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文檔簡介

1、明禮誠信美德少年事跡材料誠信,是人類文明的階梯;誠信,是填補(bǔ)人類間隔的碎石。以下是的相關(guān)事跡材料,希望對你有幫助哦商xx:xx年7月出生,遼寧鞍山人,xx年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué),同年成為班長,加入少先隊(duì),xx年參加校學(xué)生干部選舉,并成 為組織委員。商xx年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小, 在平凡的學(xué)習(xí)之路上, 作出了不平凡的成績。上學(xué),對于大多數(shù)的人來說, 可能只是人生成長的單純的過程,然而對于商xx則不一樣,他喜歡上學(xué),喜歡上課,喜歡知識。xx年 的暑假,他對家人抱怨暑假太長希望早點(diǎn)開學(xué), 因?yàn)闆]有上學(xué)的日子 里,他覺得日子是無聊的、渙散的,他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。商xx的抽屜里,有數(shù)百張宣紙,上面的字跡

2、從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來的學(xué)習(xí)、生 活經(jīng)歷與心路歷程。xx年,商xx第一次接觸書法,學(xué)習(xí)楷書,便深深的被這正書 之祖所吸引,主畫舒展,賓畫收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫中 的方塊字蘊(yùn)含著清剛之氣。5歲的商xx拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時,有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重,字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊(yùn)也仿佛是他的 精神-氣格雅正。面對同學(xué)他信心滿滿,甚至成為班里同學(xué)的偶像XX年,單純的文理科學(xué)習(xí)已無法滿足商XX,他開始培養(yǎng)自己的 興趣愛好了,他喜歡音樂,選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學(xué)習(xí), 隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事,

3、 尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂,例如荷塘月色、蓮花。xx年,他在班上演奏了荷塘月色,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和表揚(yáng)。同年參加長笛水平考級考試,被評級為二級。商xx是班長,老師的助手,班級的領(lǐng)袖。誠實(shí)守信,溫文爾雅,是他的信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚, 樂于奉獻(xiàn),養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求 極致。商XX的學(xué)習(xí)成績一直是他引以為傲的。 課前預(yù)習(xí), 上課認(rèn)真聽講,課后溫習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商xx抓緊課后, 尤其是周末和寒暑假進(jìn)行學(xué)習(xí), 他喜歡努力拼搏, 在成績上與優(yōu)秀的 同學(xué)一爭高下。自小學(xué)一年級開始,因熱愛學(xué)習(xí),積極向上的作風(fēng), 在同

4、學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時間,而在于學(xué)習(xí)的動機(jī)、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí), 就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí), 不再把它看成完成老師家長交給學(xué)生的 任務(wù),便會發(fā)現(xiàn),人生最有意義的就是學(xué)習(xí), 與同學(xué)相處是一種緣分, 與“語文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學(xué)習(xí)來充 實(shí)自己,通過學(xué)習(xí)來獲取經(jīng)驗(yàn)、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入 學(xué)習(xí),無論做什么,都能取得良好的效果。學(xué)習(xí)是偉大光榮的,把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的,誘惑對于每個年齡段的學(xué)生都是存在的, 克制自己欲望, 發(fā)掘自己對知識的渴求,升華自己,完善自己。商xx認(rèn)為

5、如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣, 那么,學(xué)習(xí)會越來越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。以下是xx年至今商xx獲得的部分榮譽(yù):xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期中,熱愛班級,努力做班級的小主人, 被評為貢獻(xiàn)之星;遵守紀(jì)律,文明有禮,行為規(guī)范,被光榮的評為德 育示范生;勤奮努力,積極參加各項(xiàng)活動,全面發(fā)展,被光榮的評為三好學(xué)生。Headingfortheworld”英語節(jié)英語時榮獲優(yōu)秀少先隊(duì)干部。Headingfortheworld”英語節(jié)英語書 法比賽中榮獲一等獎,英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節(jié)” 器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機(jī)器人競賽瘋狂貨車項(xiàng)目 中榮獲一等獎。xx-x

6、x學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動 中,被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中,被評為文明 少年;表現(xiàn)優(yōu)異,被評為標(biāo)志性評價卡金牌學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu) 秀中隊(duì)干部。xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青 少年航海航空模型競賽中,榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè) 計(jì)”校園服裝設(shè)計(jì)大賽中,榮獲設(shè)計(jì)項(xiàng)目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為 標(biāo)志性評價卡銀牌學(xué)生。*,女,石埔小學(xué)五年級學(xué)生,擔(dān)任該年級班長。提起她的名 字,校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是 一個孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個勤學(xué)上進(jìn),誠 實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真xx

7、-xx學(xué)年度第二學(xué)期裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎,單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異,xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期負(fù)責(zé)的好學(xué)生。勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生” 在同學(xué)眼中,*是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興 趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足 于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增 長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的 學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被 評為XX縣“三好學(xué)生”,三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲 三等獎一張張鮮紅的獎狀,都是她

8、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長” 在班級里,*雖然是個女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小 老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作, 在每周流動紅旗評比中多次獲獎, 成為學(xué)校的一個文明班 級,為班級贏得了成績和榮譽(yù)。作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,*在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個人得失,不怕苦、不 怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于 此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的

9、認(rèn)真投 入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討 老師高興的馬屁精”這樣的話,也傳到了她的耳朵里?!拔蚁? 我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說吧。做為 班長,我應(yīng)該這樣做!”*沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。誠信熱心的“好伙伴” 在班級里,*是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送 去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動 去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué) 進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:大家選我當(dāng)班長,我不能辜負(fù)老師和同

10、學(xué)們的信任”。坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué) 習(xí)多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想 上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。 要好的女同學(xué)勸她: 非親非故,你這樣幫他, 你學(xué)習(xí)時間不夠,成績會受影響的。*笑著告訴同學(xué): “我答應(yīng)過老 師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),這個男同學(xué) 進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里: “雖然她是我的同學(xué),而在我 的心里,我把她當(dāng)作老師”。誠實(shí)公正的“督導(dǎo)員” 除了擔(dān)任班長,*還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導(dǎo)員參與學(xué)

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