拓展訓(xùn)練之后,讓我真正懂 得了拓展訓(xùn)練的意義不僅在于讓人認知團隊協(xié)作的意義和 自身的意志品質(zhì),而且最關(guān)鍵的是讓人徹底懂得團隊中領(lǐng)導(dǎo) 的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人與人之間的協(xié)作、團隊計劃及人與人溝通的 價值。拓展訓(xùn)練項目中針對軍人教育的特點特別設(shè)計了幾個 訓(xùn)練項目,從不同的角度
2、為我們?nèi)w學(xué)員展示了拓展訓(xùn)練的 意義。經(jīng)歷了背摔、雷陣、紅黑對決、孤島泅渡、過電網(wǎng)、 盲陣、求生墻等項目的訓(xùn)練,讓我對團隊的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、計 劃、溝通四個方面有了更深層次的理解。團隊領(lǐng)導(dǎo)。任何一個團隊中的領(lǐng)導(dǎo)都是不可或缺的,一 個領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生可能有各種方式,但領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的確立是需要一 個艱辛的過程。一個領(lǐng)導(dǎo)必須擁有超越常人的才華和機智, 同時還要擁有堅定的意志和溝通的技巧,當(dāng)然語言表達能力也是必要的。通過這種活動,我意識到領(lǐng)導(dǎo)在團隊中要發(fā)揮由領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),需要平常工作中不斷通過各種活動加強自身修 養(yǎng)、培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣、凡事要能夠事先確立好周密的計 劃并能夠?qū)⒂媱潈?nèi)容讓同事全盤領(lǐng)悟,切忌盲動和不溝通。團
3、隊協(xié)作??v觀我們這次拓展訓(xùn)練所完成項目,幾乎沒 有一個不是靠團隊協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F隊,合 作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性, 正象有人說的:不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一 事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么 都行。這讓我體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一 次拓展訓(xùn)練就能總結(jié)得由來的。團隊計劃。一個成功的團隊,不僅要有好的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作 精神,而且還要有好的計劃,并且每個團隊的成員都要能夠 自覺的厲行禁止,堅決的執(zhí)行計劃。只有每個個體都能夠嚴 格遵守計劃,才能夠讓事情的發(fā)展更加順暢些,才能夠讓大 家形成合力,從而無往而不勝。團隊溝通。團隊
4、有了領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作精神、周密計劃,還不 足以使得團隊擁有好的工作效率,還不能缺乏良好的溝通方式和溝通渠道。人的行為都有一種慣性,往往會按照習(xí)慣去 完成一件事情,從而主觀認為這樣那樣是對的,溝通不暢, 最終導(dǎo)致效果不理想。在孤島泅渡的訓(xùn)練項目中,就發(fā)生了 太平島的隊友習(xí)慣性的完成自己的任務(wù),而忽略了整個隊伍最關(guān)鍵的泅渡任務(wù)。溝通中一定要打破常規(guī)思維,主動思索任務(wù)主旨,并采用合理的方式達到溝通目的。經(jīng)過這次的拓展訓(xùn)練,我深刻認識了作為一名軍人,一 定要擁有常人沒有的素質(zhì)、品質(zhì),要打破常規(guī)思維、克服自 身的不足,積極與他人溝通協(xié)作,才能讓自己在相應(yīng)的領(lǐng)域 里取得成功??傊?,心理行為拓展訓(xùn)練是新時期提高我
5、軍部 隊?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑, 全面開展心理行為訓(xùn)練是當(dāng)今部隊訓(xùn) 練發(fā)展的必然趨勢。心理素質(zhì)拓展活動心得體會【二】短短一個學(xué)期的心理素質(zhì)拓展課程結(jié)束了,中間還因為種種原因缺席了兩次,沒有太多的總結(jié),只是心里充滿了感 激。初次接觸心理素質(zhì)拓展是在大學(xué)一年級的時候,學(xué)校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學(xué)的推薦下參加了第一期 培訓(xùn),感覺非常好,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無 法想象的友誼,有一些甚至維持到了現(xiàn)在。 而在大二開始后, 我還參加了一段時間的心理協(xié)會,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。而這一個學(xué)期,我又選修了心理素質(zhì)拓展的課程,同樣 又是一群陌生的人,在學(xué)期結(jié)束的時候,卻
6、又有了非一般的 情感,如同孫悅說:“就像偶遇到老朋友, 總有許多話要說。總是在每節(jié)課中注意著每一個細節(jié),總是在課后進行細細的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當(dāng)宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的對比著自己的不足, 不斷的在游戲中琢磨真理, 希望將每一個閃光點都能用在自 己將來的生活中。在形形色色的人群中, 我做好自己的角色, 體現(xiàn)真實的自我。拓展訓(xùn)練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。我相信心理素質(zhì)在一個人一生中的作用,因為它曾經(jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀 體??墒切叶?,我戰(zhàn)勝了自己,回歸了一個天然的
7、本性。我也相信這樣的拓展訓(xùn)練對人潛能的激發(fā)。那個大學(xué)推薦我參加心理培訓(xùn)的同學(xué),曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便 如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,大學(xué)還沒有 畢業(yè)就開辦了自己的公司, 如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考 輔導(dǎo)班,他的博客里總是體現(xiàn)著對自己未來人生的規(guī)劃,看 來總是讓人艷羨。時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,在忙碌與空閑 之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽到奧莫大 學(xué)又有人跳樓之類的話語。對于這樣的行為,我只能無語, 可是卻不知道周圍又有多少可能會做由這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對于旁人的一舉一動知之甚少,只 有在事情發(fā)生了之后才會去品頭論足。這次的青海之行
8、,是我人生之中的又一個起點。或許一 輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達的崇山峻嶺 之中,然而那里樸實而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。 我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否 會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結(jié)論是不會的。因為他們坦然并且非常愜意的生活在一個沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的 富足,當(dāng)兩頭都不能滿足的結(jié)果是,活的更加不瀟灑。當(dāng)我 回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的 人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想現(xiàn)在的社會還有 吃不飽的人。我的朋友說,因為他生長在貧苦的農(nóng)村,知道 有很多人還在貧困線上挽扎,所以每
9、當(dāng)在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。或許是的,一個人的心理素質(zhì)在人的整個一生中起著決 定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里 能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周 圍的一草一木中汲取力量,踏實而愉悅的,向美好的未來奔 去。心理素質(zhì)拓展活動心得體會【三】對于心理拓展我之前是沒有什么概念的,通過參與了這個課程后我對它有了一定的了解,并在參與過程中更加深刻地體會到心理拓展的具體內(nèi)涵,同時獲得了很多的心得和體會,也對事物有了新的想法和認識。還記得在第一堂課時,同學(xué)們都互相不認識,老師給我 們的第一個任務(wù)就是組隊,選隊長,起隊名,編隊號和
10、隊歌,時間是50分鐘。一開始大家都很靦腆,就連選隊長都花了 很長時間,漸漸大家覺得不能再羞澀了,不然時間很快就過 去了,于是有人開始主動起來,并順利選好了隊長,接著我 們也完成了后面的任務(wù)。 這節(jié)課似乎過得很快,50分鐘不知 不覺就過完了。其實,如果你跟一個沒有參加過心理拓展的 人說這個活動需要 50分鐘,也許他會認為時間很充足,但 當(dāng)你真正參與了你才會體會到,在陌生的團隊中是有很多東西需要克服的,陌生感、羞澀感、不適應(yīng)感等等。另外,我 認為選隊長是這次活動的關(guān)鍵,一個團隊只有有了一個帶頭的領(lǐng)導(dǎo)者才能將活動有秩序有條理地開展下去。事實上,任 何一個團隊中領(lǐng)導(dǎo)者是不可或缺的,而確立領(lǐng)導(dǎo)者的威信是
11、很艱巨的工程,需要有一定的智慧并懂得說話的技巧,以取 得其他隊員的信任。接下來的一堂課我們玩了同心豉,以前沒有接觸過,當(dāng) 看到那個四面都有繩子的豉時我甚至不知道是怎么玩的。經(jīng)老師介紹后才知道玩法, 并且老師說讓我們努力用豉顛球爭 取超過別人的記錄 60幾個,當(dāng)時我們驚呆了,覺得那是不 能做到的,可是在隊員們逐漸磨合和總結(jié)后,我們突破了自 己,并收獲到了成功的喜悅。之所以說同心豉,也就是要所有成員都同心協(xié)力,相互信任和配合,并不斷地在實踐中摸 索方法和技巧,最終實現(xiàn)自我超越。團隊精神是一股無形的 動力,它激勵著每一位隊員默默地為團體奉獻著自己,推動 著每項任務(wù)的完成。這個游戲讓我想到一句話“沒有
12、做不到, 只有想不到"。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我 體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目標(biāo),同時,要認識自身潛能,增強自信心,提高自我控制能力,從容應(yīng) 對壓力與挑戰(zhàn)。我們相信溫暖的團隊,合作的力量,創(chuàng)新的 魅力,開放的思維,所有的這些都將陪伴我們的每一個隊員 獲得成功,在以后的生活工作中對我們打造一個更加精彩的 人生也起著潛移默化的影響。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼心理拓展課程已經(jīng)要結(jié)束了。最后 一次的活動是踩雷,這次的影響是最深刻的,在游戲快結(jié)束 時我們隊還一個隊員都沒能順利通過雷區(qū),結(jié)果是另一個團隊先通過,訣竅就在于有一位隊員突破的了慣性的傳統(tǒng)思 維,大膽地嘗試走了紅區(qū),才得以通過。這個游戲既好玩又 有著深刻的啟迪意義。 我們在現(xiàn)實中大多數(shù)情況下都是生活 在慣性思維和經(jīng)驗主義中,這樣雖然能夠讓我們少走許多彎 路,但是也有很多情況是需要突破原有的思維圈,去探索新 的路線和方法的。而那個愿意并勇敢嘗試突破的人,必定是 一個富有創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我的人,這樣的人在生活中 也一定能活得成功,活得精彩。這就更加提醒我們,在現(xiàn)實 生活中只有強化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進取心,才能在 競爭中成為贏家。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠 和延伸的,通過參與該課
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