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文檔簡介
1、六一兒童節(jié)主題活動方案導(dǎo)讀: 本文 六一兒童節(jié)主題活動方案,僅供參考,如果能幫助到您, 歡迎點評和分享。六一兒童節(jié)即將到來, 很多地方都會舉辦一系列的活動, 通過開 展慶?!傲弧毕盗谢顒?, 可以讓孩子們有個好玩的六一兒童節(jié)回憶。 下面是為你整理的“六一兒童節(jié)主題活動方案”,內(nèi)容請訪問。六一兒童節(jié)主題活動方案 (一) 一、活動意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日, 也是家長們的節(jié)日。 崇高的母 愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注, 我們也希望每個孩子 長大以后, 都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。 為慶祝一年一 度的“六一”國際兒童節(jié), 讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日, 給家長們創(chuàng)
2、造關(guān)心孩子的機(jī)會, xxx 為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的 文藝匯演。 六一期間童真蕩漾, 讓孩子們在歡樂的 xxx 度過一個快樂 難忘的“六一”兒童節(jié)。 通過本次活動的開展, 提高 xxx 的知名度和 美譽(yù)度,吸引的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、 分享快樂。二、活動時間: xx 年 6 月 1 日 (待定 )三、活動主題:匯聚歡樂 心連一城把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心關(guān)愛手牽手 歡樂共擁有四、活動地點: xxxx五、活動目的擴(kuò)大消費者對 xxx 的認(rèn)識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系, 以期培養(yǎng)其忠誠度的形成 ;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中, 可極大吸引兒童的關(guān)注度, 使
3、兒童對 xxx 購物廣場的心中留下一個良好的印象, 間接地影響其父 母對 xxx 購物廣場認(rèn)識與態(tài)度 ;加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好, 引發(fā)偏好性的購買行動 ;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、 一份快樂、 一份難忘的記 憶、一個一生都難以忘懷的 xx 年兒童節(jié)。六、活動概況三大游戲樂園 (凡在 xxx 消費才可參加 )1、親子互動樂園:每個家庭可以在白 T 恤上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容, 印上杯子處, 讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的 歡樂。 (現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的 杯子贈送給所屬來賓,約 15 分
4、鐘/個杯子 )3、征集樂園: (照片在 xxx 官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角 逐出最歡樂笑臉等獎項。 )方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、 官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可 獲禮品一份方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在 xxx 場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈 送禮品。時光郵筒: (凡在 xxx 消費才可參加 )每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情, 家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話 (或祝福,或激勵 ),2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家 庭,讓美好的
5、回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光 陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光 漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。卡通人物互動:卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。兒童服裝秀 (活動表演環(huán)節(jié) )小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺上進(jìn)行時尚服裝秀,小朋友當(dāng)家 (活動表演環(huán)節(jié) ) 活動開始前征集及登記參賽的小朋友。參賽的小朋友需要在 xxx 場內(nèi)購買大會要求買到的商品。 最快最 齊全為勝出。家長禁止跟隨。 (工作人員跟隨及監(jiān)督 )泡沫魔術(shù) (活動表演環(huán)節(jié) )魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。話劇灰姑娘尋找水晶鞋 (活動表演環(huán)節(jié) ) 真人版灰姑娘傾力為大家上演
6、一齣簡短西方童話故事。稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋讓 這童話幸福圓滿落幕。七、活動宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博, 進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、 活動報道、 活動投票等。六一兒童節(jié)主題活動方案 (二 ) 在“六一”國際兒童節(jié)來臨 之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、 有趣有味、有文化有藝術(shù)” 的“六一”國際兒童節(jié), 為了開展豐富多彩的文化娛樂活動, 激發(fā)學(xué) 生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我 的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長, 充分展示我校的藝術(shù)教 育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間:xx年6月
7、1日(具體時間另行通知)。二、活動地點:中心校。三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。四、活動組織:總 策 劃:副總策劃:執(zhí)行策劃:項目負(fù)責(zé):獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā):攝像、錄像:五、活動內(nèi)容: 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌, 體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。 要求服裝統(tǒng)一, 提倡大膽創(chuàng)新, 活潑新穎。 各校自行組織匯演由中心校組織人員督查 評選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式: 歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類:詩朗誦、三句半等。器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時
8、降格。B、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備, 由完小校長長負(fù)責(zé), 統(tǒng)籌 安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。 要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目, 中心校將派評 委到各完小評出 2 個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部 1 個,幼兒園 1 個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺 節(jié)目,中心校評選 6 個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、 民辦園于 5 月 25 日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。C、節(jié)目評獎:由學(xué)校邀請評委, 對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分, 根據(jù) 得分的多少為序,評出一、二、三等獎。六一兒童節(jié)主題活動方案(三)一、活動時間:XX年x月x日二、活動地點:大操場三、運(yùn)動
9、會目標(biāo):通過開展親子游戲, 加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流, 增加老師 與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動 ,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同 克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣, 親身體驗 體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備:1. 通知父母來園參加親子活動。2. 準(zhǔn)備游戲需要的材料。3. 布置活動場地。4. 獎品。五、具體活動方案:活動流程:(一)、運(yùn)動員入場儀式 放運(yùn)動員進(jìn)行曲(二)、幼兒教師致歡迎詞。(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。( 四 ) 、主持人講注意事項。(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3) 、在活動中請勿擁擠。(4) 、在活動中表現(xiàn)棒
10、的小朋友可以獲得我們的小禮品哦 !(五) 、主持人介紹親子活動項目?;顒右唬?、游戲名稱 :春種秋收2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定 圈中,到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。 家長必須按順序把沙包 準(zhǔn)確放入圈中, 每個圓圈放一個沙包, 幼兒必須把所有的沙包都撿回 去。活動二:1、游戲名稱:鋪地磚2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一 個呼啦圈內(nèi), 由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長, 再跳入第二個呼 啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推?;顒尤?、游戲名稱:親子雙人跑 (兩人三足走 )2、游戲準(zhǔn)備:繩3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起 時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走, 哪隊先返回起點 處為勝出者?;顒铀模?、游戲名稱:夾球賽2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到
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