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1、T.I.P.入學測試50問-試題寫在考試前面的話:親愛的學員:您好!首先,請不要一看到要考試就被嚇倒。在參加T.I.P.學習之前,大家首先要改變對考試的認識,在T.I.P.考試的功能與傳統(tǒng)概念對考試的定位是截然不同的。考試是幫助你找時間溫習的一種方法,目的是“學習溫習記憶習慣”,我們的考試是幫助你達到記憶的水平,以便于你到達T.I.P.后將這些記憶變成習慣。希望各學員放松心情、認真對待,嘗試做自己的老師,監(jiān)督自己的考試,找到重點,理清問題,變成記憶。請在來到T.I.P.之前把內(nèi)容充分消化,以至你到達T.I.P.便能立刻把記憶轉成習慣。中國國際人才市場/美中教育機構(ESEC)測試要求及標準:&
2、#216; 此測試為T.I.P.學員的入學資格考試,需由學員親自完成,考試形式為開卷。Ø 共50題,87分(其中1-47題為判斷題,每題1分,共47分。48-50題各10分)Ø 70分以上為及格,考試及格者方可報名參加T.I.P.。Ø 本測試題出自T.I.P.網(wǎng)站中T.I.P.新生須知的所有準備材料。Ø 請先仔細閱讀后,再開始考試。Ø 請在“答題卡”上填寫您的答案Ø 然后,將回答完畢后的“答題卡”連同填妥后的“T.I.P.入學報名登記表”一起email至csibaoming (郵件標題須為“省+市+單位名稱+報名人姓名” ),或傳真至
3、010-6894 9350。Ø 閱卷后我們會通過發(fā)送郵件、短信或致電等方式通知結果。Ø 開始測試前請熟讀所有附件,并請?zhí)貏e留意附件中的四篇文章:(1)“The A-B-Cs of Oral English”(中、英文版) (2)“99 tips for T.I.P.”(3)“我們T.I.P.持保留態(tài)度的一些外語學習方法” (4)“用成功學來突破英語口語” A、 判斷題:請根據(jù)T.I.P.新生須知內(nèi)相關文章,判斷下列說法的正誤,并在答題卡上打“”或“×”。入學須知1T.I.P.全封閉學習期間,可以外出或安排與學習無關的事情。2自報到之日起算,第4天(即全封閉第2天)
4、中午12:00點為截止退學時間,在此之前申請退學(包括自動退學及勸退)將退回全部學費。此后將不再辦理任何退費手續(xù)。生活須知3為了得到T.I.P.更好的學習環(huán)境,請和自己熟悉的朋友住一起。4來T.I.P.之前,自己需要準備飯盒、臉盆、毛巾、牙刷、牙膏、水杯、衣架、兩張二寸照片、小鏡子、大衣或羽絨服(冬季)、常用藥品等物品。5“A”在T.I.P.代表每一節(jié)課的Absence,遲到超過五分鐘就算是“A”。無理由缺課超過3個“A”,就拿不到結業(yè)證。6對沒有嚴格執(zhí)行T.I.P.學習規(guī)則或要求的學員,T.I.P.將實行“勸退制度”,被勸退的學員不可以再參與T.I.P.的全封閉英語環(huán)境。同時,超過規(guī)定退學時
5、間的,T.I.P.將不退還學費。課程須知7在T.I.P. “Total”的含義除了“English only”之外,還特指全天候的學習時間。每天的學習時間是7:00am到10:00pm,但周六、日沒有學習安排。Daily Schedule and Weekend Schedule(學習時間表)8Daily Schedule中黑體字的部分都要打考勤,每天有8次“Walk and Talk”。9全封閉期間,周六和周日的午飯時間是12:00到12:50,周六2:00pm-5:45pm沒有課程安排。第一期T.I.P.結業(yè)學員留給將來學員的進言:10“第一期T.I.P.結業(yè)學員留給將來學員的進言” 第1
6、5條主要說:水平是害人的概念,高水平的學員請別和低水平的學員混在一起,否則大家都害了對方。 學習英語口語的ABC寶典:11余國良博士強調(diào)的“學習英語的7個誤區(qū)”中最大誤區(qū)是:中國學生常常去找一個英語水平比自己高的人一起練習,這樣才能夠提高英語水平。12“學習英語口語的ABC寶典”中A代表Attack Your Limitations,B代表Build Your Vocabulary,C代表 Commit Yourself。13對中國學生來說,學習英語口語的兩個主要障礙是“必須全盤掌握才能開口說英語”和“說得不好會丟面子”。14學習英語要樹立信心。在T.I.P.樹立并鞏固信心有三個層次,其中最高
7、層次是:英語思維。15學習口語最簡單的方法是重復地說,重復一個詞語或句子20次將成為你的母語。16建立信心的三種手法:建立“說”英語的信心,是重復一句話很多次使其成為母語;建立“聽”英語的信心,是避免逐字的聽,也不需要聽懂每一個單詞;建立“英語思維”是選擇在一個時段內(nèi)強迫自己的世界只有英語環(huán)境,而腦袋只有英語的反應。在這三個層面取得突破,英語口語能力就過關了。17在T.I.P.英語要成為潛意識的語言,換句話說,在T.I.P.用英語做夢是可以實現(xiàn)的。18T.I.P.注重自我承諾及全身投入,將自己全身投入到英語環(huán)境的五個實踐中第三個是:語音實驗室。19人的三大力量指的是:改變的力量、積極樂觀的力量
8、、付出的力量。這與T.I.P.所強調(diào)的“打破瓶頸、建立信心、自我承諾”是相對應的。以下也是參加T.I.P.的三步曲:(一)、所有學員在參加T.I.P.之前,要看到自己的瓶頸,定下改變的決心;(二)、來到昌平,把陽光的心態(tài)帶進T.I.P.; (三) 、就看三周是否認真, 并且能否堅持下去。20我是學習口語的主人(“English” with a big “I” ),這一段有一系列句子來表現(xiàn)出我是學習口語的主人。其中有一句:“我,會養(yǎng)成每天寫英文日記的習慣”。21“English”with a big“I” =3 steps +4 laws +5 practices,雖然看似很簡單的東西,但都較難
9、以完成。很簡單的步驟、很簡單的規(guī)則、也是很簡單的實踐,難的是:全投入的決心。22T.I.P.是可以不需要老師的。當學生在T.I.P.學習英語時,教師的功能身份是幫助者、激勵者。23T.I.P.學習英語口語的四條規(guī)則中最有用最有效的一條是:當別人的老師。99 tips for T.I.P.24在T.I.P.有三個比喻來幫助英語學習者應用T.I.P.,分別是:Air、Water和Pressure cooker。這三個比喻的共同之處是:不漏氣、全封閉、全投入。25高壓鍋縮短烹飪時間,不能漏氣;快速學習外語最重要的條件:一句中文都不說。26“在T.I.P.不能講中文”是一個規(guī)則(rule),而不是協(xié)議
10、(agreement)。” 27右腦學習法具有娛樂性、行動性、創(chuàng)造性等特質。28What is this? 是T.I.P.里學口語最重要的三個英語單詞。29參加T.I.P.,你無需太過注重內(nèi)容,最主要的目的是英語口語。30語言是具有反射性的,在T.I.P.有三個比喻: 呼吸、警察拔槍和練功夫 。這些證明,學習語言沒有什么捷徑,沒有什么簡便方法,唯有不斷地練習,直到它成為潛意識層中的東西,具有反射性。31成功的態(tài)度,就是做任何事都要做得比別人好。32如何在英語學習上取得成功,幫助別人成功是很有效的途徑。33在T.I.P.有三類教師,分別是外籍教師、你的同學、你自己,其中最重要和最有幫助的是:外籍
11、教師。34在T.I.P.應該將ESEC派來的美籍教員當作朋友,而不是傳統(tǒng)觀念上的“老師”。他們最重要的作用是幫助你克服學習上的恐懼。35T.I.P. #57中講到,有大量的很容易接近的老師,他們是外教。36在T.I.P.強調(diào)朋友可作為老師,所指的是態(tài)度,而不是能力。 37參加T.I.P.,不需要攜帶字典。而是用“ask, ask, ask; tell, tell, tell.”不明白,即問;明白了,就教。這種學習方法更能加深記憶、更能使英語變成母語。38在T.I.P.每天都需要下決心:不講中文!我們T.I.P.持保留態(tài)度的一些外語學習方法39學習外語一定要打好基礎,語法和詞匯都是基本功。一定要
12、弄的清楚、學的透徹。有了深厚的根底和豐富的知識內(nèi)容就可以自如地使用英語了。40T.I.P.鼓勵老師盡早糾正學生的錯誤,特別是語法和發(fā)音,避免錯誤變本加厲。41英語教學應該分為小學、中學和大學三個階段,T.I.P.認為小學英語教育最為重要,而且重點應該放在聽和說。用成功學來突破英語口語42T.I.P.強調(diào)用“成功學”來突破英語口語,而非“語言學”。T.I.P.安排了最有名的師資隊伍、最理想的教材和最舒適的生活環(huán)境來保證你的英語學習,成功取得最快速的口語進度。43通過克服生活環(huán)境的困難可以學會如何克服心靈世界的障礙,包括學習里的心理瓶頸。44對于英語教師來說,來T.I.P.訓練“英語思維”比教學法更重要。45在“T.I.P.與考試分數(shù)”中,聽說能力的提高能夠幫助學生語法、詞匯、閱讀、寫作、甚至考試各方面的進步。 CITATIONS46“Citation”在T.I.P.中代表獎券,如果講漢語,將得到“Citation”,以茲鼓勵。47得到5張“Citation”將被要求離開T.I.P.。B、自我表述題:48、人生能有幾回搏,參加T.I.P.需要有如下的考慮:(一)、投入的決心;(二)、改變的準備。從心理態(tài)度的層面,請列舉五個或五個以上參加T.I.P.前的考慮或行動,來詮釋你投入的決心或改變的準備。49、又請從外語學
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