新課標滬科版八年級物理下學期期末試卷及答案(2)

1、新課標滬科版八年級物理下學期期末試卷（本卷滿分 100 分完成時間 90 分鐘全卷 g=10n/kg ） 姓名班級一選擇題（每題2 分，共 24 分）1. 下列說法中正確的是（）a. 力是維持物體運動的原因b.力是改變物體運動狀態(tài)的原因c.力是使物體運動的原因d.力是使物體運動速度不變的原因2. 如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（）3. 如右圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊的鉤碼下，各加一個同樣的鉤碼，則（）a. 杠桿仍平衡b.杠桿右端下降c. 杠桿左端下降d.無 法 判 斷 4如右圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體靜止的放在水平地面上，它們對地面的壓強相同，則下列判斷正確的是()a. 甲

2、的密度大，甲受到的重力大b.甲的密度小，甲受到的重力小c.甲的密度大，甲受到的重力小d.甲的密度小，甲受到的重力大5下列實驗不能說明大氣壓存在的是（）圖 4圖 46、如右圖所示，用滑輪組a 勻速提升一個鉤碼，相同的滑輪組b 勻速提升兩個鉤碼（已知每個鉤碼質量相同，且不計繩重和摩擦力），則下列說法中正確的是（）5 / 5a. f1c. f1f2 ,abb.f2 ,abd.f1f2 ,abf1f2 ,ab圖7. 下列現象不能用微觀領域的知識來解釋的是（）a. 荷葉上的兩滴露珠能匯成一大滴水珠b. 0ml 水和 50ml酒精混合后，總體積小于100mlc. 炒菜時鍋內放些鹽，整鍋菜都有了咸味d. 打

3、掃教室時，會看到塵土飛揚8. 在中考體能測試中，某同學選擇跳繩。他在 1min 內跳了 120 次，每次跳離地面的高度為5cm。設他每跳一次所用的時間相等，則他跳繩時的功率最接近() a.5wb.50wc.500wd.5000w9. 下列關于功、功率和機械效率的說法中，正確的是（）a功率大的機械，做功一定多b做功快的機械，功率一定火c效率高的機械，功率一定大d做功多的機械，效率一定高10. 下列各種事例中，屬于增大壓強的是（） 鐵路上，鋼軌鋪在枕木上房子的墻基砌得比墻寬坦克上裝有兩條履帶刀刃磨得很鋒利11. 汽車在高速公路上行駛，下列交通規(guī)則與慣性無關的是（） 右側行駛系好安全帶嚴禁超載保持車

4、距12. 熱氣球勻速升空，其機械能的變化情況，下列說法中正確的是（） a動能減小，重力勢能不變，機械能減小 b動能增加，重力勢能減小，機械能減小 c動能不變，重力勢能減小，機械能增加 d動能不變，重力勢能增大，機械能增加二填空（每空 1 分，共 30 分）12. 旗桿頂端的滑輪是，它的作用是。 13煤放在墻角一段時間，發(fā)現墻變黑了，這是現象，表明固體物質的分子。14. 如右圖所示的實驗裝置，當用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時，可以看到水沸騰 ( 選填“繼續(xù)”或“停止” ) 這個現象表明：水面氣壓增大， 水的沸點將，在廚房中人們使用的就是利用了這一規(guī)律15. 原子是由核外帶負電的和原子核組成，而

5、原子核又是由質子和組成。16. 人們常說： “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。從物理學角度來理解這句話，前半句“寶劍鋒從磨礪出”是說利用的方法，可以來壓強；后半句中梅花之所以能飄香， 這是由于花朵中的芳香油分子發(fā)生了現象的緣故。17. 6 月 5 日重慶武隆發(fā)生山體滑坡事故，造成重大人員傷亡。大量土方石從山頂滾下，在土方石加速下滾過程中，其重力勢能，動能。（均選填“變大” 、“變小” 或“不變”）18. 如右圖所示，在水平地面上靜止的放著圓柱形容器甲和底小口大的容器乙，兩容器質量相同，上口面積相同，里面裝有相同質量的水：（ 1）若甲、乙容器底受到水的壓力分別為f1 和 f2，壓強分別為 p1

6、 和 p2，則 f1f2，p1p2；（2）若甲、乙容器對地面的壓力分別為f3 和 f4，壓強分別為 p3 和 p4，則 f3f4， p3p4。（均選填“”、 “” 或 “”）19. 跳傘運動員連在同裝備共重700n，他從飛機上跳下，傘未打開前受到空氣的阻力是50n，則這兩個力的合力是n。傘打開后運動員勻速下落，此時運動員所受阻力為n，在此過程中，運動員的機械能（選填“增加” 、“不變”或“減小” ）。20. 飛機的機身和機翼都做成下邊平直，上面凸起， 這樣機身和機翼的上表面空氣的流速大于下表面，而流速越其壓強越，所以機身和機翼受到向上的升力。21. 如右圖所示，輕質杠桿oa 中點懸掛重為 60

7、n 的物體，在 a 端施加一豎直向上的力f，杠桿在水平位置平衡， 則力 f 的大小是，保持 f 的方向不變，將杠桿從a 位置勻速提升到 b 位置的過程中，力f 將 （選填 “變大 ”、 “變小 ”或“不變 ”）22. 如圖 3，用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度，則密度計在兩種液體里受到的浮力大小f 甲f 乙，兩種液體的密度 甲 乙。( 均圖 3選填“ >”、“ =”或“ <” ) 。23. 質量為 5 kg，體積為 4 dm3的小球，完全浸沒在水中，其受到的浮力為n，放手后，小球將（“上浮”，“下沉”或“懸浮” ）。24. 人們根據的原理修建了三峽船閘，干旱時期大壩開閘放

8、水， 水位降到 100m時， 壩底所受水的壓強是pa三作圖與實驗探究（25 題 6 分， 26 題 8 分， 27 題 7 分， 28 題 6 分 共 27 分）25（ 1）圖 7 中，重為 8n 的小球漂浮在水面，畫出小球所受力的示意圖；（ 2）在我國古代， 簡單的機械就有了許多巧妙地運用，護城河上安裝的吊橋就是一個例 子，如圖所示。請你畫出人在拉起吊橋時，吊橋受到的動力f1 和阻力 f2，并畫出動力臂l 1 和阻力臂 l 2（3）在圖 10 中畫出最省力的繞法。圖 1026. 如圖 11 為小華同學“探究影響浮力大小的因素”實驗的若干操作，根據此圖：3圖 11（1） 物體浸沒在水中時的浮力

9、大小為n，物體的密度為kg/m保留一位小數）。（計算結果（2） 若選用的操作為或，可探究浮力的大小與的關系。可以得到結論：。（ 3）若探究浮力的大小與物體排開液體體積的關系，可選用的操作是?？梢缘玫浇Y論：同種液體中，物體排開液體體積越大，物體在液體中受到的浮力。（4）若探究浮力的大小與物體浸沒深度的關系，可選用的操作是。可以得到結論：物體在同種液體中受到的浮力大小與物體浸沒深度。（選填“有關”或“無關”）27. 吳剛同學探究“杠桿的平衡條件” 。圖甲(a)(b)(c)圖 12圖乙（1）實驗前， 杠桿停在圖 12 甲所示的位置， 為使杠桿在水平位置平衡， 應該將22右端平衡螺母向（選填“左”或“

10、右” ）調節(jié)；33（ 2）調節(jié)杠桿水平平衡后，吳剛同學進行的三次實驗如圖21 乙所示。根oa據實驗， 他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力b×支點到阻力作用點的距離”， 你認為這個結論是（選填“正確” 或“錯誤” ）的，實驗過程中使杠桿水平平衡的主要目是；圖（3）在圖乙（ b）裝置的左右兩邊各取下一個鉤碼，杠桿（選填“左” 或“右”）端下沉，為使杠桿恢復水平平衡，只需將右邊的鉤碼移至第格。（ 4）若將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂，測力計的示數。（均選填“變大” 、“變小”或“不變)28. 小芳同學設計了一個高度可調

11、節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系，如下圖所示。 她首先測出小車重，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調節(jié)斜面傾斜角 的大小多次測量，得到下表所示的數據：斜面小 車 重斜面高斜面長拉力有用功總功機 械 效傾斜角 g/nh/ms/mf/nw有/jw 總 /j率12°50.212.12.148%30°50.513.62.569%45°50.714.33.54.3 請你替小芳在上表中的空格處填上適當的數據。 分析上表中的數據，可以得出的探究結論是：斜面傾斜角越，斜面越省力，斜面的機械效率越。 實驗過程中拉力的方向應與斜面。 若 想 探

12、究 斜 面的 機 械 效 率 與物 重 的 關 系 ， 則 要 保 持不變，斜面的光滑程度不變，只改變,這種研究問題的方法我們稱之為法。四綜合計算（ 29 題 4 分， 30 題 6 分， 31 題 9 分）229. 某汽車質量為 2000 kg ，每個車輪與地面的接觸面積為100 cm ，若汽車的牽引力為車重的 0.1 倍，且勻速行駛的速度為90km/h，時間為 1min。求（ 1）汽車對地面的壓強；（2）牽引力的功率。230. 如圖 16 所示，一重 2 n 的梯形截面容器，容器底面積是300 cm ，倒入質量為 4 kg 的水，水的深度為 15 cm, 求：(1) 容器底所受水的壓強；(2) 容器底所受水的壓力；(3) 容器對桌面的壓強。31. 如圖所示， 現將一重 g