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文檔簡介

1、第八單元教學初探單元內容總述1. 本單元主題：本單元的課文主要圍繞“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”這一主題來編排。主要由古人談讀書、憶讀書和我的“長生果”這三篇文章組成。目的是通過介紹讀書的方法， 激發(fā)學生讀書的興趣。2. 本單元重點：（ 1）通過把握主要內容，體會作者悟出的道理。這三篇文章都明確了作者在讀書中悟出的道理。如古人談讀書的三篇文章都介紹了名人自己悟出的學習方法和學習態(tài)度； 憶讀書中，通過介紹自己讀書的過程，悟出“讀書好，多讀書，讀好書”的道理； 我的“長生果”中，通過介紹自己讀書和寫作的經歷， 悟出寫作的道理。（2）學習在閱讀時梳理信息，把握內容要點。內容教學要點課時教學建議2

2、4 古人1. 背誦課文，理解每句話的2課在朗讀的基礎上談讀書意思，弄懂每篇文章所表達時背誦課文。的重點。把握重點句子，體2. 體會古人讀書的方法和態(tài)會古人學習的方法和度，并對自己的學習方法和態(tài)度。學習態(tài)度有所啟發(fā)。25 憶讀1. 理清記敘的順序，把握2課弄清文章的順序，書課文的主要內容。時品味重點句子，感受作2. 品味富有感染力的語者所表達的“讀書是我言，感受作者所表達的中心生命中最大的快樂” 的意思。培養(yǎng)讀書的興趣。情感。26 *1. 把握主要內容，體會作1課在朗讀的基礎上我的者悟出的道理。時把握課文的主要內容；“ 長生2. 學習一些讀書和寫作的結合自己的課外閱讀果”方法。和習作實際體會“長生果”的寓意，并學習作者的讀寫方法?？谡Z交口語交際是以“我最喜1課用清晰的語言，大際歡的人物形象”為內容。重時聲地介紹自己喜歡的點是能大膽、準確、清楚地人物，要把人物的特點介紹自己最喜歡的人物。能及喜歡的理由介紹給積極參與口語交際，并能認大家。真傾聽，迅速抓住說話的重點。舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會習作1. 會寫題為“推薦一本書”的文章。重點要把推薦的理由寫清楚。2. 通過習作使學生明白讀書1時課提示學生推薦哪些內容能讓別人接受。讓學生修改自己的習作。有益的道理。語文園1. 學會找課外讀物的方法。1 課學會把比喻這種修地2. 學會把比喻的修辭方法用時辭方法運用到

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