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1、解題技巧專題:平行線中作輔助線的方法 形成思維定式,快速解題 類型一含一個拐點的平行線問題1(2017 南·充中考 )如圖,直線 a b,將一個直角三角尺按如圖所示的位置擺放若 1 58°,則 2 的度數(shù)為 ()A 30° B 32° C 42° D 58°第1題圖第 2題圖2 (2017 濰·坊中考 )如圖, BCD 90°, AB DE,則 與 滿足 ()A 180 ° B 90°C 3 D 90°3閱讀下列解題過程,然后解答后面的問題如圖,已知ABCD , B 35°,
2、 D 32°,求 BED 的度數(shù)解:過 E 作 EF AB. AB CD , CD EF. AB EF, 1 B 35°.又 CD EF, 2 D 32°, BED 1 235° 32° 67°.如圖、圖,是明明設計的智力拼圖玩具的一部分,現(xiàn)在明明遇到兩個問題,請你幫他解決(1)如圖,已知D 30°, ACD 65°,為了保證AB DE , A 應多大?(2)如圖,要使GPHQ,則 G, GFH , H 之間有什么關系?【方法 4】 類型二含多個拐點的平行線問題4如圖,已知 AB DE ,ABC 70°,
3、 CDE 140 °,則 BCD 的大小為【方法 4】()A 20° B 30° C 40° D 70°第1頁共3頁第 4題圖第5題圖5如圖,直線l 1 l2, , 1 40°,則 2 的度數(shù)為 _6如圖,給出下列三個論斷:B D 180 °; AB CD ; BC DE .請你以其中兩個論斷作為已知條件, 填入“已知”欄中, 以剩余一個論斷作為結論, 填入“結論”欄中,使之成為一道由已知可得到結論的題目,并解答該題已知: _ ,結論: _解:7如圖, AB CD ,EOF 是直線 AB, CD 間的一條折線 【方法 4】(
4、1)試說明: EOF BEO DFO ;(2)如果將折一次改為折兩次,如圖,則BEO, EOP, OPF, PFC 之間會滿足怎樣的數(shù)量關系?并說明理由第2頁共3頁參考答案與解析1 B2.B3解: (1) A ACD D 35°.(2)過點F 向右作FM PG. GP HQ, FM HQ , G MFG 180 °, H MFH 180°, G GFH H 360°.4B解析:如圖,過 C 向右作 CM AB. AB DE ,DE CM . ABC 70°,CDE 140°, BCM 70°, DCM 180° 1
5、40° 40°, BCD BCM DCM 70°40° 30°.5 140 ° 解析:如圖,延長AE 交 l2 于點 B. l 1l 2, 3 140°. , AB CD , 2 3 180°, 2 180° 3 180° 40° 140°.6解: AB CD , B C.又 B D 180 °, C D 180 °, BC DE (答案不唯一 )7解: (1)如圖,過 O 向左作 OM AB, 1 BEO. AB CD , OM CD , 2 DFO , 1 2 BEO DFO ,即 EOF BEO DFO .(2) EOP PFC BEO OPF .理由如下:如圖,過O 向左作OQ AB,過 P向右作 PN
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