中南大學(xué)自控原理試題及答案2011_第1頁
中南大學(xué)自控原理試題及答案2011_第2頁
中南大學(xué)自控原理試題及答案2011_第3頁
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中南大學(xué)自控原理試題及答案2011_第5頁
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文檔簡介

1、中南大學(xué)考試試卷A2009 -2010學(xué)年 下 學(xué)期 時(shí)間110分鐘 2010 年6月17 日 自動控制理論 課程 64 學(xué)時(shí) 4 學(xué)分 考試形式:閉卷 專業(yè)年級: 自動化08級 總分100分,占總評成績 70 %注:此頁不作答題紙,請將答案寫在答題紙上一、已知系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如圖1所示,圖中為輸入信號,為輸入信號,試求傳遞函數(shù)。10分圖1題一圖二、設(shè)圖2a所示系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)如圖2b所示。試確定:1系統(tǒng)參數(shù)和。2假設(shè)參數(shù)、K2已確定,參數(shù)可調(diào),為使系統(tǒng)特征根全部位于平面的左側(cè),應(yīng)取何值?15分圖2題二圖三、已知控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖3所示,試求:(1) 按不加虛線所畫的順饋控制時(shí),系統(tǒng)在干擾作用下

2、的傳遞函數(shù);(2) 當(dāng)干擾時(shí)為一個(gè)小的正數(shù),求系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)輸出;(3) 假設(shè)加入虛線所畫的順饋控制時(shí),求系統(tǒng)在干擾作用下的傳遞函數(shù),并求對輸出穩(wěn)態(tài)值影響最小的適合值。15分圖3 題三圖四、單位反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為 (1) 繪制時(shí)的系統(tǒng)根軌跡確定漸近線,別離點(diǎn),與虛軸交點(diǎn);(2) 確定使系統(tǒng)阻尼比,滿足的開環(huán)增益的取值范圍;15分五、單位反饋系統(tǒng)的開環(huán)對數(shù)幅頻特性曲線如圖4所示,采用串聯(lián)校正,校正裝置的傳遞函數(shù) 圖4 題五圖(1) 寫出校正前系統(tǒng)的傳遞函數(shù);(2) 在答題紙上重畫圖4中,并繪制校正后系統(tǒng)的對數(shù)幅頻特性曲線;(3) 求校正后系統(tǒng)的截止頻率和相角裕度。 15分六、具有滯環(huán)繼電特性的

3、非線性控制系統(tǒng)如圖5所示,具有滯環(huán)繼電特性的描述函數(shù)為 其中。(1) 當(dāng)時(shí),分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性,假設(shè)存在自振,確定自振參數(shù);(2) 討論對自振的影響。15分 圖5 題六圖七、采樣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖6所示(1) 試求出系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù);(2) 設(shè)采樣周期時(shí),求使系統(tǒng)穩(wěn)定的值范圍;(3) 假設(shè)時(shí),求單位階躍輸入時(shí)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差。15分圖6題七圖常見z變換:,中南大學(xué)考試試卷答案A一解: 利用結(jié)構(gòu)圖等效化簡或梅遜增益公式,可求出系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)為 二、解:1由系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線有 系統(tǒng)閉環(huán)傳遞函數(shù)為 1由 聯(lián)立求解得 由式1另外 2K1>21三、解 1無順饋時(shí),系統(tǒng)誤差傳遞函數(shù)為 23有順饋時(shí),系統(tǒng)誤差傳遞函數(shù)為 令 =0得 。四、解:繪制根軌跡 1 漸近線: 別離點(diǎn): 解出: 與虛軸交點(diǎn): 根軌跡如下圖。2依題有: ,即: 。五、解:12,見下列圖。3依圖 六、解 代入,有其負(fù)倒描述函數(shù)曲線如題6所示,曲線位于第三象限,兩曲線必然有交點(diǎn),且該點(diǎn)為自振點(diǎn)。根據(jù)虛部相等,有自振角頻率隨增大而增大,當(dāng)

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