中班下學期開學計劃

1、中班下學期開學計劃一、班級情況分析(一)幼兒情況本班原有幼兒(X)人，這學期有(X)名新生插班，有(X)名下學期留 下的老生，現(xiàn)共有幼兒(X)人，其中男(X)人，女(X)人，最大的(X)歲半，最小的(X)歲半，平均年齡在(X)歲左右。從上學期各項教學活 動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和 提高，但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進餐方面對成人的依賴性 比較強;在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣良好，但有少部 分幼兒仍然有攻擊性行為， 在集體活動中紀律比較散漫， 這學期抓好 常規(guī)工作仍是一個重點。(二)教師分工合作情況李老師負責開展教學內(nèi)容有:數(shù)學邏輯智能的開發(fā)， 計

2、算邏輯訓練 游戲，音樂教育。周老師負責開展教學內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能，英語游戲、 語言故事等，及部分整合課程。二、教育教學1、認真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。2、培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學目標。3、做好各個主題(我喜歡、感官總動員、 傘的世界、給你一封信和咚咚隆咚鏘)活動。并選擇傘的世界作為本學期主題展示的重點。4、根據(jù)本班幼兒的興趣，本園特色，重點加強對幼兒早期閱讀能 力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展論語摘要內(nèi)容的誦讀活動， 開展每月主題性閱讀活動， 如收集東、收集西、 花園里有什么三、家長工作1、開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃、每月保教重點 及通知等事項。2、召開家長會， 向家長介

3、紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學 內(nèi)容與家長配合的事項。3、積極與家長交流幼兒在園、 在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作， 使家長了解教師工作， 同時保證幼兒活動安全。 另外，邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶祝 活動。四、衛(wèi)生保健工作、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣，并自覺在餐前便后洗手。在成 人提示下按時進餐、午睡、活動。4、初步建立自我保護的安全意識。5、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能收 拾、物品。五、每月工作重點(X)月份:1、協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)

4、生、招生工作。2、穩(wěn)定幼兒情緒。服、手臉干凈。中班下學期開學計劃篇2新的一年新的開始,看著孩子們茁壯成長， 我們?nèi)唤處煴陡行牢?。我班在冊幼兒?9人，每個幼兒都有不同的生活習慣和性格特點， 為將班級管理好， 我們老師將會在 綱要、園務計劃的引領(lǐng)下， 同時根據(jù)本班實際情況以及家長建議細心擬定本學期的班級計劃。一、班況分析：經(jīng)過上個個學期的學習和生活，孩子已經(jīng)完全適應了幼兒園的作 息時間和各種活動安排， 大多數(shù)孩子們能夠高高興興來幼兒園， 積極 參加各項活動， 并能與同伴一起有好的相處交往， 孩子們熱情主動喜 歡與同伴分享，能夠主動洗手、喝水、入廁但多數(shù)孩子不會使用廁紙， 生活自理能力有很大的提

5、高，如自己疊被子、穿衣穿鞋、所有孩子都 能夠自己進餐。不足之處：個別內(nèi)向的孩子不能夠主動提出自己的問題，遇到困 難不會找同伴或大人幫忙，有個別孩子進餐時挑食，不愛吃菜等等， 繪畫手工制作方面，還需要老師的幫忙，教學活動時，有個別幼兒不 集中精力聽講喜歡做小動作， 另外在日常生活中個別孩子依賴性比較 強，因此本學期我們老師首要工作是保證幼兒在身體健康的基礎上， 逐步訓練幼兒的常規(guī)， 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力， 讓幼兒懂得自己的 事情自己做，提高孩子們各方面的進步。二、班級工作目標及措施：健康：1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動 的興趣，掌握一項體育技能的達標，如：拍球。2、

6、為幼兒創(chuàng)設運動環(huán)境，利用好塑膠場地，讓幼兒樂于參加走、 跑、爬、鉆等體育活動。3、在體育活動中， 促進幼兒健康發(fā)展， 培養(yǎng)幼兒活潑開朗、 堅強、 勇敢的意志品質(zhì)。4、組織好孩子們參加皇家幼幼體育課，避免孩子們發(fā)生危險。提 醒孩子們注意生活中的危險，提前做好預防和保護工作。生活方面：1、能在成人的幫助下，養(yǎng)成獨立入睡的習慣。自己主動進餐們不 挑食，能夠主動按需喝水，積極參加冬季體育活動，堅持鍛煉身體。2、學會收拾自己的床鋪，以及自己的學習用品，養(yǎng)成正確的歡喜 習慣，學會自立大小便。3、有初步的自我保護意識，知道不獨自到?jīng)]人的地方活動，不觸 摸危險物品。保育和安全：抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作，每時每刻

7、觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié)，督 促幼兒根據(jù)季節(jié)變換及時更換衣物， 教師做好教室空氣的流通。 鼓勵 幼兒養(yǎng)成不挑食的好習慣， 保證每天有足夠的戶外活動時間， 增強幼 兒體質(zhì)。三、環(huán)境創(chuàng)設及活動區(qū)安排：1、創(chuàng)設各種區(qū)角活動，讓孩子在游戲中體驗愉快的情緒，獲得相 關(guān)體驗。2、利用廢舊物品制造體育用具，豐富幼兒的游戲器具。3、開展豐富多彩的體育游戲活動， 讓幼兒體驗與同伴游戲的快樂， 喜歡和老師做游戲， 在游戲中不斷鞏固游戲規(guī)則， 從而建立初步的游 戲規(guī)則。四、家長工作目標及措施：1.建立幼兒成長檔案，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩 子的發(fā)展，并及時和家長反饋，做好家園互動。2.配合幼兒園召開家長會，

8、除此之外還將利用家長面談、通話、QC等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。3.對生病的幼兒進行電話問候或家訪。4.對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。5.及時張貼家教欄，做好家園共育?？傊覀?nèi)唤處煏押⒆拥慕】党砷L放在首位，我們將盡心盡力保護好幼兒的一日生活， 防止意外事故的發(fā)生， 促進幼兒健康快 樂成長，請領(lǐng)導和家長放心！xx年2月中班下學期開學計劃篇3新年新氣象，新學期我們班兩位老師將加強政治學習，進步自己思想政治素質(zhì)，建立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。以綱要和規(guī)程精神為指導，遵守園里的規(guī)章 制度，服從領(lǐng)導安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合 實際展開

9、主題活動、區(qū)域活動、特點活動、家長觀摩等活動。針對幼 兒年齡特點、 班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī)， 不斷進步 觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼 兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、 技能等方面的發(fā)展。通過情勢多樣的活動，增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學新方法， 關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)， 關(guān)注幼 兒不同的發(fā)展需要和能力偏向。 用母親般的愛暖和、 愛惜每一個孩子， 增進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。、班級情況我班兩名老師,通過上學期的觀察， 孩子們都明顯的懂事了， 對老 師提出的常規(guī)要求基本能完成， 對園內(nèi)展開的各種活動布

10、滿愛好， 有 較為明顯地求知欲看， 能在生活、 學習的進程中大膽與教師表達自己 的意愿，接受能力強有初步的責任感。交往能力進步很多，樂于幫助 他人，學會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投進，根據(jù)上學 期對幼兒的評估， 找出了孩子在園與家中的區(qū)別。 如很簡單的一件事 情：穿*服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的 卻是要家長幫助才能完成。做家長的是否是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間太長，家長卻無計可施，那末責任在誰呢 個別家長反映孩子在園吃不飽， 我們作為老師可讓你完全放心， 在幼 兒園會讓每一個孩子吃飽吃好。 題目是你要配合我們， 回家不要再喂 孩子吃東西，孩子過

11、飽題目就相繼而來，造成積食、發(fā)熱。喝水是家 長一直以來非常關(guān)心的題目， 個別家長感覺孩子喝水量不夠， 實在老 師會科學公道的安排孩子的飲水量。 還有個別家長問我： 幼兒園為何 不教孩子識字、寫字?識字到中班后已開始進行，是在游戲中進行，學習熟悉一些簡單的字。二、教育教學本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及 的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒熟悉、體驗并理解基本 的社會行為規(guī)則，學習自律，建立規(guī)則意識。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境， 強化普通話的學習，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會 性的發(fā)展，增進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W公道地展開教育教 學工作，面向全體幼兒，

12、增進全面發(fā)展。結(jié)合平常生活，展開安全教 育，進步自我保護的意識和能力。 能較熟練聽各種口令和信號做出相 應的動作， 能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 喜歡并能積極參加各 種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛惜公 物，具有一定的集體意識。 對科技活動有主動探索的愿看。學期初展開的慶三八主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了聰明、 能力等的升華。 這不單單是玩， 重要的是在玩中學到了知識， 在玩中 得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發(fā)展。 初步構(gòu)成良好的生活 和學習習慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的 愿看、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛惜動植物和

13、四周環(huán)境的 情感與行為。增進幼兒*發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學公道的班級工作計劃， 重視計劃的可操縱性和實用性， 把握恰當?shù)恼Z言表 達辭匯、學會與同伴合作協(xié)商，增進幼兒語言能力的進步。加強對幼 兒進行安全教育。a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：1、興奮進園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己 的身體狀態(tài)。2、能夠有序排隊不擁堵、不推小朋友。不玩危險游戲，不往危險 地方。知道安全的基本常識及自我保護方法， 會處理可能碰到的簡單 危險。3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。5、安靜晝寢，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能 自己穿衣服、疊被子，自我

14、檢查手、足有沒有異常。6、學會處理一些力所能及的小事情，團結(jié)、合作、有集體意識。7、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵 守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生。8、在公共場所靠右邊行走，不占用、破壞盲道。9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服， 飯前飯后不做劇烈活 動。b、教育教學常規(guī)：1、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。3、坐姿正確、不插話、學會認真聆聽他人講話、積極舉手發(fā)言、 能大膽的說出自己的見解。應用故事活動、童謠活動（繞口令）、談話活動等多種情勢，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的 品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激起幼兒

15、對四周事物、現(xiàn) 象的愛好，能用多種感官探索四周環(huán)境。4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用 比較、分類、排序、丈量等方法。，引導幼兒用自己的方式來與伙伴 交換、溝通。5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛惜體育器 械。展開一物多玩為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起 玩。7、引導幼兒知道瀏覽圖書的方法，知道愛惜圖書，學會自己修補 圖書。8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不 做侵害班級的事情。9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。10、學習跳繩，把握跳繩的技能。

16、11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心、快樂的與小 朋友分享。三、衛(wèi)生保健1、嚴把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及家園聯(lián)系冊的記錄工作， 避免傳染病的傳播。加強檢查、指導。2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度， 對比消毒制度來進行幼兒園一日 生活。3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關(guān)知識。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。四、家長工作1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同弄好家園聯(lián) 系工作，增進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管理，保教工 作起監(jiān)視、增進作用。2、進步家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，到達家園同步教育，增進 幼兒全面的發(fā)展。3、及時與家長了解幼兒在家情況，

17、反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)題目 及時解決，完全解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求，到達家園 教育一致。弄好家園聯(lián)系，促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系，構(gòu) 成有效教育協(xié)力。4、豐富幼兒安全的相干知識，進步家長和幼兒的安全意識。5、通過家長學校專題內(nèi)容， 與家長探討教育話題， 達成教育共鳴。五、月工作安排二、三月份工作安排1、打掃衛(wèi)生，做好開學前的各項預備工作，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán) 境。做好消毒工作，開窗透風，記錄好幼兒聯(lián)系冊，預防手口足 病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。2、熱忱歡迎幼兒返園，和幼兒一起搜集、自制展開區(qū)域游戲的材 料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期展開角色

18、游戲 和區(qū)域活動。、創(chuàng)設具有班級特點的主題環(huán)境，為幼兒營建溫馨的港灣。、展開三八節(jié)主題活動、預防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒留意個人衛(wèi) 生。、豐富自然角，并填寫觀察記錄表。、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、 語言表達能力 的培養(yǎng)。8、宣讀并解說本學期幼兒園安全打卡計劃。召開班會，制定班級 工作計劃。四月份工作安排1、結(jié)合主題活動春天，引導幼兒留意觀察春天的變化，體驗春天 的氣味。結(jié)合季節(jié)進行春種，并做好觀察記錄。2、預防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒留意個 人衛(wèi)生，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜盡傳染病的發(fā)生。3、及時豐富桌面玩具材料， 定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。4、以4月22日地球日、愛鳥周為主題， 展開環(huán)保教育系列活動。5、觀察春天的變化， 進行晨練和一物多玩活動。 學習跳繩的技能。五月份工作安