




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中南大學(xué)考試試卷A2009 -2010學(xué)年 下 學(xué)期 時間110分鐘 2010 年6月17 日 自動控制理論 課程 64 學(xué)時 4 學(xué)分 考試形式:閉卷 專業(yè)年級: 自動化08級 總分100分,占總評成績 70 %注:此頁不作答題紙,請將答案寫在答題紙上一、已知系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如圖1所示,圖中為輸入信號,為輸入信號,試求傳遞函數(shù)。10分圖1題一圖二、設(shè)圖2a所示系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)如圖2b所示。試確定:1系統(tǒng)參數(shù)和。2假設(shè)參數(shù)、K2已確定,參數(shù)可調(diào),為使系統(tǒng)特征根全部位于平面的左側(cè),應(yīng)取何值?15分圖2題二圖三、已知控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖3所示,試求:(1) 按不加虛線所畫的順饋控制時,系統(tǒng)在干擾作用下
2、的傳遞函數(shù);(2) 當(dāng)干擾時為一個小的正數(shù),求系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)輸出;(3) 假設(shè)加入虛線所畫的順饋控制時,求系統(tǒng)在干擾作用下的傳遞函數(shù),并求對輸出穩(wěn)態(tài)值影響最小的適合值。15分圖3 題三圖四、單位反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為 (1) 繪制時的系統(tǒng)根軌跡確定漸近線,別離點,與虛軸交點;(2) 確定使系統(tǒng)阻尼比,滿足的開環(huán)增益的取值范圍;15分五、單位反饋系統(tǒng)的開環(huán)對數(shù)幅頻特性曲線如圖4所示,采用串聯(lián)校正,校正裝置的傳遞函數(shù) 圖4 題五圖(1) 寫出校正前系統(tǒng)的傳遞函數(shù);(2) 在答題紙上重畫圖4中,并繪制校正后系統(tǒng)的對數(shù)幅頻特性曲線;(3) 求校正后系統(tǒng)的截止頻率和相角裕度。 15分六、具有滯環(huán)繼電特性的
3、非線性控制系統(tǒng)如圖5所示,具有滯環(huán)繼電特性的描述函數(shù)為 其中。(1) 當(dāng)時,分析系統(tǒng)的穩(wěn)定性,假設(shè)存在自振,確定自振參數(shù);(2) 討論對自振的影響。15分 圖5 題六圖七、采樣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖6所示(1) 試求出系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù);(2) 設(shè)采樣周期時,求使系統(tǒng)穩(wěn)定的值范圍;(3) 假設(shè)時,求單位階躍輸入時系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差。15分圖6題七圖常見z變換:,中南大學(xué)考試試卷答案A一解: 利用結(jié)構(gòu)圖等效化簡或梅遜增益公式,可求出系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)為 二、解:1由系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線有 系統(tǒng)閉環(huán)傳遞函數(shù)為 1由 聯(lián)立求解得 由式1另外 2K1>21三、解 1無順饋時,系統(tǒng)誤差傳遞函數(shù)為 23有順饋時,系統(tǒng)誤差傳遞函數(shù)為 令 =0得 。四、解:繪制根軌跡 1 漸近線: 別離點: 解出: 與虛軸交點: 根軌跡如下圖。2依題有: ,即: 。五、解:12,見下列圖。3依圖 六、解 代入,有其負(fù)倒描述函數(shù)曲線如題6所示,曲線位于第三象限,兩曲線必然有交點,且該點為自振點。根據(jù)虛部相等,有自振角頻率隨增大而增大,當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西經(jīng)濟版信息技術(shù)小學(xué)第三冊《金箍棒變變變》教學(xué)設(shè)計
- 2025年智能制造裝備項目合作計劃書
- 中國中藥材火姜行業(yè)市場調(diào)查研究及投資潛力預(yù)測報告
- 第14課《認(rèn)識放大鏡》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年科學(xué)一年級上冊青島版
- 2025年度城市道路擋土墻翻新與加固施工合同
- 2023-2029年中國鳳凰鴨養(yǎng)殖行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資前景預(yù)測報告
- 萬能膠項目風(fēng)險分析和評估報告
- 得力煤瀝青深加工項目安全現(xiàn)狀評價報告初稿(山上)
- 2025年度生態(tài)保護區(qū)拆遷安置房購房合同
- 比大?。ń虒W(xué)設(shè)計)2024-2025學(xué)年一年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 3ds Max動畫制作實戰(zhàn)訓(xùn)練(第3版)教學(xué)教案
- 艾滋病丙肝梅毒
- 春季安全行車培訓(xùn)資料
- 2024年流感季節(jié)諾如病毒防護教案分享
- 大型活動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方案
- GB/T 44826-2024生物制造丙交酯
- 《Python程序設(shè)計》課件-1:Python編程規(guī)范與注釋
- 2023年輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題及答案
- 快消品行業(yè)高端水品牌全案策劃案例
- 紡織服裝面料創(chuàng)意設(shè)計
- 四川義務(wù)教育三年級生命生態(tài)與安全教案下冊
評論
0/150
提交評論